2025黨建調(diào)研反饋問(wèn)題整改
目錄查擺問(wèn)題清單 1一、貫徹執(zhí)行方面 1二、理想信念方面 2三、檢查調(diào)研方面 3四、工作作風(fēng)方面 4五、擔(dān)當(dāng)盡責(zé)方面 5檢視問(wèn)題清單 7（一）思想建設(shè)方面 7（二）政治建設(shè)方面 7（三）作風(fēng)建設(shè)方面 7（四）能力建設(shè)方面 8（五）廉政建設(shè)方面 8 查擺問(wèn)題清單一、貫徹執(zhí)行方面對(duì)上級(jí)決策部署表態(tài)多調(diào)門
“不忘初心、牢記使命”主題教育問(wèn)題檢視整改措施208條目錄一、理論學(xué)習(xí)（47條） 1二、思想政治（54條） 9三、干事創(chuàng)業(yè)（47條） 19四、為民服務(wù)（42條） 28五、清正廉潔（18條） 35一、理論學(xué)習(xí)（47條）1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高政治敏銳力、政治鑒別力和政策水平，增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的方
2021領(lǐng)導(dǎo)班子成員主題教育檢視問(wèn)題整改清單(政治建設(shè)等五個(gè)方面問(wèn)題表現(xiàn)問(wèn)題根源整改措施)-由作者雙魚(yú)KZPT上傳,大小21.3 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了領(lǐng)導(dǎo)班子成員主題教育檢視問(wèn)題整改清單(政治建設(shè)等五個(gè)方面問(wèn)題表現(xiàn)問(wèn)題根源整改措施)
學(xué)校黨組織建設(shè)及黨員干部教師作風(fēng)整頓行動(dòng)問(wèn)題整改清單范文-由作者天幌媳上傳,大小,總共6頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)校,黨組織建設(shè),黨組,及,黨員干部,黨員,干部,教師,作風(fēng)整頓,作風(fēng),整頓,行動(dòng),問(wèn)題,整改,清單,范文
2021新形勢(shì)下國(guó)有企業(yè)黨建工作主要問(wèn)題調(diào)研報(bào)告（國(guó)有企業(yè)黨的建設(shè)工作會(huì)議五周年“回頭看”）（集團(tuán)公司） (2)-由作者你不是妖神上傳,大小27.9 KB,總共2頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了新形勢(shì)下國(guó)有企業(yè)黨建工作主要問(wèn)題調(diào)研報(bào)告（國(guó)有企業(yè)黨的建設(shè)工作會(huì)議五周年“回頭看”）（集團(tuán)公司） (2)
2021黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)存在的問(wèn)題及對(duì)策（黨建調(diào)研報(bào)告參考）-由作者丿紀(jì)念灬0490上傳,大小21.5 KB,總共2頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)存在的問(wèn)題及對(duì)策（黨建調(diào)研報(bào)告參考）
2021國(guó)企基層黨建工作存在的問(wèn)題及對(duì)策思考（集團(tuán)公司企業(yè)黨建調(diào)研報(bào)告參考）-由作者北京企管網(wǎng)上傳,大小21.2 KB,總共2頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了國(guó)企基層黨建工作存在的問(wèn)題及對(duì)策思考（集團(tuán)公司企業(yè)黨建調(diào)研報(bào)告參考）2025黨建調(diào)研反饋問(wèn)題整改
2021黨建調(diào)研報(bào)告如何解決黨建工作推動(dòng)層層遞減的問(wèn)題-由作者彌爾MJ上傳,大小20.7 KB,總共2頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了黨建調(diào)研報(bào)告如何解決黨建工作推動(dòng)層層遞減的問(wèn)題
2021年度集團(tuán)公司專題組織生活會(huì)、xx存在問(wèn)題 整改專題組織生活會(huì)查擺問(wèn)題整改情況報(bào)告-由作者月愛(ài)470上傳,大小13.4 KB,總共3頁(yè),適用于組織生活會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了2021,年度,集團(tuán)公司,集團(tuán),公司,專題,組織生活會(huì),組織,生活會(huì),xx,存在,問(wèn)題,整改,查擺,情況報(bào)告,情況,報(bào)告
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部檢視問(wèn)題清單 問(wèn)題整改清單 問(wèn)題整改清單,按照這次“不忘初心、牢記使命”主題教育的要求，自己認(rèn)真學(xué)習(xí)對(duì)照習(xí)近平總書(shū)記在主題教育工
2021三更教育問(wèn)題整改對(duì)照政治標(biāo)準(zhǔn)要更高黨性要求要更嚴(yán)組織紀(jì)律性要更強(qiáng)三更教育檢視問(wèn)題整改情況匯報(bào)報(bào)告范文-由作者圖圖019292上傳,大小16.5 KB,總共2頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了三更教育問(wèn)題整改對(duì)照政治標(biāo)準(zhǔn)要更高黨性要求要更嚴(yán)組織紀(jì)律性要更強(qiáng)三更教育檢視問(wèn)題整改情況匯報(bào)報(bào)告范文
2021年某區(qū)基層黨建工作問(wèn)題整改方案和基層黨建工作黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案-由作者愛(ài)酒扣82093489上傳,大小33.502KB,總共18頁(yè),適用于計(jì)劃方案等多種場(chǎng)景,包含了2021,年,某區(qū),基層黨建工作,基層,黨建,工作,問(wèn)題,整改方案,整改,方案,和,黨建品牌,品牌,創(chuàng)建活動(dòng),創(chuàng)建,活動(dòng),實(shí)施方案,實(shí)施
“不忘初心、牢記使命”主題教育個(gè)人檢視問(wèn)題清單姓名：XX 部門：XX檢視內(nèi)容具體問(wèn)題整改措施完成時(shí)限理論武裝不深不實(shí)，黨員意識(shí)、宗旨
目錄“不忘初心、牢記使命”主題教育組織生活會(huì)查找問(wèn)題清單（領(lǐng)導(dǎo)班子） 2“不忘初心、牢記使命”主題教育檢視問(wèn)題清單及整改臺(tái)賬（個(gè)人） 15“不忘初心、牢記使命”主題教育檢視問(wèn)題清單（領(lǐng)導(dǎo)班子） 18“不忘初心、牢記使命”主題教育對(duì)照檢視問(wèn)題清單（教育系統(tǒng)） 20“不忘初心、牢記使命”主題教育對(duì)照檢視
“不忘初心、牢記使命”主題教育檢視問(wèn)題清單及整改臺(tái)賬（個(gè)人）問(wèn)題類型問(wèn)題清單整改臺(tái)賬完成時(shí)限一、理論學(xué)習(xí)方面主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)。始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，但客觀上講，參加單位集中學(xué)習(xí)多，平時(shí)靜下心來(lái)主動(dòng)學(xué)習(xí)時(shí)間少，特別是2025黨建調(diào)研反饋問(wèn)題整改
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部檢視問(wèn)題清單2 問(wèn)題整改清單 問(wèn)題整改清單,按照這次“不忘初心、牢記使命”主題教育安排，自己嚴(yán)格按照“六對(duì)照一結(jié)合”要求，全面檢
加強(qiáng)離退休干部社區(qū)黨建工作存在問(wèn)題及對(duì)策建議調(diào)研報(bào)告-由作者緋色琉璃589上傳,大小25.7 KB,總共10頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了加強(qiáng),離退休干部,離退,社區(qū),黨建工作,黨建,工作,存在,問(wèn)題,及,對(duì)策,建議,調(diào)研報(bào)告,調(diào)研,報(bào)告
黨支部書(shū)記抓基層黨建工作述職評(píng)議考核問(wèn)題整改方案3篇-由作者zhangzhongfee上傳,大小16.3 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨支部書(shū)記,黨支部,書(shū)記,抓,基層黨建工作,基層,黨建,工作,述職評(píng)議,述職,評(píng)議,考核,問(wèn)題,整改方案,整改,方案,3,篇
學(xué)校黨支部基層黨建問(wèn)題和整改措施范文 一、存在問(wèn)題及原因 （一）政治覺(jué)悟還不高，思想認(rèn)識(shí)還存在問(wèn)題 對(duì)照貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)還不深入，思想認(rèn)識(shí)還跟不上去。主要表現(xiàn)是： 一是作為支部書(shū)記，學(xué)校基層黨組織的主體責(zé)任人，履職盡責(zé)不到位，政治核心意識(shí)不強(qiáng)，經(jīng)常性拿學(xué)校職能工作繁忙作為借口，不能及時(shí)組織支部黨員準(zhǔn)時(shí)、足時(shí)開(kāi)展集中學(xué)習(xí)、集中討論，還存在走形式、走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象。 二是在政治意識(shí)形態(tài)和經(jīng)濟(jì)意識(shí)形態(tài)上還處于模糊認(rèn)識(shí)狀態(tài)。習(xí)近平新時(shí)
