關于開展黨史學習教育——看黨史，必須抓主流和主線發(fā)言材料-由作者g卑微得不像話上傳,大小1002.25KB,總共6頁,適用于黨政機關等多種場景,包含了關于,開展,黨史,學習教育,學習,教育,看,必須,抓,主流,和,主線,發(fā)言材料,發(fā)言,材料

推進黨史學習教育——從黨史中汲取智慧和力量-由作者鴻盟and鑫上傳,大小716.84KB,總共5頁,適用于心得體會等多種場景,包含了推進,黨史,學習教育,學習,教育,從,中,汲取,智慧,和,力量

“領導干部上講臺”的緣起 ——持續(xù)推動領導干部“上講臺”制度化規(guī)范化常態(tài)化—— 中國共產黨成立后，在繼承和吸收馬克思主義政黨建設理論和實踐經驗的基礎上，立足中國實際開展了“領導干部上講臺”實踐并推動其向制度化、常態(tài)化發(fā)展。 / 毛澤東在給陜北公學學員上課。 “領導干部上講臺”的動因 辦好干部教育，關鍵在教師。延安時期，黨的干部教育面臨的普遍性問題就是師資緊缺。例如，抗日軍政大學創(chuàng)辦之初，第一期招收學員240人左右，而“全校只有三個教員

黨史學習教育組織生活會書記和黨員談心談話記錄范文-由作者木木性陌上傳,大小16.896KB,總共4頁,適用于組織生活會等多種場景,包含了黨史,學習教育,學習,教育,組織生活會,組織,生活會,書記,和,黨員,談心談話記錄,談心,談話,記錄,范文

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黨史學習教育組織生活會對照檢查問題清單、原因和措施（89條）-由作者__CD芋頭丶上傳,大小26.7 KB,總共10頁,適用于對照檢查等多種場景,包含了黨史,學習教育,學習,教育,組織生活會,組織,生活會,對照檢查,對照,檢查,問題,清單,原因,和,措施,89,條

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黨史學習教育“改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設新時期”專題研討發(fā)言稿-由作者幸運小胖不胖上傳,大小12.2 KB,總共2頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了黨史,學習教育,學習,教育,改革開放,改革,開放,和,社會主義,社會,主義,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,建設,新時期,專題,研討,發(fā)言稿,發(fā)言

局黨組關于召開黨史學習教育專題民主生活會的請示和方案-由作者傻傻一只猴上傳,大小12.0 KB,總共2頁,適用于民主生活會等多種場景,包含了局,黨組,關于,召開,黨史,學習教育,學習,教育,專題,民主生活會,民主,生活會,請示,和,方案

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