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    2022全面貫徹新時代黨的宗教工作理論PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者ILQ上傳,大小25.2 KB,總共17頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022全面貫徹新時代黨的宗教工作理論PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件

    開辟馬克思主義中國化時代化新境界 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課   習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中鮮明提出并科學(xué)闡述了一個具有深刻理論內(nèi)涵和重大政治意義的命題,這就是“開辟馬克思主義中國化時代化新境界”。這個命題是對我們黨成立以來黨的理論創(chuàng)新偉大歷程的全面回顧和深刻總結(jié),是對黨的十八大以來黨的理論創(chuàng)新新鮮經(jīng)驗的科學(xué)概括和高度凝練,也是對新時代新征程加強黨的思想理論建設(shè)、繼續(xù)推進黨的理論創(chuàng)新作出的重要政治宣示,明確的莊嚴歷史責(zé)任,提出的重大戰(zhàn)略任務(wù)。認真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會這個命題,對我們?nèi)尕瀼亓?xí)近平新時代中國特色社會主義思想,貫徹落實好黨的二十大精神

    科學(xué)把握推動高質(zhì)量發(fā)展的著力點 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的二十大報告明確指出,高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù),強調(diào)要堅持以推動高質(zhì)量發(fā)展為主題,著力提高全要素生產(chǎn)率,著力提升產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈韌性和安全水平,著力推進城鄉(xiāng)融合和區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,推動經(jīng)濟實現(xiàn)質(zhì)的有效提升和量的合理增長。深入理解這“三個著力”,對于在新形勢下科學(xué)把握推動高質(zhì)量發(fā)展的著力點、推動高質(zhì)量發(fā)展取得新突破,具有十分重要的意義。 著力提高全要素生產(chǎn)率 經(jīng)濟增長一方面取決于要素投入,另一方面取決于全要素生產(chǎn)率的提升,這是

    用嚴肅黨內(nèi)政治生活解決“七個有之”問題 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 中共中央政治局12月6日召開會議強調(diào),要牢牢把握全面貫徹落實黨的二十大精神這條主線,以強有力政治監(jiān)督維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),及時發(fā)現(xiàn)、著力解決“七個有之”問題。“七個有之”違反黨的政治紀律和組織紀律,破壞黨內(nèi)政治生態(tài),危害極大。堅持和開展嚴肅的黨內(nèi)政治生活,是全面從嚴治黨的重要基礎(chǔ),是我們黨堅持黨的性質(zhì)和宗旨、保持先進性和純潔性的重要法寶,是政治生態(tài)的“凈化器”,也是堅持黨的自我革命和解決“七個有之”問題的一把“金鑰匙”。 一、堅持和開展黨內(nèi)政治生活

    中共黨史黨建學(xué)視野下的大歷史觀與正確黨史觀 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 新時代,中共黨史黨建學(xué)在經(jīng)過長期發(fā)展后迎來了又一個繁榮發(fā)展的機遇期。一個顯著標志,繼隆重慶祝中國共產(chǎn)黨成立一百周年、黨中央作出第三個歷史決議,中共黨史黨建學(xué)被確定為一級學(xué)科。中共黨史黨建學(xué)的前一個蓬勃發(fā)展的機遇期,出現(xiàn)在黨的十一屆三中全會后。當時,適應(yīng)黨和國家全面撥亂反正、改革開放起步的需要,黨中央作出第二個歷史決議,強有力地推動了中共黨史黨建學(xué)的發(fā)展,并在澄清思想、統(tǒng)一認識、資政育人方面發(fā)揮了重要作用。而在新時代中共黨史黨建學(xué)新的發(fā)展機遇到來之際,構(gòu)建什么樣的中共黨史黨建

    當前經(jīng)濟工作的幾個重大問題 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 明年經(jīng)濟工作千頭萬緒,需要從戰(zhàn)略全局出發(fā),抓主要矛盾,從改善社會心理預(yù)期、提振發(fā)展信心入手,抓住重大關(guān)鍵環(huán)節(jié),綱舉目張做好工作。 (一)著力擴大國內(nèi)需求 總需求不足是當前經(jīng)濟運行面臨的突出矛盾。必須大力實施擴大內(nèi)需戰(zhàn)略,采取更加有力的措施,使社會再生產(chǎn)實現(xiàn)良性循環(huán)。我國通過擴大內(nèi)需有效應(yīng)對了1998年亞洲金融危機、2008年國際金融危機、2020年以來新冠肺炎疫情沖擊,積累了成功經(jīng)驗,要優(yōu)化政策舉措,充分發(fā)揮消費的基礎(chǔ)作用和投資的關(guān)鍵作用。

    五論 新發(fā)展社會學(xué)的理論框架 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 筆者在《中國式現(xiàn)代化和新發(fā)展社會學(xué)》一文中講道:“我們需要一種超越西方現(xiàn)代化理論的視野,基于構(gòu)建中國式現(xiàn)代化的話語體系、理論框架和解釋邏輯?!被谧呦颥F(xiàn)代化的“中國經(jīng)驗”,特別是中國四十多年改革和發(fā)展的經(jīng)驗,我們嘗試用“五論”來構(gòu)建新發(fā)展社會學(xué)的基本理論框架,即新發(fā)展的本質(zhì)論、階段論、轉(zhuǎn)型論、動力論、世界體系論。這里所說的“新發(fā)展”,特指因中國式現(xiàn)代化的社會主義道路、歷史文化傳統(tǒng)、龐大人口規(guī)模和跨越式發(fā)展所產(chǎn)生的發(fā)展的新形態(tài)。

    深刻把握中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化同科學(xué)社會主義價值觀主張的契合性 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠流長、博大精深,是中國人民思想觀念、風(fēng)俗習(xí)慣、生活方式、情感樣式的集中表達,是我們黨創(chuàng)新理論的“根”。習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中指出:“堅持和發(fā)展馬克思主義,必須同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合?!边@進一步拓展和深化了我們黨對馬克思主義中國化時代化的規(guī)律性認識,為推進馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合提供了科學(xué)指南。 為馬克思主義基本原理同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合提供前提條件 2025學(xué)習(xí)七一專題黨課觀后感

    在科學(xué)實踐中把握歷史主動 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 “進一步把握歷史發(fā)展規(guī)律和大勢,始終掌握黨和國家事業(yè)發(fā)展的歷史主動”,是習(xí)近平總書記面向全黨提出的明確要求。歷史主動是人類在認識歷史進程、遵循歷史規(guī)律、順應(yīng)歷史大勢、主動擔當使命中展現(xiàn)出來的主體氣質(zhì)和行動品格,是人類“追求著自己目的”的實踐自覺。馬克思主義經(jīng)典作家立足社會現(xiàn)實,對在無產(chǎn)階級革命和人類解放實踐中如何把握歷史主動作了系列闡釋。重溫和回顧相關(guān)論述及其實踐運用,對于我們在新時代把握歷史主動、戰(zhàn)勝艱難險阻、贏得偉大勝利具有啟發(fā)意義。 以科學(xué)的實踐觀闡釋歷史發(fā)展

    弘揚延安精神 推動干部學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 2023年3月1日,習(xí)近平總書記在中央黨校建校90周年慶祝大會暨2023年春季學(xué)期開學(xué)典禮上發(fā)表重要講話,全面深刻闡述“為黨育才、為黨獻策”的黨校初心,科學(xué)回答了做好黨校工作的一系列重大問題,為新時代黨校事業(yè)發(fā)展指明了前進方向。干部學(xué)院與黨校同為干部教育培訓(xùn)的主渠道主陣地,同根同源、同責(zé)同向,都是因黨而立、因黨而興、因黨而強,都承擔著為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部補鈣壯骨、立根固本的重要任務(wù),有著完全相同的紅色基因、高度一致的辦學(xué)方針、深度契合的功能定位,是全國干部教育培訓(xùn)

    如何破解大黨獨有難題 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在第十四屆全國人民代表大會第一次會議上的講話中強調(diào):“要時刻保持解決大黨獨有難題的清醒和堅定,勇于自我革命,一刻不停全面從嚴治黨?!弊鳛槭澜缟献畲蟮鸟R克思主義執(zhí)政黨,我們黨必須堅持“大有大的樣子”,清晰認識大黨在凝聚思想共識、執(zhí)行制度紀律等方面存在的問題,以“六個如何始終”作為解決大黨獨有難題的根本遵循,確保黨始終走在時代前列、始終成為全國人民的主心骨、始終成為堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。 堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)與人民至上相統(tǒng)一 習(xí)近平總書記指出:“黨與人民風(fēng)雨同

    紅色文化資源融入藝術(shù)類高校思政課教學(xué)探究 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記強調(diào),“要用好紅色資源,傳承好紅色基因,把紅色江山世世代代傳下去”。紅色文化資源是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革進程中創(chuàng)造的先進文化,凝聚了黨的奮斗歷程、凝結(jié)了黨的建設(shè)經(jīng)驗、蘊含了黨的優(yōu)良作風(fēng),將紅色文化資源融入藝術(shù)類高校思政課教學(xué),對引導(dǎo)青年學(xué)生堅定政治信仰,激勵其積極投身中國特色社會主義偉大事業(yè)具有重要意義。同時,有助于更好地從課程思政教育視角提高思政課程教學(xué)的藝術(shù)水平,讓思政課在藝術(shù)類高校具有更加鮮明的文化內(nèi)涵,從而拓寬和深化思想政治教育的視野。

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