2025教師黨紀(jì)教育案例
新形勢下黨風(fēng)廉政和師德師風(fēng)教育主題黨課講稿范文-由作者彭青123上傳,大小,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了新形勢,下,黨風(fēng)廉政,黨風(fēng),廉政,和,師德師風(fēng),師德,師風(fēng),教育,主題,黨課講稿,黨課,講稿,范文
大力弘揚教育家精神 培養(yǎng)造就新時代大國良師 —深刻闡釋了中國特有的教育家精神 教師是立教之本、興教之源,是教育發(fā)展的第一資源。習(xí)近平總書記指出:“教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師,他們具有心有大我、至誠報國的理想信念,言為士則、行為世范的道德情操,啟智潤心、因材施教的育人智慧,勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度,樂教愛生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛之心,胸懷天下、以文化人的弘道追求,展現(xiàn)了中國特有的教育家精神?!边@一重要論述首次提出并深刻闡釋了中國特有的教育家精神,賦予新時代人民教師崇高使命,為我們打造高素質(zhì)教師隊伍、推進(jìn)教育高質(zhì)量
學(xué)習(xí)周志忠案件警示教育心得體會范文(以案促改違法違紀(jì)案例心得體會) 警示教育,反腐倡廉工作是我黨立黨之本、執(zhí)政之基,全力推進(jìn)黨的反腐倡廉工作
青年教師黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會個人對照檢查材料按照市教育局黨組《關(guān)于認(rèn)真開好黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會的通知》精神,本人圍繞“學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局”主體目標(biāo),積極貫徹“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”要求,會前認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話和黨中央指定的4本學(xué)習(xí)材料,扎實開展了交流談心、廣泛征求大家意見建議,認(rèn)真查擺自身存在問題,進(jìn)行深入黨性分析,明
師德師風(fēng)教育活動心得體會-由作者七代目口鳥人上傳,大小20.1 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了師德師風(fēng),師德,師風(fēng),教育活動,教育,活動,心得體會,心得,體會
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新時代加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的著力點黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者袁師傅你好上傳,大小1.12MB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了新時代,加強(qiáng),師德師風(fēng),師德,師風(fēng),建設(shè),著力點,著力,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育
傳承紅色基因·鑄就黨紀(jì)之魂 2025年慶祝中國共產(chǎn)黨成立104周年七一黨課 中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,紅色基因歷經(jīng)百年仍熠熠生輝,它不僅鑄就了黨的輝煌歷史,更為新時代加強(qiáng)黨的建設(shè),特別是紀(jì)律建設(shè),提供了寶貴的精神支撐。紅色基因中蘊含的堅定信仰、嚴(yán)密組織以及嚴(yán)明紀(jì)律等要素,是黨不斷發(fā)展壯大的重要基石。新時代大力傳承紅色基因,進(jìn)一步鑄就黨紀(jì)之魂,對于推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,確保黨員干部始終做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng),具有重大的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。 一、紅色基因蘊含黨紀(jì)教育之魂
學(xué)習(xí)《黨員干部違紀(jì)違法典型案例警示錄》心得體會-由作者消失不留痕寂上傳,大小13.1 KB,總共2頁,適用于心得體會等多種場景,包含了學(xué)習(xí),黨員干部,黨員,干部,違紀(jì),違法,典型案例,典型,案例,警示錄,警示,心得體會,心得,體會
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教育教學(xué)質(zhì)量提升“五個一”活動教師心得體會-由作者不想輸入54上傳,大小14.5 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了教育教學(xué),教育,教學(xué),質(zhì)量,提升,五個一,活動,教師,心得體會,心得,體會
學(xué)習(xí)《黨員干部違紀(jì)違法典型案例警示錄》20xx年-由作者心毒如蝎5067上傳,大小20.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)習(xí),黨員干部,黨員,干部,違紀(jì),違法,典型案例,典型,案例,警示錄,警示,20,xx,年
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黨員2021精選違法違紀(jì)案例心得體會通用多篇-由作者噸噸奶茶專屬上傳,大小19.7 KB,總共5頁,適用于心得體會等多種場景,包含了黨員,2021,精選,違法,違紀(jì),案例,心得體會,心得,體會,通用,多,多篇
教師以案促改警示教育吸取教訓(xùn)發(fā)言稿-由作者簡陋游戲77上傳,大小15.2 KB,總共4頁,適用于演講稿等多種場景,包含了教師,以,以案,案促,促改,改,警示教育,警示,教育,吸取,教訓(xùn),發(fā)言稿,發(fā)言
中共中央 國務(wù)院 關(guān)于弘揚教育家精神加強(qiáng)新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)的意見 (2024年8月6日) 教師是立教之本、興教之源,強(qiáng)國必先強(qiáng)教,強(qiáng)教必先強(qiáng)師。為大力弘揚教育家精神,加強(qiáng)新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè),進(jìn)一步營造尊師重教良好氛圍,現(xiàn)提出如下意見。 一、總體要求 堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神,堅持黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo),貫徹新時代黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),把加強(qiáng)教
以案為鑒明紀(jì)律 正風(fēng)肅紀(jì)強(qiáng)作風(fēng) ——學(xué)習(xí)違規(guī)吃喝典型案例專題研討發(fā)言—— 黨的作風(fēng)是黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡。違規(guī)吃喝看似是“舌尖上的小事”,實則是觸碰紀(jì)律紅線的“大事”,嚴(yán)重侵蝕黨的肌體,損害黨在人民群眾心中的形象。在開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育的當(dāng)下,我們宣傳干部更應(yīng)從違規(guī)吃喝典型案例中深刻汲取教訓(xùn),以案為鑒、以案促改,時刻保持清醒頭腦,堅守紀(jì)律底線,以過硬作風(fēng)為黨的宣傳事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展保駕護(hù)航。 一、以案為鑒,深刻認(rèn)清違規(guī)吃喝之害