2025黨史教育中強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容
黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 根據(jù)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育安排，為幫助黨員干部深刻理解《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》條款要求，真正做到學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)，搞清楚黨的紀(jì)律規(guī)矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵規(guī)守紀(jì)刻印在心，內(nèi)化為言行準(zhǔn)則，進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)、加強(qiáng)自我約束、提高免疫能力，增強(qiáng)政治定力、紀(jì)律定力、道德定力、抵腐定力，始終做到忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)，今天，我重點(diǎn)圍繞“學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)”四個(gè)方面，給大家上一堂專(zhuān)題黨課。 一、學(xué)黨紀(jì)是終身必修課，必須堅(jiān)守絕對(duì)忠誠(chéng)，將其作為黨員干部的生命
2022年6月份“三會(huì)一課”內(nèi)容參考-由作者她是我Love上傳,大小15.703KB,總共6頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了2022年6月份“三會(huì)一課”內(nèi)容參考,2022年6月份“三會(huì)一課”內(nèi)容參考
預(yù)防未成年人犯罪法 ——青少年普法宣傳教育—— 1、未成年人不良行為，是指未成年人實(shí)施的不利于其健康成長(zhǎng)的行為，有哪些？ ? ? ? （一）吸煙、飲酒； ? ? ? （二）多次曠課、逃學(xué)； ? ? ? （三）無(wú)故夜不歸宿、離家出走； ? ? ? （四）沉迷網(wǎng)絡(luò)； ? ? ? （五）與社會(huì)上具有不良習(xí)性的人交往，組織或者參加實(shí)施不良行為的團(tuán)伙； ? ? ? （六）進(jìn)入法
2025高校新生 入黨啟蒙教育專(zhuān)題黨課 大家上午好！金秋十月，碩果飄香。首先，我代表*學(xué)院黨委，向全體2025級(jí)新同學(xué)的到來(lái)，表示最熱烈的歡迎！歡迎你們來(lái)到美麗的*校區(qū)，開(kāi)啟人生的嶄新篇章。今天，我們?cè)谶@里舉行新生入黨啟蒙教育，這是你們大學(xué)生活的第一堂黨課，也是一次思想的洗禮和精神的引航。這堂課的目的，就是和大家一同探討信仰、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，幫助大家在進(jìn)入大學(xué)校園的初始階段，就樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，找準(zhǔn)前行的方向。今天，我將圍繞三個(gè)核心問(wèn)題與大家進(jìn)行交流：第一，作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們?yōu)?/p>
目 錄一、執(zhí)行總結(jié) 3二、公司概述 52.1、企業(yè)的文化2.2、公司的組織結(jié)構(gòu)2.3、管理人員及職責(zé)三、產(chǎn)品與服務(wù) 93.1、服務(wù)產(chǎn)品3.2、與舊“國(guó)學(xué)教育”的對(duì)比3.3、服務(wù)特色3.4、服務(wù)優(yōu)勢(shì)3.5、品牌的服務(wù)四、市場(chǎng)分析 144.1、市場(chǎng)現(xiàn)狀分析4.2、市場(chǎng)定位 1、目標(biāo)市場(chǎng)定位 2、目標(biāo)消
紀(jì)律嚴(yán)明是從嚴(yán)治黨的重要內(nèi)容 十八屆六中全會(huì)提出，“紀(jì)律嚴(yán)明是全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)、步調(diào)一致前進(jìn)的重要保障，是黨內(nèi)政治生活的重要內(nèi)容
紀(jì)律嚴(yán)明是從嚴(yán)治黨的重要內(nèi)容 十八屆六中全會(huì)提出，“紀(jì)律嚴(yán)明是全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)、步調(diào)一致前進(jìn)的重要保障，是黨內(nèi)政治生活的重要內(nèi)容2025黨史教育中強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容
物料與采購(gòu)管理工作內(nèi)容 表12．1．2人員工作內(nèi)容物控1．請(qǐng)購(gòu)方式與存量基準(zhǔn)的設(shè)定2．生產(chǎn)用料的統(tǒng)計(jì)及預(yù)估3．生產(chǎn)用料的請(qǐng)購(gòu)與余料轉(zhuǎn)用4．進(jìn)料異常與生產(chǎn)管理、采購(gòu)協(xié)調(diào)處理采購(gòu)1．建立供應(yīng)商與價(jià)格記錄2．采購(gòu)方式的設(shè)定及市場(chǎng)行情調(diào)查3．詢(xún)
增強(qiáng)用中國(guó)理論解決中國(guó)問(wèn)題的自覺(jué)自信黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者阿寶_1987321上傳,大小1.02MB,總共6頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了增強(qiáng),用,中國(guó),理論,解決,問(wèn)題,自覺(jué),自信,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育
推動(dòng)思政課建設(shè)在改進(jìn)中加強(qiáng)在創(chuàng)新中提高 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石。培養(yǎng)什么人，是教育的首要問(wèn)題。習(xí)近平總書(shū)記在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)：“建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，是全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略先導(dǎo)，是實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)的重要支撐，是促進(jìn)全體人民共同富裕的有效途徑，是以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程?！彼枷胝握n是立德樹(shù)人的關(guān)鍵課程，在培育社會(huì)主義建設(shè)者和接班人過(guò)程中發(fā)揮著不可替代的作用。走好中國(guó)特色社會(huì)主義教育強(qiáng)國(guó)之路，要?jiǎng)?chuàng)新思政教育形式，不斷提高思想政治課的針對(duì)性和吸引力，推動(dòng)思政
走好建設(shè)中國(guó)特色世界一流大學(xué)新路 為加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 教育興則國(guó)家興，教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持把教育作為國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)，作出加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的重大決策，推動(dòng)新時(shí)代教育事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生格局性變化。2023年5月29日，習(xí)近平總書(shū)記在二十屆中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話(huà)，系統(tǒng)闡述了建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略意義、總體目標(biāo)、科學(xué)內(nèi)涵、實(shí)現(xiàn)路徑、領(lǐng)導(dǎo)保障等重大問(wèn)題，為加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。
青年強(qiáng)，則國(guó)家強(qiáng) 以正確歷史觀引領(lǐng)青年堅(jiān)定歷史自信 青年強(qiáng)，則國(guó)家強(qiáng)。習(xí)近平總書(shū)記深情寄語(yǔ)廣大青年“堅(jiān)定歷史自信、筑牢歷史記憶，滿(mǎn)懷信心地向前進(jìn)”。黨的二十大報(bào)告開(kāi)篇強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)定歷史自信，增強(qiáng)歷史主動(dòng)”。新時(shí)代中國(guó)青年只有堅(jiān)定歷史自信，才能不忘中華民族五千多年生生不息之文化根本，汲取中國(guó)共產(chǎn)黨百余年奮斗經(jīng)驗(yàn)之智慧力量，才能踐行實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興偉大夢(mèng)想之使命擔(dān)當(dāng)。正確歷史觀是以唯物史觀為理論基礎(chǔ)，在馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化進(jìn)程中不斷創(chuàng)新發(fā)展、拓展運(yùn)用的唯一科學(xué)的歷史觀。它運(yùn)用唯物辯證的觀點(diǎn)和方法考察人類(lèi)社會(huì)
嚴(yán)守黨的生活紀(jì)律維護(hù)黨員良好形象PPT黨員學(xué)習(xí)教育課件(講稿)-由作者在路上zyun上傳,大小15.9 KB,總共3頁(yè),適用于等多種場(chǎng)景,包含了嚴(yán)守黨的生活紀(jì)律維護(hù)黨員良好形象PPT黨員學(xué)習(xí)教育課件
堅(jiān)定信念 砥礪前行 回顧黨的光輝歷程，展望未來(lái)發(fā)展 今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立104周年，我們齊聚一堂，回顧黨的光輝歷程，展望未來(lái)發(fā)展。黨的百年奮斗歷程，是一部波瀾壯闊的史詩(shī)，指引著我們不斷前進(jìn)。在新時(shí)代，市直機(jī)關(guān)肩負(fù)著推動(dòng)地方發(fā)展、服務(wù)人民群眾的重要使命，如何強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，提升工作效能，是我們必須深入思考和踐行的課題。借此機(jī)會(huì)，由我為大家作一堂黨課報(bào)告，與同志們共同探討交流。 一、強(qiáng)化理論武裝，筑牢信仰根基 理論是行動(dòng)的先導(dǎo)，思想是前進(jìn)的旗幟。在新時(shí)代新征程，我們市直機(jī)關(guān)黨員干部更要把強(qiáng)化理論武裝作為首要
學(xué)習(xí)黨內(nèi)政治生活相關(guān)內(nèi)容研討發(fā)言-由作者把朕扶好別摔了上傳,大小,總共4頁(yè),適用于交流研討座談等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)習(xí),黨內(nèi)政治生活,黨內(nèi),政治,生活,相關(guān),內(nèi)容,研討,發(fā)言2025黨史教育中強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容
2025年全國(guó)教育工作會(huì)議PPT教育強(qiáng)國(guó)專(zhuān)題黨課(講稿)-由作者上傳,大小13.3 KB,總共4頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2025,年,全國(guó),教育工作,教育,工作,會(huì)議,PPT,強(qiáng)國(guó),專(zhuān)題黨課,專(zhuān)題,黨課,講稿
前十四個(gè)五年計(jì)劃內(nèi)容回顧 中華人民共和國(guó)第一個(gè)五年計(jì)劃 （1953-1957年） “五年計(jì)劃”是中國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)計(jì)劃的一部分，主要是對(duì)全國(guó)重大建設(shè)項(xiàng)目、生產(chǎn)力分布和國(guó)民經(jīng)濟(jì)重要比例關(guān)系等作出規(guī)劃，為國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展遠(yuǎn)景規(guī)定目標(biāo)和方向。中國(guó)除了1949年到1952年底為國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期和1963年至1965年為國(guó)民經(jīng)濟(jì)調(diào)整時(shí)期外，從1953年第一個(gè)五年計(jì)劃開(kāi)始，已經(jīng)編制了十四個(gè)“五年計(jì)劃”，目前正在著手第十五個(gè)五年計(jì)劃的研究、編制工作。 第一個(gè)五年計(jì)劃
扣好人生的第一?？圩?——部隊(duì)官兵思想教育黨課課件—— 深入學(xué)習(xí)近日出版的《習(xí)近平著作選讀》第一卷，在《積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》一文中，習(xí)主席強(qiáng)調(diào)，“青年的價(jià)值取向決定了未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向，而青年又處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期，抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要”，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地寄語(yǔ)廣大青年，“這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好”。習(xí)主席這一重要論述，生動(dòng)闡述了在人生的青年階段，樹(shù)立正確的價(jià)值觀對(duì)于成長(zhǎng)成才的重要意義，為廣大青年官兵立德修身和立業(yè)成才指明了
《農(nóng)村公路條例》 的制度創(chuàng)新和核心內(nèi)容 ??農(nóng)村公路是服務(wù)鄉(xiāng)村振興的重要基礎(chǔ)設(shè)施，是打通城鄉(xiāng)要素流動(dòng)的重要紐帶?！掇r(nóng)村公路條例》（簡(jiǎn)稱(chēng)《條例》）的出臺(tái)，首次以專(zhuān)門(mén)立法形式系統(tǒng)構(gòu)建了農(nóng)村公路發(fā)展的制度體系，為推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興、加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化提供了堅(jiān)實(shí)的法治保障。 ??《條例》的制度創(chuàng)新 ??我國(guó)農(nóng)村交通建設(shè)始終與時(shí)代同頻、與民生共振。《條例》的制定實(shí)施，既是對(duì)新時(shí)代“三農(nóng)”工作新形勢(shì)的主動(dòng)回應(yīng)，更是交通運(yùn)輸領(lǐng)域落實(shí)黨中央決策部署的制度創(chuàng)新。 ??一是更好
