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    “贛南三整”中的紀律建設 ——2024年黨紀學習教育以史為鑒系列黨課課件—— / 天心圩整頓場景圖。   “南昌起義部隊南下潮汕失敗,朱德同志所部孤立無援,他挺身而出,穩(wěn)住軍心,斬釘截鐵地說,黑暗是暫時的,要革命的跟我走,最后勝利一定是我們的?!边@是習近平總書記在紀念朱德同志誕辰130周年座談會上的一段講話,生動再現(xiàn)了朱德領導開展“贛南三整”的歷史畫面。1927年,在南昌起義部隊南下遭遇失利的關鍵時刻,為了保存和鞏固革命火種,朱德以大無畏的英雄氣概,擔當起歷史重任,適時地對部隊進行了三次整頓,把隊伍帶

    嚴明黨的生活紀律 錘煉道德品行 ——關于《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》生活紀律修訂的重點內(nèi)容—— 生活紀律是黨員在日常生活和社會交往中應當遵守的行為規(guī)則,其本質(zhì)要求是踐行社會主義核心價值觀,明大德、守公德、嚴私德。習近平總書記對黨員干部修身正己提出明確要求,指出“生活是工作的基礎,生活上做不到自覺自律,工作就難以做到清正廉明”,強調(diào)“端正思想品行,提升道德境界”,“以優(yōu)良黨風帶動社風民風向上向善”。新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》(以下簡稱《條例》)第十一章“對違反生活紀律行為的處分”,著眼促進廣大黨員干部帶頭踐行和弘揚社

    從嚴抓好黨的紀律建設 ——深入開展黨紀學習教育 全面從嚴治黨,重在加強紀律建設。習近平總書記指出:“黨面臨的形勢越復雜、肩負的任務越艱巨,就越要加強紀律建設,越要維護黨的團結(jié)統(tǒng)一,確保全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動、步調(diào)一致前進。”在全黨深入開展黨紀學習教育之際,回望黨波瀾壯闊的奮斗史,看清楚過去我們?yōu)槭裁茨軌虺晒?、弄明白未來我們怎樣才能繼續(xù)成功,始終以趕考的清醒從嚴抓好黨的紀律建設,堅持用嚴明的紀律管全黨治全黨,對于我們順利推進中國式現(xiàn)代化,在強國建設、民族復興歷史大考中繼續(xù)考出好成績,具有十分重要的意義。 1.管黨治黨經(jīng)驗的深

    緊握紀律“戒尺” 守牢行為“底線” ——2024年黨員干部黨紀學習教育主題黨課—— 對一個政黨而言,紀律是管黨治黨的“戒尺”;對一名黨員來說,紀律是自身行為的“底線”。紀律嚴明是黨的性質(zhì)所決定的,是黨的光榮傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢,也是實現(xiàn)新的歷史使命的重要保障。新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》(以下簡稱《條例》)一共158條,新增了16條,修改了76條,表明了執(zhí)紀監(jiān)督的制度籠子越織越緊,為推進黨的自我革命提供了重要遵循。 突出政治紀律,嚴明黨紀學習的導向性

    【黨紀學習教育】 深入開展黨紀學習教育 全面加強黨的紀律建設 習近平總書記在二十屆中央紀委三次全會上要求,以學習貫徹新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》(以下簡稱《條例》)為契機,在全黨開展一次集中性紀律教育。人保投控黨委、紀委深入學習貫徹習近平總書記的重要講話和重要指示精神,把學習貫徹《條例》作為當前最重要的一項政治任務,周密部署安排,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進,推動黨紀學習教育走深走實。 深刻領悟黨紀學習教育的重要意義 開展黨紀學習教育,是加強黨的紀律建設、推動全面

    黨紀學習教育中的“四種形態(tài)” 黨紀學習教育中的“四種形態(tài)”是指黨內(nèi)監(jiān)督執(zhí)紀的四種方式。 它們根據(jù)黨員干部違紀行為的輕重程度及性質(zhì)進行劃分,主要是實現(xiàn)黨內(nèi)監(jiān)督的常態(tài)化和長效化。 第一種形態(tài):經(jīng)常開展批評和自我批評、談話提醒、約談函詢,讓“紅紅臉、出出汗”成為常態(tài)。 內(nèi)涵: 這一形態(tài)強調(diào)對黨員干部的日常監(jiān)督和教育,通過及時的提醒、談話等方式,幫助黨員干部發(fā)現(xiàn)自身存在的問題和不足,及時進行糾正。

    黨紀學習教育 推動黨紀學習教育走深走實 開展黨紀學習教育是以習近平同志為核心的黨中央作出的重大決策部署,是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。我們要深入學習貫徹習近平總書記的重要講話和重要指示精神,落實中共中央辦公廳印發(fā)的《關于在全黨開展黨紀學習教育的通知》要求,準確把握黨紀學習教育的目標要求,深化思想認識、抓住學習重點、壓緊壓實責任,強化黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律教育,做到學紀、知紀、明紀、守紀,把遵規(guī)守紀刻印在心,內(nèi)化為言行準則,進一步推動黨紀學習教育走深走實。

    讓遵規(guī)守紀內(nèi)化于心外化于行 紀律是黨的生命線,加強紀律建設是全面從嚴治黨的治本之策。黨員干部不僅是法規(guī)制度的執(zhí)行者,也是遵規(guī)守紀的落實者,必須明確紀律規(guī)范,劃清政策界限,做學紀知紀的“明白人”、明紀守紀的“帶頭人”、嚴紀執(zhí)紀的“鐵面人”,讓遵規(guī)守紀內(nèi)化于心外化于行,以良好的形象和表率教育引導群眾。 始終敬畏法紀。習近平總書記指出,“干部一定要知敬畏、存戒懼、守底線,敬畏黨、敬畏人民、敬畏法紀”。作為黨員干部,須知“不把紀律當回事,難保自己不出事”,如果無視黨規(guī)法紀,就容易失去約束和監(jiān)督而蛻化變質(zhì)。2025案例分析黨紀

    學習黨紀專題黨課 守紅線,明紀律,踐規(guī)矩 我們的社會正處于新時代階段,黨的紀律在發(fā)展中的重要性不言而喻。作為一名干部黨員,我們不僅要深入理解黨的路線、方針和政策,更要熟悉黨紀的要求,自覺遵守各項紀律規(guī)矩。結(jié)合實際,本次專題黨課的主題是“守紅線,明紀律,踐規(guī)矩”,我們需要認識到在實際工作中如何做到這些基本原則。 一、“紅線”是什么 所謂“紅線”,是指在工作和生活中必須堅守的底線和不可逾越的界限。在黨的建設中,“紅線”主要體現(xiàn)在政治

    黨史上開展紀律教育的形式與方法 黨紀學習教育主題課件 黨的二十屆三中全會審議通過的《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》強調(diào),建立經(jīng)常性和集中性相結(jié)合的紀律教育機制,深化運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”,綜合發(fā)揮黨的紀律教育約束、保障激勵作用。開展紀律教育不僅為現(xiàn)實所需,亦是歷史傳承。習近平總書記講過一個歷史細節(jié):一九六四年十月,周恩來同志在音樂舞蹈史詩《東方紅》演出人員大會上作報告時說,毛澤東同志說我們黨是“一個有紀律的,有馬克思列寧主

    【黨紀學習教育】黨紀學習教育主要做法 黨紀學習教育開展以來,龍巖市工商聯(lián)精心組織實施,扎實有序推進,壓緊壓實責任,多措并舉,推動黨紀學習教育走深走實、入腦入心 強學習,在學深悟透上下功夫。會領導堅持先學一步、學深一層,抓住學的時間、注重學的安排、豐富學的載體、營造學的氛圍,帶動全員學習。一是以上率下“帶頭學”。注重發(fā)揮黨組和理論中心組學習的示范引領作用,嚴格落實“第一議題”制度和理論學習中心組制度,依托“三會一課”、主題黨日等,堅持把《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》(以下簡稱《條例》)納入黨員領導干部培訓重要內(nèi)容,深入學習領會《條例》精神,邀請龍巖市

    知敬畏 守黨紀 憶初心 頌黨恩 為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,加強中共黨員的思想政治教育,近日,**黨支部開展了“知敬畏、守黨紀、憶初心、頌黨恩”主題黨日活動。 一、第一議題制度 活動伊始,堅持首學一小時制度。全體黨員深入學習《習近平總書記在中共中央政治局第二十一次集體學習時的重要講話精神》、《習近平總書記關于黨的建設的重要思想概論》、《習近平關于加強黨的作風建設論述摘編》、《貫徹落實中央八項規(guī)定精神政策指引》等相關內(nèi)容,通過學習黨內(nèi)法

    抗戰(zhàn)時期新四軍的紀律建設 2024年以史為鑒黨紀學習教育專題課件   新四軍在鎮(zhèn)江的抗戰(zhàn)歷史,不僅是一部可歌可泣的革命斗爭史,同樣也是一部紀律建設的革命史。在艱苦卓絕的革命斗爭歲月里,在抗日的燎原烽火中,新四軍在鎮(zhèn)江這片熱土上用鐵的紀律寫就了一部前所未有的紅色華章,更留下了許多寶貴的歷史經(jīng)驗。   堅持以思想教育為先導,嚴明鐵的政治紀律。嚴明的政治紀律是新四軍從游擊兵團變?yōu)檎?guī)兵團進而成為“鐵軍”的關鍵所在。新四軍在成立初期,是由各地的游擊隊整編而成,各部隊散漫松懈、行動自由,小團體觀念的習氣有所存

    違規(guī)吃喝六問六答 二十屆中央紀委四次全會聚焦全面從嚴治黨,將違規(guī)吃喝列為重點整治內(nèi)容。這不僅關乎黨的形象,也影響黨群干群關系及黨的先進性與純潔性。為落實全會精神,推進專項整治,讓大家了解違規(guī)吃喝的界定、危害和后果,本期黨紀課堂通過“違規(guī)吃喝六問六答”答疑解惑,增強大家紀律意識,筑牢思想防線,營造風清氣正的氛圍,助力公司健康發(fā)展。 問題一:什么是“違規(guī)吃喝”? 根據(jù)《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》第101條、第102條、第113條、第1

    參加全省縣處級以上黨員干部黨章黨規(guī)黨紀專題集中輪訓的學習心得體會-由作者乖乖女的123上傳,大小14.543KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了參加全省縣處級以上黨員干部黨章黨規(guī)黨紀專題集中輪訓的學習心得體會,參加全省縣處級以上黨員干部黨章黨規(guī)黨紀專題集中輪訓的學習心得體會

    黨紀學習教育總結(jié)匯報 【學紀、知紀、明紀、守紀】 開展黨紀學習教育是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。為深入貫徹落實黨的二十大精神、二十屆中央紀委三次全會精神和習近平總書記關于黨紀學習教育的重要講話和重要指示精神,切實增強全體黨員干部職工紀律意識,按照中共中央辦公廳《關于在全黨開展黨紀學習教育的通知》和自治區(qū)、市、旗開展黨紀學習教育實施方案要求,我校高度重視,扎實開展了黨紀學習教育各項工作?,F(xiàn)將近期黨紀學習教育開展情況匯報如下。 1、基本情況 2025案例分析黨紀

    學黨紀 正思想 守底線 大學生5月主題教育微黨課課件 為鞏固拓展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育成果,建立健全以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干的長效機制,推動廣大黨員、發(fā)展對象及入黨積極分子更加深刻領悟“兩個確立”的決定性意義,更加自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,始終做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者和忠實實踐者,2025年5月,某支部開展主題教育微黨課宣講活動。 五四精神傳薪火,黨紀教育礪青

    2021年中國共產(chǎn)黨紀律檢查機關監(jiān)督執(zhí)紀工作規(guī)則-由作者み瑤瑤上傳,大小,總共1頁,適用于等多種場景,包含了中國共產(chǎn)黨紀律檢查機關監(jiān)督執(zhí)紀工作規(guī)則

    參加黨章黨規(guī)黨紀集中輪訓學習研討會上的發(fā)言提綱-由作者知梨花上傳,大小12.995KB,總共2頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了參加黨章黨規(guī)黨紀集中輪訓學習研討會上的發(fā)言提綱,參加黨章黨規(guī)黨紀集中輪訓學習研討會上的發(fā)言提綱

    黨規(guī)黨紀嚴于國家法律 嚴明二

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