四有青年團(tuán)課總結(jié)
紅色簡潔數(shù)讀在慶祝中國共青團(tuán)成立100周年大會上的重要講話團(tuán)課演講稿-由作者悲情礦泉水82上傳,大小16.09KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了紅色,簡潔,數(shù),數(shù)讀,讀在,在,慶祝,中國共青團(tuán),中國,共青團(tuán),成立,100,周年大會,周年,大會,上,上的,重要講話,重要,講話,團(tuán)課,演講稿,演講
聚焦三力一度 持續(xù)引領(lǐng)青年服務(wù)鄉(xiāng)村振興引領(lǐng)力組織力服務(wù)力貢獻(xiàn)度團(tuán)組織專題團(tuán)課演講稿-由作者雞兒大的發(fā)言上傳,大小16.75KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了聚焦,三力,一度,持續(xù),引領(lǐng),青年,服務(wù),鄉(xiāng)村振興,鄉(xiāng)村,振興,力,組織,貢獻(xiàn)度,貢獻(xiàn),團(tuán)組織,團(tuán)組,專題,團(tuán)課,演講稿,演講
書寫黨領(lǐng)導(dǎo)青年運(yùn)動的北京篇章 團(tuán)員干部學(xué)習(xí)教育專題團(tuán)課演講稿-由作者tianmaonew46上傳,大小16.95KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了書寫,黨,領(lǐng)導(dǎo),青年,運(yùn)動,北京,篇章,團(tuán)員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題,團(tuán)課,演講稿,演講
廣大團(tuán)員和青年 主題教育學(xué)生專項(xiàng)工作指引 一、對象群體 以普通高校、中等學(xué)校學(xué)生團(tuán)員和教師團(tuán)員，各級學(xué)聯(lián)和高校、院（系）兩級學(xué)生會（研究生會）工作人員為重點(diǎn)，帶動全體學(xué)生和青年教師參加。 二、主要安排 （一）普通高校團(tuán)組織 1. 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。團(tuán)支部以“思想旗幟”、“堅(jiān)強(qiáng)核心”、“強(qiáng)國復(fù)興”、“挺膺擔(dān)當(dāng)”為主題開展4次專題學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)注重與《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論》等思政課教材
以“三個務(wù)必”引領(lǐng)新時代青年擔(dān)當(dāng)作為 —團(tuán)員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 思想政治工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的生命線，事關(guān)社會主義高校“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”的根本使命，事關(guān)黨和人民事業(yè)后繼有人這個根本大計(jì)，事關(guān)中華民族偉大復(fù)興中國夢的實(shí)現(xiàn)。習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中強(qiáng)調(diào)“全黨同志務(wù)必不忘初心、牢記使命，務(wù)必謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗，務(wù)必敢于斗爭、善于斗爭”，這一重大論斷既彰顯了中國共產(chǎn)黨在新時代新征程對管黨治黨的高度警醒和深邃思考，也為筑牢高校思想政治工作生命線、引領(lǐng)新時代青年擔(dān)當(dāng)作為，指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。
新時代青年發(fā)展政策的重大創(chuàng)新 —團(tuán)員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 中長期青年發(fā)展規(guī)劃實(shí)施工作的基本格局是黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府部門主要負(fù)責(zé)、共青團(tuán)具體協(xié)調(diào)。 新時代10年，黨中央把青年工作作為戰(zhàn)略性工作給予高度重視和堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，推動青年發(fā)展事業(yè)取得舉世矚目的成就。青年發(fā)展政策有了突破性進(jìn)展，形成了重大創(chuàng)新成果，使得青年發(fā)展工作納入國家治理范疇，進(jìn)入制度化法治化的軌道。 青年發(fā)展政策的根基更加牢固 黨的十八大以來，習(xí)近平總書記在每年五四青年節(jié)期間，都出席青年活動，同青年代表座談，給青年寫
堅(jiān)持“兩手抓”、用好“四聯(lián)動” 穩(wěn)妥有序推進(jìn)團(tuán)員和青年主題教育 —抓實(shí)全省團(tuán)員和青年主題教育黨課 面向廣大團(tuán)員和青年開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育以來，共青團(tuán)陜西省委堅(jiān)持“兩手抓”、用好“四聯(lián)動”，在抓牢團(tuán)省委機(jī)關(guān)第一批主題教育檢視問題整改的同時，進(jìn)一步抓實(shí)全省團(tuán)員和青年主題教育穩(wěn)妥有序推進(jìn)，通過黨團(tuán)聯(lián)動、條塊聯(lián)動、學(xué)思聯(lián)動、知行聯(lián)動，把提高對黨的基本理論、基本路線、基本方略的領(lǐng)悟力貫穿始終，引領(lǐng)廣大團(tuán)員和青年用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，在強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)中挺膺擔(dān)當(dāng)。
“四個全面”戰(zhàn)略布局 ——2024年黨的創(chuàng)新理論黨建知識宣傳微課堂—— "四個全面"戰(zhàn)略布局，即"全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨"，是以習(xí)近平同志為總書記的黨中央從堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義全局出發(fā)提出的戰(zhàn)略布局，是黨中央治國理政的總方略，是實(shí)現(xiàn)"兩個一百年"奮斗目標(biāo)、走向中華民族偉大復(fù)興中國夢的"路線圖"。 一、理論的提出 2014年12月，習(xí)近平總書記在江蘇調(diào)研時強(qiáng)調(diào)，協(xié)調(diào)推進(jìn)全面建成小康社會、全面四有青年團(tuán)課總結(jié)
2021年在紀(jì)念五四青年節(jié)集中上團(tuán)課講稿-由作者小麥兜JY上傳,大小,總共1頁,適用于等多種場景,包含了在紀(jì)念五四青年節(jié)集中上團(tuán)課講稿
青年突擊隊(duì) 七十年旗幟不朽 新征程接力突擊 歷史的畫卷在砥礪前行中鋪展 時代的華章在接續(xù)奮斗里書寫 2024年是首支青年突擊隊(duì)建隊(duì)70周年。青年突擊隊(duì)這一富有優(yōu)良傳統(tǒng)的光榮旗幟，承載著一代代優(yōu)秀青年熱愛祖國、勇于擔(dān)當(dāng)、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的青春價值，承載著共青團(tuán)“黨旗所指就是團(tuán)旗所向”的生力軍氣質(zhì)，激勵鼓舞著一代代青年。 精神力量與企業(yè)發(fā)展，總在相互影響、彼此賦能
【青年志愿者的活動總結(jié)】青年志愿者活動總結(jié)-由作者村口的假臉西施上傳,大小16.6 KB,總共3頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了青年志愿者,青年,志愿者,活動總結(jié),活動,總結(jié)
建黨100周年青春心向黨團(tuán)課心得體會優(yōu)選參考-由作者柯柯柯柯YU上傳,大小19.7 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了建黨,100,周年,青春,心,心向,向,黨團(tuán),課,心得體會,心得,體會,優(yōu)選,參考
2024年黨建工作總結(jié)及 2025年黨建工作計(jì)劃匯報 2024年，在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們嚴(yán)格按照黨建工作的總體部署和要求，深入推進(jìn)基層黨建工作。堅(jiān)持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為根本遵循，全面貫徹落實(shí)新時代黨的建設(shè)總要求和組織路線，圍繞黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育這一核心，持續(xù)增強(qiáng)基層黨組織的政治引領(lǐng)力和組織凝聚力，切實(shí)發(fā)揮黨建在推動改革、引領(lǐng)業(yè)務(wù)中的強(qiáng)大“助推器”作用，為事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的政治和組織保障。 現(xiàn)將本年度黨建工作總結(jié)與2025年工作計(jì)劃匯報如下：
2021年?duì)幾鏊闹v四有合格黨員黨課講稿：堅(jiān)持四講四有標(biāo)準(zhǔn)做合格黨員-由作者北方有佳人216上傳,大小,總共1頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了爭做四講四有合格黨員黨課講稿：堅(jiān)持四講四有標(biāo)準(zhǔn)做合格黨員
2021年踐行四講四有做合格黨員主題黨課發(fā)言稿：堅(jiān)持四講四有爭做合格黨員-由作者儒家三師公zl上傳,大小,總共1頁,適用于等多種場景,包含了踐行四講四有做合格黨員主題黨課發(fā)言稿：堅(jiān)持四講四有爭做合格黨員
2021年?duì)幾鏊闹v四有合格黨員黨課講稿：組工干部要帶頭踐行四講四有-由作者_(dá)我們沒有明天上傳,大小,總共1頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了爭做四講四有合格黨員黨課講稿：組工干部要帶頭踐行四講四有四有青年團(tuán)課總結(jié)
2021年踐行四講四有做合格黨員黨課講稿：以學(xué)促做 知行合一爭當(dāng)四講四有優(yōu)秀黨員-由作者綄鎂癡戀上傳,大小,總共1頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了踐行四講四有做合格黨員黨課講稿：以學(xué)促做 知行合一爭當(dāng)四講四有優(yōu)秀黨員
在青年理論學(xué)習(xí)小組集中研討會上的總結(jié)講話（1）-由作者灬無邪丿1289上傳,大小18.055KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在青年理論學(xué)習(xí)小組集中研討會上的總結(jié)講話（1）,在青年理論學(xué)習(xí)小組集中研討會上的總結(jié)講話（1）
爭做“四有好教師” 做好“四個引路人” 師德古來有之，不同時代對師德有不同的要求，現(xiàn)代師德是對古代師德的繼承與發(fā)展，新時代對師德賦予了新的內(nèi)涵。 習(xí)近平總書記從國家繁榮、民族振興、教育發(fā)展的大局出發(fā)，深刻闡釋了教育工作和教師工作的極端重要性，明確提出成為一名黨和人民滿意的好教師要具有“四有好老師”“四個引路人”標(biāo)準(zhǔn)。這些標(biāo)準(zhǔn)一脈相承、系統(tǒng)完整，形成了對廣大教師思想、道德、學(xué)識、能力、作風(fēng)等方面的要求，賦予了人民教師神圣的職責(zé)使命，是新時期進(jìn)一步加強(qiáng)教師
