2021青年黨員學(xué)習(xí)反腐倡廉黨課心得體會三篇-由作者毅刻67上傳,大小14.7 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了青年黨員學(xué)習(xí)反腐倡廉黨課心得體會三篇
黨校黨課2020人學(xué)習(xí)心得體會三篇-由作者丶ii小凱上傳,大小17.3 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了黨校,黨課,2020,人學(xué),習(xí),心得體會,心得,體會,三,三篇
黨員廉潔從業(yè)黨課心得體會三篇-由作者全班顏值擔(dān)當上傳,大小13.9 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了黨員,廉潔從業(yè)黨課,廉潔,從業(yè),黨課,心得體會,心得,體會,三,三篇
知黨史感黨恩黨課心得體會3篇-由作者大魔王0525上傳,大小19.6 KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了知,黨史,感,感黨,黨恩,恩,黨課心得體會,黨課,心得,體會,3,篇
黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課心得體會-由作者前凸后翹的狗上傳,大小13.2 KB,總共2頁,適用于心得體會等多種場景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課,心得體會,心得,體會
堅持問題導(dǎo)向 上好思政課 數(shù)字化時代深刻改變著教育思維和教育實踐范式,思政課教師應(yīng)積極主動推動數(shù)字賦能,在虛擬世界打通教師走進學(xué)生內(nèi)心的真實渠道,解決好學(xué)生關(guān)切的問題。 _______________ 2019年3月18日,習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上指出:“要堅持問題導(dǎo)向,學(xué)生關(guān)注的、有疑惑的問題其實也就幾大類,要把這些問題掰開了、揉碎了,深入研究解答,把事實和道理一條條講清楚。”今年是習(xí)近平總書記主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會五周年,我們更應(yīng)深刻認識到,堅持問題
廣泛深入開展新時代愛國主義教育 ——傳承民族精神、增強國家觀念 愛國主義是中華民族的民族心、民族魂,自古以來就流淌在中華民族的血脈基因之中?!吨腥A人民共和國愛國主義教育法》提出,“國家在全體人民中開展愛國主義教育,培育和增進對中華民族和偉大祖國的情感,傳承民族精神、增強國家觀念,壯大和團結(jié)一切愛國力量,使愛國主義成為全體人民的堅定信念、精神力量和自覺行動。”新時代新征程,必須在全社會廣泛而深入地開展愛國主義教育,進一步凝聚強國建設(shè)、民族復(fù)興的磅礴偉力。 一、深刻理解新時代愛國主義教育的重大意義
走深走實主題教育 落實談心談話制度 為什么談心談話?跟誰談心談話?怎么談心談話? 《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》明確提出,“黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、班子成員和黨員之間、黨員和黨員之間要開展經(jīng)常性的談心談話”。堅持談心談話制度,推動黨員干部用初心使命錘煉忠誠干凈擔(dān)當?shù)恼纹犯?。結(jié)合教師職業(yè)特點及學(xué)校實際情況,詳細闡述了為什么談心談話?跟誰談心談話?怎么談心談話?等問題。 01、談心談話的現(xiàn)實意義: 開展經(jīng)常性的談心談話是我黨的2025觀看紅色交通線黨課心得
以案釋紀 嚴守黨的組織紀律 習(xí)近平總書記強調(diào)全黨同志要“相信組織、依靠組織、服從組織,自覺接受組織安排和紀律約束,自覺維護黨的團結(jié)統(tǒng)一”。組織紀律是規(guī)范和處理黨的各級組織之間、黨組織與黨員之間以及黨員與黨員之間關(guān)系的行為規(guī)則,是維護黨的集中統(tǒng)一,保持黨的戰(zhàn)斗力的重要保證。 01堅持民主集中制原則 ——中國共產(chǎn)黨紀律處分條例—— 《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》第七十七條: 違反民主集中制原則,
鞏固拓展主題教育成果 總書記提出七點要求 中共中央政治局于12月21日至22日召開學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育專題民主生活會。 會議傳遞出一個鮮明信號,就是以習(xí)近平同志為核心的黨中央對民主生活會的高度重視。 民主生活會是黨內(nèi)政治生活的重要內(nèi)容,是發(fā)揚黨內(nèi)民主、加強黨內(nèi)監(jiān)督的重要方式。開好民主生活會無疑也是搞好黨的建設(shè)的重要抓手。 中央政治局在年底召開民主生活會,成為這幾年的慣例。習(xí)近平總書記主持會議,對中央政治局各位同志
堅持和運用好毛澤東思想活的靈魂 實事求是 群眾路線 獨立自主 前言 實事求是、群眾路線和獨立自主,是毛澤東同志將辯證唯物主義和歷史唯物主義運用于黨的全部工作,在中國革命長期艱苦實踐中形成的具有中國共產(chǎn)黨人特色的立場、觀點和方法,不僅是毛澤東思想活的靈魂,也是中國特色社會主義理論體系的精髓。今天,我們要把強國建設(shè)、民族復(fù)興的歷史偉業(yè)繼續(xù)推向前進,就必須繼續(xù)堅持和運用好這一“活的靈魂”。 毛澤東是一個偉大的名字,毛澤東思想是一個光輝的思想,這個名字和思想同我
在黨紀學(xué)習(xí)教育中樹立正確的權(quán)力觀 黨的十八大以來,習(xí)近平總書記圍繞全面加強黨的紀律建設(shè)發(fā)表了一系列重要論述,為開展黨紀學(xué)習(xí)教育提供了重要遵循。習(xí)近平總書記強調(diào),組織開展好黨紀學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)黨員干部學(xué)紀、知紀、明紀、守紀,督促領(lǐng)導(dǎo)干部樹立正確權(quán)力觀,公正用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán)。深學(xué)細悟習(xí)近平總書記的重要論述,把握精神實質(zhì),明確實踐要求,教育引導(dǎo)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部樹立正確權(quán)力觀,有助于高標準高質(zhì)量組織開展好黨紀學(xué)習(xí)教育。 準確把握正確權(quán)力觀的內(nèi)涵和本質(zhì) 權(quán)力是一桿
以家風(fēng)建設(shè)助力黨風(fēng)廉政建設(shè)PPT紅色簡約風(fēng)廉政廉潔專題黨課(講稿)-由作者pop灬2014上傳,大小13.1 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了以家風(fēng)建設(shè)助力黨風(fēng)廉政建設(shè)PPT紅色簡約風(fēng)廉政廉潔專題黨課
深切緬懷黨和人民的“駱駝” ——紀念任弼時同志誕辰120周年—— 今年4月30日,是任弼時同志誕辰120周年紀念日。任弼時同志是偉大的馬克思主義者,杰出的無產(chǎn)階級革命家、政治家、組織家,中國共產(chǎn)黨和中國人民解放軍的卓越領(lǐng)導(dǎo)人,是以毛澤東同志為核心的中國共產(chǎn)黨第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體的重要成員。他為中國人民的解放事業(yè)和新中國的誕生貢獻了畢生精力,被譽為“我們黨的駱駝,中國人民的駱駝”。任弼時同志的光輝一生和不朽功勛,深深鐫刻在歷史的豐碑上;他的革命精神和崇高風(fēng)范,永遠激勵著我們奮勇前行。 一、任弼時同志的一
黨紀教育 緊握紀律“戒尺”,守牢行為“底線” 對一個政黨而言,紀律是管黨治黨的“戒尺”;對一名黨員來說,紀律是自身行為的“底線”。紀律嚴明是黨的性質(zhì)所決定的,是黨的光榮傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢,也是實現(xiàn)新的歷史使命的重要保障。新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》(以下簡稱《條例》)一共158條,新增了16條,修改了76條,表明了執(zhí)紀監(jiān)督的制度籠子越織越緊,為推進黨的自我革命提供了重要遵循。 突出政治紀律,嚴明黨紀學(xué)習(xí)的導(dǎo)向性
黨紀學(xué)習(xí)教育 要在“醒腦子、照鏡子、擼袖子”中做到“學(xué)深悟透、對照檢視、知行合一” 黨紀學(xué)習(xí)教育是全面從嚴治理的重要抓手,是加強自身建設(shè)的有效途徑。我們要深入開展黨紀學(xué)習(xí)教育,通過“醒腦子、照鏡子、擼袖子”,切實提高紀律意識和規(guī)矩觀念,為推進事業(yè)發(fā)展提供堅強保障。 一、在學(xué)透規(guī)章制度中“醒腦子” 學(xué)習(xí)黨紀,首要任務(wù)是要“醒腦子”。這就要求我們深入學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)章,全面掌握紀律要求,真正做到內(nèi)化于心、外化于行。通過深入學(xué)習(xí),要真正做到“心中有紀”,筑牢遵紀守規(guī)的思想防線,為嚴格遵守紀2025觀看紅色交通線黨課心得
不斷深化對黨內(nèi)集中教育的規(guī)律性認識 ——貫徹落實全面從嚴治黨的黨建方針 黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央立足新的歷史方位,把深化黨內(nèi)集中教育作為推進全面從嚴治黨的一項基礎(chǔ)性制度性舉措擺在重要位置,構(gòu)建完善一系列學(xué)習(xí)教育運行機制體系,推動黨的自我革命不斷開辟新境界。新時代黨內(nèi)集中教育堅持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,有機融入黨員干部思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉全過程,辯證統(tǒng)一于進行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想的實踐中,充分彰顯了馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的許多規(guī)律性特點和歷史性特征,是馬克思主義黨建理論在新時代實踐基礎(chǔ)上的新發(fā)
建設(shè)教育強國 2024年怎么干 教育興則國家興,教育強則國家強。黨的二十大提出,到2035年建成教育強國。作為全面貫徹落實黨的二十大精神的關(guān)鍵之年,亦是加快譜寫教育強國建設(shè)新篇章的重要一年,2024年,建設(shè)教育強國應(yīng)該怎么干牽動著廣大民眾的心。 近期召開的2024年全國教育工作會議指出,要堅持教育服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展這個硬道理,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),構(gòu)建中國特色、世界水平、與中國式現(xiàn)代化相匹配的高質(zhì)量教育體系,扎實推動教育強國建設(shè)重點任務(wù)落地見效。
中國共產(chǎn)黨為什么能 從這五個“一”說起 中國共產(chǎn)黨作為世界上最大的馬克思主義執(zhí)政黨,如何成功跳出治亂興衰歷史周期率,確保黨永遠不變質(zhì)、不變色、不變味? 這是關(guān)系黨千秋偉業(yè)的一個重大問題,也是黨自我革命的戰(zhàn)略目標。共產(chǎn)黨人自誕生之日,從未回避這一考題。 一次對談 1945年7月,為了推動國共談判,六位國民參政員飛赴陜北。民主人士黃炎培和共產(chǎn)黨領(lǐng)袖毛澤東展開一場著名問答。 黃炎培問道,如果共