2025教師作風集中整治問題
錘煉過硬作風 凝聚奮進力量 ——2025年七一專題黨課課件—— 作風建設是黨的生命線,是我們黨歷經百年奮斗依然保持蓬勃生機的"精神密碼"。從井岡山的"三大紀律八項注意"到延安整風運動,從改革開放初期的撥亂反正到新時代的全面從嚴治黨,我們黨始終以刀刃向內的自我革命精神淬煉作風,將"嚴"與"實"的基因融入血脈。今天,我們以"錘煉過硬作風,凝聚奮進力量"為題共話作風建設,就是要在新的歷史方位上,讓優(yōu)良作風成為推動事業(yè)發(fā)展的"紅色引擎"。一、深刻理解作風建設的時代價值:從歷史邏輯到現實意義(一)作
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2022年度組織生活會學校教師個人整改清單表格(1) 黨支部: 姓名: 時間: 序號 突出問題 具體整改措施 整改時限 備注 1 黨性鍛煉不夠經常 深化對黨的理論、上級精神的認識,切實提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,提高自己的政治素質,工作能力和道
作風建設要抓常、抓細、抓長 ——總書記關于作風建設部分重要論述—— 作風建設永遠在路上,必須常抓不懈。黨的十八大以來,習近平總書記多次強調鍥而不舍落實中央八項規(guī)定精神,馳而不息正風肅紀,為推進作風建設常態(tài)化長效化提供了重要遵循。今天,黨建網梳理了習近平總書記的部分相關重要論述,邀您一同學習領會。 ? 作風建設,重在經常,必須常常抓 作風建設永遠在路上,必須常抓不懈。泰山半腰有一段平路叫“快活三里”,一些人爬累了,喜歡在此歇腳。然而,挑山工一般不在此久留,因
習近平關于 加強黨的作風建設論述摘編(十) 黨的作風關系黨的形象,關系人心向背,關系黨的生死存亡 調查研究千萬不能搞形式主義,不能搞浮光掠影、人到心不到的“蜻蜓點水”式調研,不能搞做指示多、虛心求教少的“欽差”式調研,不能搞調研自主性差、喪失主動權的“被調研”,不能搞到工作成績突出的地方調研多、到情況復雜和矛盾突出的地方調研少的“嫌貧愛富”式調研,而是要拜人民為師、向人民學習,放下架子、撲下身子,接地氣、通下情,既到工作局面好和先進的地方去總結經驗,又到群眾意見多的地方去,到工作做得差的地方去,到困
黨員教師個人問題清單及整改措施范文合集-由作者精S☆A選上傳,大小14.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨員,教師個人,教師,個人,問題,清單,及,整改措施,整改,措施,范文,合集
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第三季度作風建設黨課 以忠誠廉潔擔當的政治品格,奮力書寫高質量發(fā)展新答卷 ? 時光飛逝,轉眼間我們就走進了2025年下半年。第三季度具有“承上啟下”的作用:總結上半年的不足,為下半年起好步、開好頭奠定基礎。第三季度,從全年的角度看,非常重要、非常關鍵;2025年上半年,面對諸多不利的環(huán)境和形勢,我們各項工作都取得了較好的成績,整體目標完成率與同期相比都有提升,但也存在一些不足和問題。因此,我們既要總結不足,迎頭趕上;更要堅定信心,奮力攻堅。 ? ? 選擇在今天和大家一起交流、探討,目的就是增強大家
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持續(xù)深化黨的作風建設 我們黨抓黨的建設,很重要的一條經驗就是要不斷總結我們黨長期以來形成的歷史經驗和成功做法,并結合新的形勢任務和實踐要求加以創(chuàng)新。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央從制定和落實中央八項規(guī)定開局破題,堅持自上而下、以上率下,推動黨風政風煥然一新,社風民風持續(xù)向好,積累了豐富的實踐經驗。認真總結其中的寶貴經驗,對于在新征程上持續(xù)深化黨的作風建設,推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展,具有重要的啟示意義。 文章來源:《學習時報》2025年5月30日第4版 堅持以馬克
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個人“四風”問題清單一、形式主義方面1.學習理論不夠主動積極。理論學習不夠系統完善,現用現學的情況多,特別是主動運用科學的理論指導工作實踐不夠靈活。比如對教育在整個社會中的地位及其影響的認識還有差距,偏重于解決當前問題,對學校長遠規(guī)劃的研究不足等問題;另一方面認為工作是硬性任務,把大部分精力用在干工
中學教師師德師風工作計劃范例五篇-由作者咖喱curry咖喱上傳,大小17.1 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了中學,教師,師德師風,師德,師風,工作計劃,工作,計劃,范例,五,五篇