2025教師黨員微黨課講稿
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力戒形式主義 力促實干擔(dān)當(dāng) 黨員干部樹立良好工作作風(fēng),爭做擔(dān)當(dāng)為民的實干家 黨課背景 中央層面整治形式主義為基層減負(fù)專項工作機制會議指出,要“通過深化拓展整治形式主義為基層減負(fù),不斷激勵廣大黨員、干部積極擔(dān)當(dāng)作為、敢于善于斗爭,進一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,為勝利推進強國建設(shè)、民族復(fù)興的歷史偉業(yè)提供堅強作風(fēng)保障”。黨中央再次聚焦形式主義這一頑疾,目的就是把整治形式主義為基層減負(fù)作為學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的重要內(nèi)容,在理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動發(fā)展、2025教師黨員微黨課講稿
健全全面從嚴(yán)治黨體系 ——堅持黨的自我革命毫不動搖 治國必先治黨,黨興才能國強。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央把全面從嚴(yán)治黨作為新時代黨的建設(shè)的鮮明主題,創(chuàng)新管黨治黨理念,健全完善制度規(guī)范,著力構(gòu)建全面從嚴(yán)治黨體系,推動新時代黨的建設(shè)新的偉大工程不斷深化發(fā)展。在主持中共中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時,習(xí)近平總書記從健全組織體系、教育體系、監(jiān)管體系、制度體系、責(zé)任體系等方面,對進一步健全全面從嚴(yán)治黨體系作出部署。黨的二十屆三中全會進一步提出,“聚焦提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和長期執(zhí)政能力,創(chuàng)新和改進領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式,深化黨的建設(shè)制度改革,健全全
堅守紀(jì)律底線 踐行忠誠擔(dān)當(dāng) 今天,我們在這里共同學(xué)習(xí)、探討《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的深刻內(nèi)涵,以學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)為主線,進一步筑牢我們黨員干部的思想防線,提升政治覺悟,確保我們在新時代的征程中,始終做到忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)。 一、學(xué)黨紀(jì),筑牢信仰之基 學(xué)黨紀(jì),是我們黨員干部的終身必修課。黨紀(jì)是我們黨的生命線,是保持黨的先進性和純潔性的重要保障。在學(xué)黨紀(jì)的過程中,我們要明確方向,堅定信仰,不斷筑牢共產(chǎn)主義的理想信念。 一是要在學(xué)黨
緊緊圍繞推進中國式現(xiàn)代化 進一步全面深化改革 黨的二十屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》(以下簡稱《決定》)指出:“緊緊圍繞推進中國式現(xiàn)代化進一步全面深化改革?!边@是《決定》的點題之句,即進一步全面深化改革必須聚焦推進中國式現(xiàn)代化這個主題?!稕Q定》全篇正是緊緊圍繞這個主題來謀劃和部署各領(lǐng)域改革的。壹引其綱,萬目皆張。全面深入學(xué)習(xí)貫徹《決定》,首先必須把這個主題理解好、領(lǐng)悟好、貫徹好。 推進中國式現(xiàn)代化 需要進一步全
在小事小節(jié)中涵養(yǎng)黨性 黨員干部的黨性不是空泛的,而是具體的,通過一言一行體現(xiàn)出來,對待小事小節(jié)的態(tài)度,是檢驗黨員干部黨性的試金石。習(xí)近平總書記指出:“小事小節(jié)是一面鏡子,小事小節(jié)中有黨性、有原則、有人格?!秉h員干部要把握好小與大的辯證關(guān)系,在小事中錘煉黨性,在小節(jié)上筑牢防線,用實際行動踐行黨的優(yōu)良作風(fēng),維護黨在人民群眾中的良好形象。 來源:2025年第7期《黨建》雜志 “盡小者大,慎微者著?!薄逗鬂h書·陳忠傳》寫道:“輕者重之端,小者大之源,故堤潰蟻孔,氣泄針芒。是以明者慎微
保持清正廉潔 ——2025年增強黨性系列微黨課—— 習(xí)近平總書記在主持中共中央政治局第二十一次集體學(xué)習(xí)時強調(diào),“增強黨性,重在堅定理想信念,鑄牢對黨忠誠,厚植為民情懷,純正道德品質(zhì),保持清正廉潔?!睕Q定一個人如何的是品行,決定一名黨員如何的是黨性。黨性作為政黨固有的本質(zhì)屬性,是黨的性質(zhì)、目標(biāo)、宗旨、作風(fēng)、紀(jì)律等在黨員身上的具體體現(xiàn),保持清正廉潔的政治本色是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容。 “廉者,政之本也”。自我們黨誕生之日起,就把清正廉潔作為必備的政治品格鐫刻在黨的旗幟上。從1926年黨中央頒布的第一部懲治貪
系統(tǒng)觀念視域下的“大思政課”建設(shè) —學(xué)習(xí)思想政治理論課微黨課 思想政治理論課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,具有不可替代的作用。習(xí)近平總書記指出:“‘大思政課’我們要善用之,一定要跟現(xiàn)實結(jié)合起來?!薄按笏颊n”是我們黨在新的時代方位提出的、加強和改進學(xué)校思想政治教育工作的重大理論。從現(xiàn)實的維度看,這一重要理念的提出,既順應(yīng)了新發(fā)展階段的現(xiàn)實需要,又回應(yīng)了新時代黨的人才培養(yǎng)的目標(biāo)要求,切合了學(xué)校思想政治教育的內(nèi)在規(guī)律,具有方向性、指導(dǎo)性意義。新時代開好“大思政課”,必須堅持好、運用好包括“必須堅持系統(tǒng)觀念”在內(nèi)的“六個必須堅持”。在此基礎(chǔ)上,正
善用“大思政課”要有大情懷 立德樹人 培根鑄魂 思政課的最高境界是動情?!盀槭裁次业难劾锍:瑴I水?因為我對這土地愛得深沉……”詩人艾青用詩歌語言表達了思想動情的感受,這啟發(fā)我們的思政課堂應(yīng)該把動情作為講活思政課的重要目標(biāo)之一,也為“大思政課”的課程目標(biāo)提供了參考。習(xí)近平總書記曾經(jīng)回憶他上初一時的一堂思政課,政治課老師在講述焦裕祿的事跡時數(shù)度哽咽,多次泣不成聲。這堂思政課讓習(xí)近平總書記總是想起,深深震撼。由此可見,“大思政課”之“大”不僅指社會課堂空間之大、實踐場景之大,更在于思政課教師的“大情懷”。思政課教師要善用“2025教師黨員微黨課講稿
紅旗渠精神 中國共產(chǎn)黨人的精神譜系 紅旗渠精神的內(nèi)涵可以概括為“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團結(jié)協(xié)作、無私奉獻”。這四個方面是在修建紅旗渠的過程中形成的,體現(xiàn)了林州人民在面對自然挑戰(zhàn)時的堅韌不拔和英勇奮斗精神。 紅旗渠精神內(nèi)涵 ??1.自力更生:林州人民在修建紅旗渠的過程中,不等不靠,充分發(fā)揮自己的智慧和力量,靠著一錘一鏟,用雙手在太行山的懸崖峭壁上開鑿出了這條“人工天河”。 ??2.艱苦創(chuàng)業(yè)
向老一輩革命家學(xué)習(xí)優(yōu)良作風(fēng) “辦好中國的事情,關(guān)鍵在黨”“黨風(fēng)問題關(guān)系黨的生死存亡”。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央深刻洞察黨內(nèi)存在的官僚主義等“四風(fēng)”問題,以制定出臺中央八項規(guī)定開局破題,堅持自上而下、以上率下,為新時代作風(fēng)建設(shè)指明了方向。官僚主義是黨的大敵、人民的大敵。它破壞黨的先進性和純潔性,侵害人民群眾的根本利益。在黨的歷史上,老一輩革命家始終旗幟鮮明地反對官僚主義作風(fēng),與之進行長期不懈的斗爭。這種堅定不移的政治立場和斗爭精神,為新時代開展反對官僚主義工作提供了思想指引和實踐典范。 來源:中央紀(jì)委國
二十屆中央紀(jì)委四次全會公報 要點速覽 8日,中國共產(chǎn)黨第二十屆中央紀(jì)律檢查委員會第四次全體會議公報發(fā)布。 如何以全面從嚴(yán)治黨新成效為推進中國式現(xiàn)代化提供堅強保障?今年紀(jì)檢監(jiān)察有哪些重點工作?要點如下↓↓↓ 深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的重要講話 全會認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記重要講話—— 全會一致認(rèn)為,講話充分肯定過去一年全面從嚴(yán)治黨取得的新進展新成效,從實現(xiàn)新時代新征程黨的使命任務(wù)的戰(zhàn)略高度,以高遠的歷史眼光深刻把握反腐
嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩 近日,中央和國家機關(guān)工委以“嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,走好第一方陣”為主題在京召開警示教育會。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記圍繞嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩作出一系列重要論述,為持續(xù)深化黨的政治建設(shè)和縱深推進全面從嚴(yán)治黨提供了根本遵循。? 在黨的紀(jì)律規(guī)矩中,政治紀(jì)律和政治規(guī)矩是最根本、最重要的 對黨忠誠,就要增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度