2025學(xué)校黨務(wù)專干職責(zé)
學(xué)校黨支部書記述職述責(zé)述紀(jì)述廉報告(三篇)-由作者世界杯的朋友上傳,大小21.2 KB,總共3頁,適用于報告等多種場景,包含了學(xué)校,黨支部書記述職,黨支部,書記,述職,述,述責(zé),責(zé)述,述紀(jì),紀(jì),述廉報告,述廉,報告,三篇
學(xué)校黨支部書記述職述責(zé)述紀(jì)述廉報告(三篇)-由作者wlq198955上傳,大小21.4 KB,總共7頁,適用于黨風(fēng)廉政等多種場景,包含了學(xué)校,黨支部書記述職,黨支部,書記,述職,述,述責(zé),責(zé)述,述紀(jì),紀(jì),述廉報告,述廉,報告,三篇
xx縣教育局關(guān)于調(diào)整學(xué)校綜治安全維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和安全管理職責(zé)的通知各中心學(xué)校、縣直學(xué)校，各股室（站）：為著實(shí)加強(qiáng)對全縣學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，更好貫徹落實(shí)省公安廳、教育廳等12部門《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全工作的意見》和市教育局《關(guān)于調(diào)整學(xué)校安全工作督查分工的通知》（x教字〔20xx〕x號）
3篇黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組成立方案通知3篇工作職責(zé)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局高校-由作者伊莉傻白喵上傳,大小10.9 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了3,篇,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo),小組,成立,方案,通知,工作職責(zé),工作,職責(zé),鄉(xiāng)鎮(zhèn),農(nóng)業(yè),農(nóng)村局,農(nóng)村,高校
中職學(xué)校全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任清單-由作者李三啊呀牛上傳,大小18.0 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了中職,學(xué)校,全面從嚴(yán)治黨,全面,從嚴(yán),治黨,主體責(zé)任,主體,責(zé)任,清單
2021-2021學(xué)校黨組織書記抓基層黨建工作述職述責(zé)總結(jié)報告-由作者我是大青蛙XZ上傳,大小20.4 KB,總共7頁,適用于報告等多種場景,包含了2021,學(xué)校,黨組織書記,黨組,抓,基層黨建,基層,黨建,工作述職,工作,述職,述,述責(zé),責(zé),總結(jié)報告,總結(jié),報告
紅色文化資源融入藝術(shù)類高校思政課教學(xué)探究 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“要用好紅色資源，傳承好紅色基因，把紅色江山世世代代傳下去”。紅色文化資源是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革進(jìn)程中創(chuàng)造的先進(jìn)文化，凝聚了黨的奮斗歷程、凝結(jié)了黨的建設(shè)經(jīng)驗、蘊(yùn)含了黨的優(yōu)良作風(fēng)，將紅色文化資源融入藝術(shù)類高校思政課教學(xué)，對引導(dǎo)青年學(xué)生堅定政治信仰，激勵其積極投身中國特色社會主義偉大事業(yè)具有重要意義。同時，有助于更好地從課程思政教育視角提高思政課程教學(xué)的藝術(shù)水平，讓思政課在藝術(shù)類高校具有更加鮮明的文化內(nèi)涵，從而拓寬和深化思想政治教育的視野。 2025學(xué)校黨務(wù)專干職責(zé)
《在北京育英學(xué)校考察時的講話》要點(diǎn)梳理 時間：2023年5月31日 地點(diǎn)：北京育英學(xué)校 內(nèi)容：看望慰問師生，向全國廣大少年兒童祝賀節(jié)日 一、總體要求 少年兒童是祖國的未來，是中華民族的希望。 新時代中國兒童應(yīng)該是有志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動，懂感恩、懂友善，敢創(chuàng)新、敢奮斗，德智體美勞全面發(fā)展的好兒童。 希望同學(xué)們立志為強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興而讀書，不負(fù)家長期望，不負(fù)黨和人民期待。 二、北京育英
高校黨員干部2021年度黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會個人對照檢查材料-由作者糖果麻麻0511上傳,大小14.0 KB,總共3頁,適用于對照檢查等多種場景,包含了高校,黨員干部,黨員,干部,2021,年度,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題,組織生活會,組織,生活會,個人對照檢查材料,個人,對照,檢查,材料
防范化解宗教領(lǐng)域風(fēng)險隱患 ? ? 為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于宗教工作的重要論述和省、市、縣宗教工作會議精神，切實(shí)加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)宗教活動場所安全管理，積極防范化解民族宗教領(lǐng)域風(fēng)險隱患，***鄉(xiāng)堅決守住不發(fā)生區(qū)域性系統(tǒng)性風(fēng)險的底線，積極引導(dǎo)民族宗教界人士支持參與風(fēng)險隱患整治工作，不斷鞏固民族宗教領(lǐng)域和諧穩(wěn)定的良好局面。 ? ? ? ?“政策”為綱守底線。為進(jìn)一步提高宗教事務(wù)管理規(guī)范化水平，加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)宗教活動場所安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，***鄉(xiāng)樹牢政策底線，一是制定印發(fā)《關(guān)于做好宗教領(lǐng)域安全管理工作的通知》，對全鄉(xiāng)21個村23處宗教場
忠誠履行派駐職責(zé) 做深做實(shí)政治監(jiān)督 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 派駐監(jiān)督本質(zhì)上是政治監(jiān)督。黨的二十屆中央紀(jì)委二次全會對政治監(jiān)督進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)和部署，為派駐機(jī)構(gòu)開展政治監(jiān)督提供了遵循和指南。派駐機(jī)構(gòu)要立足自身職能職責(zé)，切實(shí)發(fā)揮“派”的權(quán)威和“駐”的優(yōu)勢，認(rèn)真履職盡責(zé)，推進(jìn)政治監(jiān)督具體化常態(tài)化，為確保黨的路線方針政策和黨中央重大決策部署在被監(jiān)督單位落地見效提供堅強(qiáng)紀(jì)律保障和政治保障。 突出職能定位 找準(zhǔn)政治監(jiān)督切口 派駐監(jiān)督是黨和國家自我監(jiān)督的制度設(shè)計，是堅定不移全面從嚴(yán)治黨、構(gòu)建嚴(yán)密有效監(jiān)督體系的重要載體。
始終踐行為黨育才為黨獻(xiàn)策的黨校初心 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 堅守黨校初心，努力為黨育才為黨獻(xiàn)策。這是習(xí)近平總書記對黨校在黨的奮斗歷程中發(fā)揮重要作用、體現(xiàn)獨(dú)特價值的科學(xué)總結(jié)。黨校必須始終堅持圍繞中心、服務(wù)大局這個政治站位，抓好干部培訓(xùn)和智庫建設(shè)，堅持從嚴(yán)治校、質(zhì)量立校，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)智慧和力量。 始終堅持圍繞中心、服務(wù)大局這個政治站位 黨校因黨而立、因黨而興、因黨而強(qiáng)，緊緊圍繞中心、服務(wù)大局，心懷“國之大者”，是黨校事業(yè)必須始終堅持的政治站位，是踐行黨校初
“一融雙優(yōu)”推進(jìn)福建高校高質(zhì)量發(fā)展 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記高度重視高校黨建和思政工作，強(qiáng)調(diào)“必須毫不動搖堅持和加強(qiáng)黨對高校的全面領(lǐng)導(dǎo)，推動高校黨建與高等教育事業(yè)發(fā)展深度融合”。福建省委教育工委大力傳承習(xí)近平同志在福建工作期間開創(chuàng)的理論創(chuàng)新和實(shí)踐探索成果，準(zhǔn)確把握高校黨建和思政工作的新形勢新要求，打造高校黨建與事業(yè)發(fā)展“一融雙優(yōu)”工作模式，著力將黨建優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢、將黨建資源轉(zhuǎn)化為發(fā)展資源，促進(jìn)高校黨建與事業(yè)發(fā)展一體融合、雙強(qiáng)雙優(yōu)。 “一融雙優(yōu)”創(chuàng)新模式的基本內(nèi)涵 “一融雙優(yōu)”創(chuàng)新
全面完善高校思政工作體系 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的十八大以來，習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議、全國教育大會、學(xué)校思想政治理論課教師座談會上發(fā)表一系列重要講話，深刻回答了“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”的根本問題，清晰展現(xiàn)了高校辦學(xué)治校的中國邏輯，確立了高校思想政治工作的價值引領(lǐng)和理論遵循。吉林大學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅持“三全育人”鮮明導(dǎo)向，將加快構(gòu)建思想政治工作體系作為重要舉措，開展了用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想凝魂聚力的生動實(shí)踐。 加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)是深化“三全育人”綜合改革、全面完
延安精神融入高校思政教育的邏輯依歸與實(shí)踐進(jìn)路 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 延安精神是黨的寶貴精神財富?？偨Y(jié)和探索延安精神融入高校思想政治教育的邏輯依歸與實(shí)踐進(jìn)路，回答好二者為何融入、以何融入、如何融入，對于新時代加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治教育，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人有重大意義。 延安精神融入高校思想政治教育的邏輯依歸 好的思想政治工作應(yīng)該像鹽，但不能光吃鹽，最好的方式是將鹽溶解到各種食物中自然而然吸收。延安精神融入高校思想政治教育就是要做到如鹽在肴、化于無形，自然浸潤和調(diào)養(yǎng)著2025學(xué)校黨務(wù)專干職責(zé)
退役軍人事務(wù)局黨組及班子成員履行黨建工作“一崗雙責(zé)”職責(zé)清單（市級） ? 根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例》《中國共產(chǎn)黨工
學(xué)校消防安全制度和操作規(guī)程的規(guī)定一、一般規(guī)定學(xué)校應(yīng)按照消防法規(guī)，結(jié)合本單位特點(diǎn)，建立健全各項消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程，并根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況的變化隨時修訂以適應(yīng)學(xué)校的需要。 二、消防安全制度 消防安全例會制度應(yīng)包括會議召集、人員組成、會議頻次、議題范圍、決定事項、會議記錄等要點(diǎn)。
例行公開制度（1）（學(xué)校黨務(wù)公開）為深入貫徹落實(shí)中央及xx市委關(guān)于黨的基層組織實(shí)行黨務(wù)公開的有關(guān)精神，進(jìn)一步增強(qiáng)我?；鶎狱h組織工作的透明度，尊重黨員主體地位，保障黨員民主權(quán)利，營造黨內(nèi)民主氛圍，努力實(shí)現(xiàn)黨務(wù)公開工作的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化，根據(jù)市教衛(wèi)黨委《關(guān)于全面推進(jìn)市教衛(wèi)黨委系統(tǒng)基層黨組織黨務(wù)公開
