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    關于2020年在青年干部交流座談會上的講話兩篇篇一同志們:今年的春節(jié),疫情病毒的來臨,牽動了全國人民的心。一個不平凡的春節(jié),列入華人歷史性的記載,將成為2020年不平凡的起點。在抗“疫”阻擊戰(zhàn)取得階段性勝利的此時此刻,我們以一種特殊的方式召開這次青年干部座談會,目的就是落實習近平總書記近期一系列重要

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    關于年輕干部青年干部的講話稿篇-由作者小肉饃饃饃饃饃上傳,大小26.2 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了關于,年輕,干部,青年干部,青年,講話稿,講話,篇

    黨員干部廉政談心談話記錄內(nèi)容20202020年-由作者利小刀客上傳,大小17.3 KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨員干部,黨員,干部,廉政,談心談話記錄,談心,談話,記錄,內(nèi)容,20202020,年

    共青團市委員會關于2021年工作總結暨2022年工作打算的報告-由作者影の男爵上傳,大小22.416KB,總共9頁,適用于報告等多種場景,包含了共青團市委,共青,團市委,員,員會,會,關于,2021,年工作總結,暨,2022,年,工作打算,工作,打算,報告

    強化政治責任 細化內(nèi)容形式 健全完善機制 堅持和運用好領導干部談心談話制度 黨的十八大以來,伴隨全面從嚴治黨的深入推進以及實踐經(jīng)驗的深刻總結,談心談話已作為重要制度在黨內(nèi)生活中常態(tài)化運用,成為每一位領導干部經(jīng)常面對和開展的工作。但從一些地方黨組織的實踐來看,談心談話制度運用的效果還不理想。突出表現(xiàn)在內(nèi)容設定上不夠清晰明確,難以觸碰實質(zhì)性問題;在對象溝通上缺乏充分了解,難以形成心與心的交流;在標準評價上重形式過程、輕結果運用,難以反映真實成效。這些問題的存在,導致一些談心談話寡淡無味、有名無實、有頭無尾,談心未能交心,談話2024關于四有青年廣告的內(nèi)容

    培育勇?lián)鷱娹r(nóng)報國使命的新時代青年 ——2024鄉(xiāng)村振興主題黨課課件—— 黨的二十屆三中全會提出,教育、科技、人才是中國式現(xiàn)代化的基礎性、戰(zhàn)略性支撐。必須深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,統(tǒng)籌推進教育科技人才體制機制一體改革,健全新型舉國體制,提升國家創(chuàng)新體系整體效能。 人才振興是鄉(xiāng)村振興的基礎。涉農(nóng)高校作為農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)的搖籃,應提高政治站位,積極對接強農(nóng)需求,推動思想政治教育創(chuàng)新,從以下幾方面加強課程建設,培育更多知農(nóng)愛農(nóng)、強農(nóng)興農(nóng)的新時代青年。 深化認知,

    XX局機關黨委關于2024年上半年工作開展及下步打算的情況匯報 按照會議要求,現(xiàn)將機關黨委年初以來工作開展及下一步打算有關情況匯報如下。 一、工作開展情況 年初以來,機關黨委按照局黨組和省直機關工委的工作部署要求,認真履責、扎實推進,取得明顯成效。 (一)旗幟鮮明講政治,深入踐行“兩個維護” 一是堅決貫徹黨中央決策部署。按照黨中央和省委黨紀學習教育部署要求,4月16日我局正式啟動黨紀學習教育工作。在局黨組的統(tǒng)籌領導下,機關黨委牽頭制定《xx局黨紀學習教育實施方案》,經(jīng)局黨組會議審

    人工智能生成合成內(nèi)容標識辦法 促進人工智能健康發(fā)展,規(guī)范人工智能生成合成內(nèi)容標識 第一條?為了促進人工智能健康發(fā)展,規(guī)范人工智能生成合成內(nèi)容標識,保護公民、法人和其他組織合法權益,維護社會公共利益,根據(jù)《中華人民共和國網(wǎng)絡安全法》、《互聯(lián)網(wǎng)信息服務算法推薦管理規(guī)定》、《互聯(lián)網(wǎng)信息服務深度合成管理規(guī)定》、《生成式人工智能服務管理暫行辦法》等法律、行政法規(guī)和部門規(guī)章,制定本辦法。 第二條?符合《互聯(lián)網(wǎng)信息服務算法推薦管理規(guī)定》、《互聯(lián)網(wǎng)信息服務深度合成管理規(guī)定》、《生成式人工智能服務管理暫行辦法》規(guī)定情

    習近平關于 加強黨的作風建設論述摘編(六) 黨的作風關系黨的形象,關系人心向背,關系黨的生死存亡 “黨的作風關系黨的形象,關系人心向背,關系黨的生死存亡?!遍L期以來,習近平總書記圍繞作風建設作出一系列重要論述,提出一系列新思想新論斷新舉措。為進一步深化理論學習,鞏固理論成果,特制作《習近平關于加強黨的作風建設論述摘編》系列PPT,旨在引導廣大黨員干部在學思踐悟中牢記初心使命,在細照篤行中改進工作作風,做到學有所悟、學有所獲,把學習成效真正轉化為干事創(chuàng)業(yè)的實際行動。

    爭做“四有好教師” 做好“四個引路人” 師德古來有之,不同時代對師德有不同的要求,現(xiàn)代師德是對古代師德的繼承與發(fā)展,新時代對師德賦予了新的內(nèi)涵。 習近平總書記從國家繁榮、民族振興、教育發(fā)展的大局出發(fā),深刻闡釋了教育工作和教師工作的極端重要性,明確提出成為一名黨和人民滿意的好教師要具有“四有好老師”“四個引路人”標準。這些標準一脈相承、系統(tǒng)完整,形成了對廣大教師思想、道德、學識、能力、作風等方面的要求,賦予了人民教師神圣的職責使命,是新時期進一步加強教師

    青年干部 學習違規(guī)吃喝典型案例研討發(fā)言 近期,通過深入學習違規(guī)吃喝典型案例,我深受觸動、備受警醒。這些案例如同一面面鏡子,照出了違紀違法干部理想信念的滑坡、紀律規(guī)矩的失守,也為我們青年干部敲響了警鐘。下面,我結合學習體會,圍繞“以案為鑒知敬畏、對標檢視找差距、躬身力行促提升”三個方面,談談自己的思考與感悟。 一、以案為鑒知敬畏,深刻認清違規(guī)吃喝背后的政治危害 當我們深入剖析這些違規(guī)吃喝典型案例時,就如同揭開了一層隱藏在日常表象下的危險面紗。每一個案例都是一次沉痛的教訓,時刻提醒

    2021廉潔談話記錄內(nèi)容黨風廉政談話記錄3篇-由作者人潮與冷風上傳,大小19.7 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了廉潔談話記錄內(nèi)容黨風廉政談話記錄3篇

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