2025黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方案
偉大建黨精神是百年大黨的引領(lǐng)性精神旗幟 —弘揚(yáng)偉大建黨精神 習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中指出：“弘揚(yáng)偉大建黨精神，自信自強(qiáng)、守正創(chuàng)新，踔厲奮發(fā)、勇毅前行，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興而團(tuán)結(jié)奮斗?！秉h的二十大報告開篇提出“偉大建黨精神”，將其納入大會主題，凸顯了其作為中國共產(chǎn)黨人精神之源的重要地位，是理論邏輯、歷史邏輯、實踐邏輯的深刻統(tǒng)一，解讀了百年大黨“從哪里來”的精神基因，揭示了百年大黨“為什么能”的精神密碼，樹立了百年大黨“走向何方”的精神路標(biāo)，鮮明回答了新時代我們黨將以什么樣的精神旗幟引領(lǐng)全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化
著力建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍 不斷提高思政課的針對性和吸引力 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 思政課教師必須做到真懂真信，帶著真情，把道理講深講透講活，守正創(chuàng)新推動思政課內(nèi)涵式發(fā)展，不斷提高思政課的針對性和吸引力，不斷開創(chuàng)新時代思政教育新局面，努力培養(yǎng)更多讓黨放心、愛國奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人。 敬教勸學(xué)，建國之大本；興賢育才，為政之先務(wù)。習(xí)近平總書記指出：“要著力建設(shè)一支政治強(qiáng)、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴(yán)、人格正的思政課教師隊伍。” 思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，辦好思政課關(guān)鍵在教師，關(guān)鍵在
黨課講稿：貫徹全面從嚴(yán)治黨 錘煉堅強(qiáng)黨性和過硬作風(fēng)-由作者一跟小茄子678上傳,大小14.8 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨課講稿,黨課,講稿,貫徹,全面從嚴(yán)治黨,全面,從嚴(yán),治黨,錘煉,堅強(qiáng),黨性,和,過硬,作風(fēng)
2022課程思政普遍性的四重意義PPT簡約黨建風(fēng)黨員干部深入學(xué)習(xí)課程思政主題黨課黨建課件(講稿)-由作者魚食虛空上傳,大小15.2 KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022課程思政普遍性的四重意義PPT簡約黨建風(fēng)黨員干部深入學(xué)習(xí)課程思政主題黨課黨建課件
深刻把握黨的理論創(chuàng)新的時代性 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 時代是思想之母，實踐是理論之源。習(xí)近平總書記在中共中央政治局第六次集體學(xué)習(xí)時指出，“要及時科學(xué)解答時代新課題”“一切劃時代的理論，都是滿足時代需要的產(chǎn)物”。深化對黨的理論創(chuàng)新的時代性的認(rèn)識，是開辟馬克思主義中國化時代化新境界的必然要求。新時代新征程，黨的理論創(chuàng)新要繼續(xù)及時科學(xué)解答時代新課題，彰顯馬克思主義的開放性和時代性，讓當(dāng)代中國馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義展現(xiàn)出更為強(qiáng)大、更有說服力的真理力量。 解答時代課題貫穿黨的理論創(chuàng)新進(jìn)程 習(xí)近平總書
中國改革開放的歷史性啟示 ——堅持走中國特色社會主義道路 習(xí)近平總書記指出：“天道酬勤，春華秋實。中國人民堅持聚精會神搞建設(shè)、堅持改革開放不動搖，持之以恒，鍥而不舍，推動中國發(fā)生了翻天覆地的變化?！备母镩_放以來，中國取得了舉世矚目的發(fā)展成果，不僅在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了快速增長，而且在政治、文化、科技、社會等方面也取得了重大成就。這一切得益于我們開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，高舉了中國特色社會主義偉大旗幟。正是改革開放，催生了中國特色社會主義。毫無疑
專題黨課：貫徹全面從嚴(yán)治黨 錘煉堅強(qiáng)黨性和過硬作風(fēng)下載-由作者W破L鄰居的wifi上傳,大小19.2 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了專題黨課,專題,黨課,貫徹,全面從嚴(yán)治黨,全面,從嚴(yán),治黨,錘煉,堅強(qiáng),黨性,和,過硬,作風(fēng)2025黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方案
2021【黨課】貫徹全面從嚴(yán)治黨、全面從嚴(yán)治軍要求，錘煉堅強(qiáng)黨性和過硬作風(fēng)——“傳承紅色基因、擔(dān)當(dāng)強(qiáng)軍重任”主題教育第三專題教育提綱-由作者常德周杰倫上傳,大小29.8 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了【黨課】貫徹全面從嚴(yán)治黨、全面從嚴(yán)治軍要求，錘煉堅強(qiáng)黨性和過硬作風(fēng)——“傳承紅色基因、擔(dān)當(dāng)強(qiáng)軍重任”主題教育第三專題教育提綱
黨課：以好家風(fēng)涵養(yǎng)黨員黨性修養(yǎng)-由作者橙yy66上傳,大小14.1 KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨課,以,好家風(fēng),涵養(yǎng),黨員,黨性修養(yǎng),黨性,修養(yǎng)
2022十年來我國科技發(fā)展取得新的歷史性成就PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部深入學(xué)習(xí)非凡十年之科技發(fā)展專題黨政黨建課件(講稿)-由作者莖捅玉女2上傳,大小15.9 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022十年來我國科技發(fā)展取得新的歷史性成就PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部深入學(xué)習(xí)非凡十年之科技發(fā)展專題黨政黨建課件
2022“三個維度”標(biāo)注新時代黨的建設(shè)歷史性成就PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者雨后新聲上傳,大小15.4 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022“三個維度”標(biāo)注新時代黨的建設(shè)歷史性成就PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件
2022深刻把握新時代十年的三件大事與三個歷史性勝利PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者Eiffel綾上傳,大小14.7 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022深刻把握新時代十年的三件大事與三個歷史性勝利PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件
用情用力惠民生解民憂 —交通運輸部學(xué)思想強(qiáng)黨性重實踐建新功專題黨課 【學(xué)思想?強(qiáng)黨性?重實踐?建新功】 推進(jìn)農(nóng)村公路安全隱患治理，把農(nóng)村危舊橋梁改造列入主題教育“我為群眾辦實事”任務(wù)清單；深入調(diào)查研究，保障好貨車司機(jī)、網(wǎng)約車司機(jī)等新就業(yè)群體權(quán)益；深入實地調(diào)研，研究解決農(nóng)村客貨郵融合發(fā)展難點痛點…… 在扎實開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育中，交通運輸部把解決群眾急難愁盼問題作為檢驗主題教育成效的重要內(nèi)容。“部黨組迅速行動，建立了每位黨組同志直接聯(lián)系1個單位、直接聯(lián)系1位同
“四下基層”與“兩個結(jié)合” 黨的路線、方針、政策下基層/調(diào)查研究下基層/信訪接待下基層/現(xiàn)場辦公下基層 堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，是以習(xí)近平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人從指導(dǎo)思想上對黨的歷史的總結(jié)，也包括習(xí)近平總書記對他擔(dān)任梁家河大隊黨支部書記以來思想發(fā)展過程的總結(jié)。其中，擔(dān)任中共寧德地委書記的兩年是習(xí)近平同志思想發(fā)展過程的一個重要節(jié)點。正是在這個節(jié)點上，習(xí)近平同志形成了“宣傳黨的路線、方針、政策下基層，調(diào)查研究下基層，信訪接待下基層，現(xiàn)場辦公下基層”的“四下基層”的優(yōu)良作風(fēng)
新時代宣傳思想文化事業(yè)取得歷史性成就 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央加強(qiáng)黨對宣傳思想文化工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，推動文化自信成為強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興最基本、最深沉、最持久的力量。新時代宣傳思想文化事業(yè)取得的歷史性成就，是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想科學(xué)體系中“十三個方面成就”的重要內(nèi)容之一，為新時代開創(chuàng)黨和國家事業(yè)新局面提供了堅強(qiáng)思想保證和強(qiáng)大精神動力。 創(chuàng)立了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，形成了習(xí)近平文化思想，使新時代宣傳思想文化事業(yè)發(fā)展有了根本遵循 馬克思主義2025黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方案
我們的文化主體性從何而來 ——堅定中華文明的文化自信 自信才能自強(qiáng)。堅定文化自信，是事關(guān)國運興衰、事關(guān)文化安全、事關(guān)民族精神獨立性的大問題。文化自信是一個國家、一個民族、一個政黨對自身文化理想、文化價值、文化生命力、文化創(chuàng)造力的自信，是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量。有文化自信的民族，才能立得住、站得穩(wěn)、行得遠(yuǎn)。 從根本上講，文化自信就來自我們的文化主體性。文化主體性是文化主體及其文化內(nèi)在的獨立性、自主性和創(chuàng)造性。沒有文化主體就沒有文化主體性，沒有文化主體性就沒有文化自信。站在中華文化的立場來
貫徹全面從嚴(yán)治黨、全面從嚴(yán)治軍要求 錘煉堅強(qiáng)黨性和過硬作風(fēng) ——“傳承紅色基因、擔(dān)當(dāng)強(qiáng)軍重任”主題教育第三專題教育提綱-由作者孜碂感繈迋械上傳,大小32.404KB,總共17頁,適用于公文范文等多種場景,包含了貫徹,全面從嚴(yán)治黨,全面,從嚴(yán),治黨,治軍,要求,錘煉,堅強(qiáng),黨性,和,過硬,作風(fēng),傳承紅色基因,傳承,紅色,基因,擔(dān)當(dāng),強(qiáng)軍,重任,主題教育,主題,教育,第,第三,三,專題教育,專題,提綱
“學(xué)黨史 強(qiáng)黨性 轉(zhuǎn)作風(fēng) 辦實事”專題民主生活會個人發(fā)言提綱范文-由作者中國吳先生上傳,大小22.395KB,總共9頁,適用于公文范文等多種場景,包含了“學(xué)黨史 強(qiáng)黨性 轉(zhuǎn)作風(fēng) 辦實事”專題民主生活會個人發(fā)言提綱范文,民主生活會,公文范文
回歸問題導(dǎo)向的真調(diào)研 ——調(diào)查研究的民主邏輯、決策功能與情境理性 調(diào)查研究是我們黨的傳家寶，是謀事之基、成事之道，是獲得真知灼見的源頭活水，是做好工作的基本功。把調(diào)查研究貫穿于治國理政全部活動之中，充分發(fā)揮其科學(xué)決策功能，其關(guān)鍵點在于解決好深入實際、深入基層、深入群眾的問題。這既有賴于各級領(lǐng)導(dǎo)干部堅強(qiáng)的黨性修養(yǎng)、卓越的執(zhí)政本領(lǐng)、優(yōu)良的工作作風(fēng)，又靠制度化作為治本之策和必由之路。 調(diào)查研究的獨創(chuàng)民主邏輯：政策制定者主動走出門去，從事調(diào)查研究，整合困難群體利益訴求，有效避免政治參與模式可能導(dǎo)致的馬太效應(yīng)
