在強化黨性鍛煉中樹立和踐行正確政績觀 ——主題教育交流發(fā)言稿 習主席在2022年春季學期中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班開班式上的重要講話中指出:“樹立和踐行正確政績觀,起決定性作用的是黨性。只有黨性堅強、摒棄私心雜念,才能保證政績觀不出偏差?!边@一重要論述,深刻回答了“為誰創(chuàng)造業(yè)績、創(chuàng)造什么樣的業(yè)績、怎樣創(chuàng)造業(yè)績”的重大問題,為我們樹立和踐行正確政績觀指明了努力方向、提供了根本遵循。黨員干部必須強化黨性鍛煉、提升黨性修養(yǎng),讓正確政績觀真正在內(nèi)心深處扎根,把為黨盡責、為民造福落實到行動上。 一、黨性是黨員干部立身、
在強化黨性鍛煉中樹立和踐行正確政績觀黨員干部學習教育-由作者晨小熙sweet上傳,大小1.05MB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了在,強化,黨性,鍛煉,中,樹立,和,踐行,正確,政績觀,政績,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育
廉政教育黨課:自覺加強黨性鍛煉 提高廉政勤政意識 同志們: 大家好!今天,我非常榮幸能夠在這里為大家上一堂廉政教育黨課。本次黨課的目的是落實中央八項規(guī)定和黨風廉政建設責任制的相關要求,引導大家正確認清形勢,自覺加強黨性鍛煉,提高廉政勤政意識,增強拒腐防變能力,進一步調(diào)動大家的工作積極性。希望通過今天的黨課,我們能夠共同提高認識,筑牢思想防線,為學校的發(fā)展創(chuàng)造一個風清氣正的良好環(huán)境。 一、落實中央八項規(guī)定,加強黨風廉政建設 中央八項規(guī)定是黨的十八大以來,黨中央為加強作風建設提出的重要要求。這八項規(guī)定涵蓋
2021黨校培訓心得體會、研討發(fā)言材料(2篇)(加強黨性鍛煉等主題)-由作者四海皆車汽車上傳,大小21.8 KB,總共2頁,適用于心得體會等多種場景,包含了黨校培訓心得體會、研討發(fā)言材料(2篇)(加強黨性鍛煉等主題)
黨性鍛煉學習心得體會 根據(jù)組織安排,x月x日-x月x日,本人參加了x進修班。為期x天的學習,是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識學習,我堅持把學習作為首要任務,靜下心、沉下心,專心學習、受益匪淺。通過學習,思維視野得到進一步開闊,理論知識得到進一步充實,思想認識得到進一步提高,黨性修養(yǎng)得到進一步加強。通過深入的黨性鍛煉學習,我獲得了深刻的感悟和思想的升華。 一、黨性鍛煉學習的意義 黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石,是保持黨的先進性和純潔性的重要保證。在學習貫
個人所得稅綜合所得匯算清繳管理辦法 第一章?總則 第一條?為保護納稅人合法權益,規(guī)范個人所得稅綜合所得匯算清繳工作,根據(jù)《中華人民共和國個人所得稅法》及其實施條例(以下統(tǒng)稱個人所得稅法)和《中華人民共和國稅收征收管理法》及其實施細則(以下統(tǒng)稱稅收征管法)等有關規(guī)定,制定本辦法。 第二條?納稅人取得綜合所得,按納稅年度合并計算個人所得稅,并依法辦理匯算清繳。 第三條?本辦法所稱綜合所得,是指納稅人取得的工資薪金所得、勞務報酬所得、稿酬所得和特許權使用費所得。 本辦法所稱匯算清繳,是
處級干部參加2021年黨校中青班培訓個人黨性分析材料-由作者打小就賤8231上傳,大小12.9 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了處級干部,處級,干部,參加,2021,年,黨校,中青班,中青,培訓,個人,黨性分析材料,黨性,分析,材料
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個人“四風”問題清單一、形式主義方面1.學習理論不夠主動積極。理論學習不夠系統(tǒng)完善,現(xiàn)用現(xiàn)學的情況多,特別是主動運用科學的理論指導工作實踐不夠靈活。比如對教育在整個社會中的地位及其影響的認識還有差距,偏重于解決當前問題,對學校長遠規(guī)劃的研究不足等問題;另一方面認為工作是硬性任務,把大部分精力用在干工
黨員領導干部2024年度民主生活會個人對照檢查材料(四個帶頭) 按照開好開好2024年度民主生活會有關要求,會前,本人通過個人自學和集體學習,深入學習領會習近平總書記重要講話重要指示精神,認真學習黨章、《條例》等黨內(nèi)法規(guī),深刻領會進一步全面深化改革的重大意義,重點圍繞4個方面認真查擺問題,進行黨性分析,深刻檢視反思,從思想根源剖析問題產(chǎn)生的原因,明確整改措施和努力方向?,F(xiàn)將個人對照查擺情況報告如下: 一、存在的主要問題 (一)帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩方面。一是維護團結統(tǒng)一的舉措不夠。在貫徹落實上級重大決策的過程中,對于干
2024年度組織生活會個人對照檢查材料 一、存在的突出問題 (一)政治理論學習浮于表面,學以致用能力欠缺 在參與各類政治理論學習活動時,多是走馬觀花式地瀏覽學習資料,簡單記錄筆記,卻未深入探究理論背后的深刻內(nèi)涵與現(xiàn)實意義。例如,對于習近平新時代中國特色社會主義思想的學習,只是機械背誦一些重要語句,未能結合所在崗位的具體業(yè)務工作去深入領會其對工作方向、工作方法的指引,致使在實際工作中難以將所學理論靈活運用,無法從政治高度去審視和優(yōu)化工作流程,工作缺乏應有的政治引領性。 (二)上級決策部署領悟不透,貫徹落黨性鍛煉計劃2025個人
2024年度民主生活會個人(領導)對照檢查材料 一、存在的主要問題 (一)帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩方面 一是政治理論學習不夠深入。雖然能夠按時參加集體學習,但自學時間不足,對黨的最新理論成果理解不夠透徹,缺乏深度思考和系統(tǒng)研究。在理論學習中,存在重形式輕實效的現(xiàn)象,沒有將理論學習成果轉化為解決實際問題的能力。特別是在學習黨的創(chuàng)新理論時,往往停留在表面閱讀,沒有深入領會其精神實質(zhì)和核心要義,導致在指導實踐時顯得力不從心。 二是政治敏銳性和鑒別力有待提升。面對復雜多變的國內(nèi)外形勢,對一些敏感問題和突發(fā)事
2024 年民主生活會“四個帶頭”個人對照檢查材料 一、存在問題和不足 (一)帶頭深刻領悟“兩個確立”的決定性意義,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面 理論學習的深度和廣度仍需拓展。雖然能夠積極參加各類政治學習活動,但在學習習近平新時代中國特色社會主義思想時,對一些重要論述的理解停留在表面,缺乏系統(tǒng)性深入鉆研,未能充分結合工作實際領悟其深刻內(nèi)涵與實踐指導意義,導致在運用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作上存在一定差距。 政治敏銳性有待進一步提高。在復