2025鑒往知來堅守初心的意義
2020黨紀黨課講稿---堅守紀律底線--樹立清風正氣-由作者天幺life上傳,大小26.2 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2020,黨紀,黨課講稿,黨課,講稿,堅守,紀律,底線,樹立,清風,正氣
堅守黨的紀律 踐行群眾路線黨課講稿三篇-由作者二貨的春天8上傳,大小44.9 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了堅守,黨的紀律,黨的,紀律,踐行,群眾路線,群眾,路線,黨課講稿,黨課,講稿,三,三篇
黨課講稿： 堅守廉潔心，杜絕“微腐敗”三篇-由作者宏發(fā)158上傳,大小14.7 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨課講稿,黨課,講稿,堅守,廉潔,心,杜絕,微腐敗,三篇
牢記人民至上 堅守執(zhí)法為民黨史學習教育黨課-由作者臨夜新梳洗上傳,大小1.08MB,總共11頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了牢記,人民,至上,堅守,執(zhí)法為民,執(zhí)法,為民,黨史,學習教育,學習,教育,黨課
“以案促改 堅守底線”專題組織生活會對照檢查材料-由作者小雞甭跑上傳,大小10.7 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了以案,案促,促改,改,堅守,底線,專題,組織生活會,組織,生活會,對照檢查材料,對照,檢查,材料
鎮(zhèn)江中學校長｜在十八歲成人儀式上的講話：成人禮18歲，你的蛻變與堅守-由作者福潤迪上傳,大小12.1 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了鎮(zhèn)江,中學校長,中學,校長,在十,十八,八歲,歲,成人儀式,成人,儀式,上,上的,講話,成人禮,18歲,你的,蛻變,與,堅守
海南職業(yè)技術(shù)學院校長｜在海南職業(yè)技術(shù)學院2021屆學生畢業(yè)典禮上的講話：人生的精彩就在選擇與堅守之間-由作者ypuzqo上傳,大小16.0 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了海南,職業(yè)技術(shù)學院,職業(yè),技術(shù),學院,校長,在,2021,屆,學生,畢業(yè)典禮,畢業(yè),典禮,上,上的,講話,人生,精彩,就,就在,選擇,與,堅守,之間2025鑒往知來堅守初心的意義
中南財經(jīng)政法大學｜在2020級研究生新生開學典禮上的講話：堅守學術(shù)之路書寫卓越人生-由作者一生無悔吧6上傳,大小14.2 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了中南財經(jīng)政法大學,中南,財經(jīng),政法,大學,在,2020,級,研究生,研究,新生,開學典禮,開學,典禮,上,上的,講話,堅守,學術(shù),之路,書寫,卓越,人生
堅守黨的紀律 踐行群眾路線——縣委書記講黨課-由作者可靠的happer上傳,大小25.7 KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了堅守,黨的紀律,黨的,紀律,踐行,群眾路線,群眾,路線,縣委書記,縣委,書記,講黨課
局機關(guān)辦公室干部演講稿—在平凡中奉獻 在奉獻中堅守-由作者小鵬的小店上傳,大小26.473KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了局機關(guān),辦公室,辦公,干部,演講稿,演講,在,平凡,中,奉獻,中堅,守
平凡崗位上的不凡堅守——優(yōu)秀黨員個人推薦材料-由作者周一生丶上傳,大小11.4 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了平凡,崗位,上,上的,不凡,堅守,優(yōu)秀黨員,優(yōu)秀,黨員,個人,推薦材料,推薦,材料
堅守新時代文藝的人民立場黨員干部學習教育專題-由作者富含d7上傳,大小942.53KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了堅守,新時代,文藝,人民,立場,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題
學習省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班上的講話心得體會：堅守政治忠誠，永葆政治本色-由作者一生無悔自己上傳,大小11.7 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學習,省部級,主要,領(lǐng)導(dǎo)干部,領(lǐng)導(dǎo),干部,專題研討班,專題,研討班,上,上的,講話,心得體會,心得,體會,堅守,政治,忠誠,永葆,本色
2022堅守底線不越紅線PPT紅色簡約風機關(guān)黨支部基層黨支部開展黨風廉政教育黨員培訓(xùn)作風整頓專題廉政黨課課件(講稿)-由作者勤奮的五無人員上傳,大小35.4 KB,總共11頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022堅守底線不越紅線PPT紅色簡約風機關(guān)黨支部基層黨支部開展黨風廉政教育黨員培訓(xùn)作風整頓專題廉政黨課課件
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2022堅守底線廉政從業(yè)PPT紅色簡約風基層黨支部開展黨風廉政教育黨員培訓(xùn)作風整頓專題廉政黨課課件(講稿)-由作者新蘭奏律上傳,大小35.4 KB,總共11頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022堅守底線廉政從業(yè)PPT紅色簡約風基層黨支部開展黨風廉政教育黨員培訓(xùn)作風整頓專題廉政黨課課件
以高度的學術(shù)自覺建構(gòu)中國自主知識體系 ——堅守中國立場，彰顯中國智慧，弘揚中國價值 1.知識體系是文明發(fā)展變革的深刻反映 知識從根本上說是精神產(chǎn)品，是人類認識世界改造世界所形成的觀念、邏輯、方法的集中體現(xiàn)，反映人們對于自身以及客觀世界規(guī)律性的認識。知識體系則是以高度理論化系統(tǒng)化的學科、學術(shù)、話語等形態(tài)呈現(xiàn)出來的精神產(chǎn)品集群。 知識體系是文明的產(chǎn)物?；谌祟愇拿鞯亩鄻有?、不同文明社會實踐的多樣性，會形成反映不同文明的核心理念及其價值訴求的知識體系。從歷史發(fā)展的大視野看，人類文明每一次重大發(fā)展，都離不開知
堅守中華文化主體性的三重維度 —深入學習文化傳承發(fā)展座談會重要講話 習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上指出，任何文化要立得住、行得遠，要有引領(lǐng)力、凝聚力、塑造力、輻射力，就必須有自己的主體性。文化主體性是一個國家區(qū)別于其他國家進而獲得發(fā)展自主性、創(chuàng)造性的精神標識和動力引擎，是一個民族世代相續(xù)、自立自強的價值源泉和思想靈魂，是文化自覺、文化自信和文化自強的根本依托，是形塑文化向心力、彰顯文化影響力、更新文化生命力、提升文化持久力的根本軸心。有鑒于此，中華文化主體性的堅守，就是要以習近平文化思想為引領(lǐng)，明辨出守正固本、開放包容與明體達用的文化義
