團組織生活會 關(guān)于召開團員和青年主題教育專題組織生活會和開展團員教育評議的通知 根據(jù)面向廣大團員和青年開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的總體部署，現(xiàn)就基層團組織召開專題組織生活會和開展團員教育評議有關(guān)事項通知如下。 　　一、組織團員深化學習。召開專題組織生活會、開展團員教育評議，是確保團員和青年主題教育成效的重要舉措。要緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題，聚焦“鑄牢對黨忠誠、堅定理想信念、發(fā)揚斗爭精神、勇于挺膺擔當”目標任務，引領(lǐng)團員和青年

集中整治形式主義、官僚主義專題 民主生活會對照檢查材料

黨性教育X局關(guān)于開展2019年形式主義、官僚主義問題自查整改工作方案 黨性教育，問題

黨內(nèi)法規(guī)學科具有獨特學科屬性 ——學習領(lǐng)悟社會主義法治體系 形成相對獨立的黨內(nèi)法規(guī)學科，是衡量黨內(nèi)法規(guī)研究專業(yè)化、體系化水平的重要標準，也是構(gòu)建完善的黨內(nèi)法規(guī)體系的內(nèi)在要求。經(jīng)過長期的探索積淀和發(fā)展，特別是黨的十八大以來的全面推進和飛速發(fā)展，黨內(nèi)法規(guī)研究已經(jīng)具有了自己特有的概念、范疇、價值、理論與實踐，逐漸形成了一套科學規(guī)范、邏輯自洽的概念體系、知識體系和理論體系，逐步成為一門相對獨立的新型學科。作為一門新型學科，黨內(nèi)法規(guī)學具有獨特的學科體系、學術(shù)體系、話語體系，也具有自己的學科屬性、研究方法和知識圖景。 黨內(nèi)法規(guī)學的學科

形式主義、官僚主義問題清單 領(lǐng)導干部個人整改清單 一、存在問題 領(lǐng)導干部個人整改清單,（

縣委常委班子集中整治形式主義、官僚主義專題民主生活會對照檢查材料 對照檢查材料,最近，中央紀律檢查委員會辦公廳印發(fā)了《關(guān)于貫徹落實習近平總書

關(guān)于開展形式主義、官僚主義問題集中整治工作的實施方案 根據(jù)市紀委《關(guān)于開展形式主義、官僚主義問題集中整治的通知》（XX市紀發(fā)〔2018〕XX號）文件精神，現(xiàn)就我局開展形式主義官僚主義等“四風”問題集中整治專項行動，制定如下實施方案：一、總體目標堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為

形式主義、官僚主義問題 &愛國主義主題團會內(nèi)容

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作風建設(shè)永遠在路上 把貫徹中央八項規(guī)定精神、加強作風建設(shè)進行到底 作風建設(shè)永遠在路上，永遠沒有休止符。黨的二十大報告提出：“把握作風建設(shè)地區(qū)性、行業(yè)性、階段性特點，抓住普遍發(fā)生、反復出現(xiàn)的問題深化整治，推進作風建設(shè)常態(tài)化長效化?！苯?，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全黨開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育的通知》。黨中央決定，自2025年全國兩會后至7月在全黨開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育，這是今年黨建工作的重點任務。習近平總書記高度重視，親自謀劃確定學習教育主題，發(fā)表重要講話，作出重要指示，為開展學習教育指明了方向。

厚植愛國情懷 培育時代新人 ——傳承和弘揚愛國主義精神　 愛國主義是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財富，是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。愛國主義教育是世界各國教育的必修課。2023年10月24日，十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》（以下簡稱愛國主義教育法），對加強新時代愛國主義教育，傳承和弘揚愛國主義精神，凝聚全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興的磅礴力量，提供了有力法治保障，也為教育系統(tǒng)深化愛國主義教育明確了方向任務、提供了依據(jù)保障，具有重大而深遠愛國主義主題團會內(nèi)容

厚植愛國情 爭做奮斗者 2023青少年愛國主義教育班會PPT課件 田間地頭，農(nóng)民熱火朝天分享豐收的喜悅；邊關(guān)哨所，戰(zhàn)士為黨和人民守好邊、固好防；基層一線，黨員干部堅守崗位、傾情奉獻……國慶之際，各地日新月異的變化、人們昂揚奮發(fā)的勁頭，展現(xiàn)出神州大地生機勃勃的嶄新氣象，映照著國家和民族凱歌而行的奮進足跡。 愛國的情感最真摯，奮斗的國家正青春。新時代以來，神舟飛船“蒼穹會師”、中國太空站翱翔寰宇，浩瀚宇宙留下更多中國人身影；C919大飛機逐夢藍天，港珠澳大橋飛架三地，世界見證更多中國創(chuàng)造；北京冬奧盛會非

厚植愛國情懷 培育時代新人 愛國主義是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財富，是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。愛國主義教育是世界各國教育的必修課。2023年10月24日，十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》（以下簡稱愛國主義教育法），對加強新時代愛國主義教育，傳承和弘揚愛國主義精神，凝聚全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興的磅礴力量，提供了有力法治保障，也為教育系統(tǒng)深化愛國主義教育明確了方向任務、提供了依據(jù)保障，具有重大而深遠的意

重溫“愛國三問” 再叩時代強音 在歷史的滾滾洪流中，愛國主義始終是我們民族精神的核心，是我們團結(jié)一心、共克時艱的強大動力。正如習近平總書記所言：“愛國主義自古以來就流淌在中華民族血脈之中，去不掉，打不破，滅不了，是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力?！?背景 九一八事變，日寇蠶食華北，時局動蕩，神州滿目瘡痍，南開大學校長張伯苓憂心忡忡，在此危急存亡之時，張伯苓先生問了全校師生三個問題，“你是中國人嗎？你愛中國嗎

/ 銘記歷史 吾輩自強 ——紀念抗日戰(zhàn)爭勝利80周年—— 2025 年，我們迎來了抗日戰(zhàn)爭勝利八十周年。八十年前的 9 月 2 日，日本簽署無條件投降書，這一時刻，標志著中華民族歷經(jīng)十四年浴血奮戰(zhàn)，終于迎來了近代以來反抗外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭的偉大勝利。這是一段不能忘卻的歷史，它承載著中華民族的苦難與輝煌，更是激勵我們不斷前行的精神力量。 回首往昔 山河破碎，民族不屈抗爭/ 1931年，“九一八事變” 爆發(fā)，日本關(guān)東軍悍然踏上中國領(lǐng)土，自