2025村里基層治理問題清單范本
2020年基層黨建工作清單第一季度資料分類具體內(nèi)容備注支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化基礎(chǔ)臺(tái)賬黨員花名冊(cè)、困難黨員名冊(cè)、入黨積極份子花名冊(cè)、流動(dòng)黨員花名冊(cè)、黨小組臺(tái)賬臺(tái)賬 班子配備?村(社區(qū))“兩委”班子配備齊全,有分工名單或文件、上墻公示; 后備干部培養(yǎng)?有優(yōu)秀年輕后備干部培
領(lǐng)導(dǎo)干部檢視問題清單 檢視問題清單,按照這次“不忘初心、牢記使命”主題教育的要求,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)對(duì)照習(xí)近平總書記在主題教育工作會(huì)議上的重要講話
主題教育檢視問題清單(領(lǐng)導(dǎo)班子及個(gè)人存在問題與整改計(jì)劃)-由作者我們愛穿牛仔褲上傳,大小18.1 KB,總共5頁(yè),適用于計(jì)劃方案等多種場(chǎng)景,包含了主題教育,主題,教育,檢視,問題,清單,領(lǐng)導(dǎo)班子,領(lǐng)導(dǎo),班子,及,個(gè)人,存在,與,整改,計(jì)劃2025村里基層治理問題清單范本
xxx醫(yī)院形式主義、官僚主義突出問題清單-由作者開柵666上傳,大小18.337KB,總共4頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了xxx醫(yī)院形式主義、官僚主義突出問題清單,xxx醫(yī)院形式主義、官僚主義突出問題清單
黨建引領(lǐng)網(wǎng)格化管理 推動(dòng)基層社會(huì)治理 今年以來,**鎮(zhèn)堅(jiān)持黨建引領(lǐng),以網(wǎng)格化服務(wù)管理為切入點(diǎn),推動(dòng)工作下沉到網(wǎng)格、治理服務(wù)聚焦到網(wǎng)格,打通基層社會(huì)治理“最后一公里”,實(shí)現(xiàn)以黨建引領(lǐng)賦能“小”網(wǎng)格,助力基層治理“大”提升。 一、突出“黨建+網(wǎng)格”,優(yōu)化基層治理格局 為方便基層管理,**鎮(zhèn)深入推進(jìn)“黨建+網(wǎng)格”管理模式,根據(jù)全鎮(zhèn)人口規(guī)模、地域范圍治理工作量,按照“規(guī)模適度、界限清晰、無(wú)縫覆蓋”的原則,優(yōu)化原有的網(wǎng)格設(shè)置,將原先42個(gè)網(wǎng)格調(diào)整劃分為18個(gè)網(wǎng)格,由各村(社區(qū))黨組織書記擔(dān)任網(wǎng)格長(zhǎng),
2021【對(duì)照檢查】“不忘初心、牢記使命”主題教育檢視問題清單:理論學(xué)習(xí)方面問題40條-由作者火烈刃上傳,大小23.0 KB,總共2頁(yè),適用于對(duì)照檢查等多種場(chǎng)景,包含了【對(duì)照檢查】“不忘初心、牢記使命”主題教育檢視問題清單:理論學(xué)習(xí)方面問題40條
“不忘初心、牢記使命”主題教育“六個(gè)對(duì)照”“五個(gè)差距”檢視問題清單及檢視問題整改臺(tái)賬匯編目錄主題教育“六個(gè)對(duì)照”“五個(gè)差距”檢視問題清單匯編 4“不忘初心、牢記使命”主題教育檢視問題整改臺(tái)賬 29老 筆 頭 按——“不忘初心、牢記使命”主題教育檢視問題索引“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來,
2021【表格式匯編】干部作風(fēng)問題排查整改問題清單和整改臺(tái)賬-由作者得意小勇上傳,大小24.4 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了【表格式匯編】干部作風(fēng)問題排查整改問題清單和整改臺(tái)賬
【對(duì)照檢查】“不忘初心、牢記使命”主題教育檢視問題清單:理論學(xué)習(xí)方面問題40條-由作者撒大大我的發(fā)上傳,大小15.0 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了對(duì)照檢查,對(duì)照,檢查,不忘初心,不忘,初心,牢記使命,牢記,使命,主題教育,主題,教育,檢視,問題,清單,理論學(xué)習(xí),理論,學(xué)習(xí),方面,40,條
【對(duì)照檢查】“不忘初心、牢記使命”主題教育檢視問題清單:為民服務(wù)方面問題37條-由作者秋戀烤76a上傳,大小14.3 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了對(duì)照檢查,對(duì)照,檢查,不忘初心,不忘,初心,牢記使命,牢記,使命,主題教育,主題,教育,檢視,問題,清單,為民服務(wù),為民,服務(wù),方面,37,條2025村里基層治理問題清單范本
主題教育檢視問題清單-為民服務(wù)方面存在問題-由作者張悉尼尼上傳,大小14.5 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了主題教育,主題,教育,檢視,問題,清單,為民服務(wù),為民,服務(wù),方面,存在
基層治理“六治融合”經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)“六治”融合創(chuàng)新黨建引領(lǐng)城鄉(xiāng)基層治理-由作者牛奶茶521上傳,大小14.4 KB,總共3頁(yè),適用于經(jīng)驗(yàn)事跡等多種場(chǎng)景,包含了基層,治理,六治,治,融合,經(jīng)驗(yàn),匯報(bào),創(chuàng)新,黨建,引領(lǐng),城鄉(xiāng)
提教增智強(qiáng)能 善思徹悟促用——城市基層干部黨建引領(lǐng)基層治理培訓(xùn)研討發(fā)言-由作者結(jié)束的路上傳,大小14.310KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了提教增智強(qiáng)能 善思徹悟促用——城市基層干部黨建引領(lǐng)基層治理培訓(xùn)研討發(fā)言,提教增智強(qiáng)能 善思徹悟促用——城市基層干部黨建引領(lǐng)基層治理培訓(xùn)研討發(fā)言