2021進一步完善機關效能建設規(guī)章制度-由作者愛笑的云鎮(zhèn)云上傳,大小16.9 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了進一步完善機關效能建設規(guī)章制度
2021機關效能建設規(guī)章制度之三工作無缺位制度-由作者丶再見丿上傳,大小16.6 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了機關效能建設規(guī)章制度之三工作無缺位制度
2021機關效能建設規(guī)章制度七AB崗位制度-由作者ychen8_16上傳,大小16.1 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了機關效能建設規(guī)章制度七AB崗位制度
20xx年機關行政效能建設工作總結-由作者真皮皮沙發(fā)上傳,大小12.0 KB,總共1頁,適用于總結等多種場景,包含了20,xx,年,機關行政效能建設,機關,行政,效能,建設,工作總結,工作,總結
機關效能建設工作心得體會范文五篇-由作者天報侏上傳,大小21.9 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了機關效能建設,機關,效能,建設,工作,心得體會,心得,體會,范文,五,五篇
2021縣文廣局20xx年機關效能建設“回頭看”活動實施方案-由作者乀家庭教師丶UP上傳,大小12.5 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了縣文廣局20xx年機關效能建設“回頭看”活動實施方案
關于整治群眾身邊不正之風和腐敗問題工作情況報告-由作者小晶694上傳,大小27.353KB,總共15頁,適用于報告等多種場景,包含了關于整治群眾身邊不正之風和腐敗問題工作情況報告,關于整治群眾身邊不正之風和腐敗問題工作情況報告
關于開展整治群眾身邊不正之風和腐敗問題工作情況報告-由作者梵思秀臺前上傳,大小19.563KB,總共8頁,適用于報告等多種場景,包含了關于開展整治群眾身邊不正之風和腐敗問題工作情況報告,關于開展整治群眾身邊不正之風和腐敗問題工作情況報告2025作風和效能建設報告
開展整治群眾身邊不正之風和腐敗問題工作情況報告-由作者_____過橋丶上傳,大小18.2 KB,總共5頁,適用于報告等多種場景,包含了開展,整治,群眾,身邊,不正之風,不正,之風,和,腐敗,問題,工作情況,工作,情況,報告
關于落實市委書記糾正“四風”、加強作風建設重要批示精神的報告-由作者先行者電商Dj上傳,大小24.507KB,總共3頁,適用于報告等多種場景,包含了關于,落實,市委書記,市委,書記,糾正,四風,加強,作風建設,作風,建設,重要,批示,精神,報告
文風會風話風 改文風會風話風是改作風題中之義 ??當前全黨上下正在開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育,縱深推進作風建設。改作風涉及方方面面,其中形成好的文風會風話風是檢視作風建設成效的重要標尺,更是持續(xù)改作風的題中之義。改作風和改文風會風話風要一體推進、相互促進。 ??文章怎么寫,會怎么開,話怎么說,都直接映射黨員干部作風狀況,直接關乎黨和政府在群眾心中的形象。早在中央八項規(guī)定出臺之初,黨中央就對精文簡會等方面提出明確要求,以上率下作出了示范,樹立了標桿。深入學習貫徹中央八
縣府辦公室干部作風建設年工作開展情況報告-由作者牛丶奶丿上傳,大小12.4 KB,總共2頁,適用于報告等多種場景,包含了縣府,辦公室,辦公,干部作風建設年,干部,作風,建設,工作,開展,情況報告,情況,報告
黨課講稿:弘揚黨的優(yōu)良作風,做合格黨員:作風建設黨課講稿三篇-由作者哆夢緣招商尹朝上傳,大小30.8 KB,總共11頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨課講稿,黨課,講稿,弘揚,黨的,優(yōu)良,作風,做合格黨員,作風建設,建設,三,三篇
濃厚四種氛圍,推進機關作風建設——在街道作風建設工作會議上的講話范文-由作者丟了個傻瑜上傳,大小23.719KB,總共11頁,適用于公文范文等多種場景,包含了濃厚,四,四種,種,氛圍,推進,機關作風建設,機關,作風,建設,在,街道,作風建設,工作會議上的講話,工作,會議,范文
某國有企業(yè)2021年選人用人工作情況及2022年干部隊伍建設報告-由作者寶藍色的美少女上傳,大小15.565KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了某國有企業(yè)2021年選人用人工作情況及2022年干部隊伍建設報告,某國有企業(yè)2021年選人用人工作情況及2022年干部隊伍建設報告2025作風和效能建設報告
某國有企業(yè)2021年選人用人工作情況及2022年干部隊伍建設報告-由作者姍的V先生上傳,大小12.8 KB,總共2頁,適用于報告等多種場景,包含了某,國有企業(yè),國有,企業(yè),2021,年,選人用人,選人,用人,工作情況,工作,情況,及,2022,干部,隊伍,建設報告,建設,報告
作風建設要一刻不停抓下去 確保深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育達到預期效果,必須從嚴從實、一抓到底。 開展學習研討、“線上課堂”,開門教育接受群眾“碼上點題”“碼上評價”,解決群眾急難愁盼,深挖基層作風堵點,嚴查隱形變異“四風”問題……4個多月來,各地區(qū)各部門結合自身實際,深入貫徹中央八項規(guī)定精神,取得明顯成效,有力推動解決作風突出問題,以動真碰硬形成強大震懾效應,以真查實改贏得群眾認可。 學習教育重在“過硬”,而不是“過關”,必須“抓到底”,不能“一陣風”。從認識上看,少數(shù)黨員干部仍存在僥幸心理,