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    黨旗所指 團旗所向 ——《中國共產(chǎn)主義青年團章程(修正案)》起草工作綜述 聽黨號召,百年忠誠踐初心;跟黨奮斗,青春建功新征程。 2023年6月22日上午,北京人民大會堂。室外驕陽似火,室內(nèi)熱情涌動。 出席中國共產(chǎn)主義青年團第十九次全國代表大會閉幕會的1480名代表,表決通過了關(guān)于《中國共產(chǎn)主義青年團章程(修正案)》的決議。 熱烈的掌聲在萬人大禮堂回蕩,莊嚴的決定鐫刻進光榮的共青團史冊。

    廣大團員和青年 主題教育學(xué)生專項工作指引 一、對象群體   以普通高校、中等學(xué)校學(xué)生團員和教師團員,各級學(xué)聯(lián)和高校、院(系)兩級學(xué)生會(研究生會)工作人員為重點,帶動全體學(xué)生和青年教師參加。   二、主要安排  ?。ㄒ唬┢胀ǜ咝F組織   1. 加強理論學(xué)習(xí)。團支部以“思想旗幟”、“堅強核心”、“強國復(fù)興”、“挺膺擔(dān)當”為主題開展4次專題學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)注重與《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論》等思政課教材

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    2024年青年干部培訓(xùn)班個人總結(jié) 今年X月X日至X月X日,有幸受單位指派參加由區(qū)委組織部組織開展的第X期青年干部培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)緊緊圍繞進一步全面深化改革重點任務(wù),立足地區(qū)實際,教學(xué)內(nèi)容豐富多彩,形式活潑多樣,通過專家講解、現(xiàn)場教學(xué)、交流研討、走心分享等多種沉浸式的學(xué)習(xí)方式,對于理論的學(xué)習(xí)內(nèi)化于心,外化于行,不僅拓寬了我們的視野,還提升了我們的能力和素養(yǎng),讓我受益匪淺,對今后創(chuàng)新思路,更加高效開展工作具有非常大的幫助。在接下來的工作中,我將把此次培訓(xùn)的所學(xué)所思運用到實際工作當中去,不斷在以學(xué)促干、增信增智、履職盡責(zé)中,用高標準嚴格要求自己,以

    青年干部 學(xué)習(xí)違規(guī)吃喝典型案例研討發(fā)言 近期,通過深入學(xué)習(xí)違規(guī)吃喝典型案例,我深受觸動、備受警醒。這些案例如同一面面鏡子,照出了違紀違法干部理想信念的滑坡、紀律規(guī)矩的失守,也為我們青年干部敲響了警鐘。下面,我結(jié)合學(xué)習(xí)體會,圍繞“以案為鑒知敬畏、對標檢視找差距、躬身力行促提升”三個方面,談?wù)勛约旱乃伎寂c感悟。 一、以案為鑒知敬畏,深刻認清違規(guī)吃喝背后的政治危害 當我們深入剖析這些違規(guī)吃喝典型案例時,就如同揭開了一層隱藏在日常表象下的危險面紗。每一個案例都是一次沉痛的教訓(xùn),時刻提醒

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    強化政治責(zé)任 細化內(nèi)容形式 健全完善機制 堅持和運用好領(lǐng)導(dǎo)干部談心談話制度 黨的十八大以來,伴隨全面從嚴治黨的深入推進以及實踐經(jīng)驗的深刻總結(jié),談心談話已作為重要制度在黨內(nèi)生活中常態(tài)化運用,成為每一位領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常面對和開展的工作。但從一些地方黨組織的實踐來看,談心談話制度運用的效果還不理想。突出表現(xiàn)在內(nèi)容設(shè)定上不夠清晰明確,難以觸碰實質(zhì)性問題;在對象溝通上缺乏充分了解,難以形成心與心的交流;在標準評價上重形式過程、輕結(jié)果運用,難以反映真實成效。這些問題的存在,導(dǎo)致一些談心談話寡淡無味、有名無實、有頭無尾,談心未能交心,談話

    培育勇?lián)鷱娹r(nóng)報國使命的新時代青年 ——2024鄉(xiāng)村振興主題黨課課件—— 黨的二十屆三中全會提出,教育、科技、人才是中國式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。必須深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,統(tǒng)籌推進教育科技人才體制機制一體改革,健全新型舉國體制,提升國家創(chuàng)新體系整體效能。 人才振興是鄉(xiāng)村振興的基礎(chǔ)。涉農(nóng)高校作為農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)的搖籃,應(yīng)提高政治站位,積極對接強農(nóng)需求,推動思想政治教育創(chuàng)新,從以下幾方面加強課程建設(shè),培育更多知農(nóng)愛農(nóng)、強農(nóng)興農(nóng)的新時代青年。 深化認知,2024四有青年指的是哪些內(nèi)容

    人工智能生成合成內(nèi)容標識辦法 促進人工智能健康發(fā)展,規(guī)范人工智能生成合成內(nèi)容標識 第一條?為了促進人工智能健康發(fā)展,規(guī)范人工智能生成合成內(nèi)容標識,保護公民、法人和其他組織合法權(quán)益,維護社會公共利益,根據(jù)《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》、《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)算法推薦管理規(guī)定》、《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)深度合成管理規(guī)定》、《生成式人工智能服務(wù)管理暫行辦法》等法律、行政法規(guī)和部門規(guī)章,制定本辦法。 第二條?符合《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)算法推薦管理規(guī)定》、《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)深度合成管理規(guī)定》、《生成式人工智能服務(wù)管理暫行辦法》規(guī)定情

    爭做“四有好教師” 做好“四個引路人” 師德古來有之,不同時代對師德有不同的要求,現(xiàn)代師德是對古代師德的繼承與發(fā)展,新時代對師德賦予了新的內(nèi)涵。 習(xí)近平總書記從國家繁榮、民族振興、教育發(fā)展的大局出發(fā),深刻闡釋了教育工作和教師工作的極端重要性,明確提出成為一名黨和人民滿意的好教師要具有“四有好老師”“四個引路人”標準。這些標準一脈相承、系統(tǒng)完整,形成了對廣大教師思想、道德、學(xué)識、能力、作風(fēng)等方面的要求,賦予了人民教師神圣的職責(zé)使命,是新時期進一步加強教師

    2021廉潔談話記錄內(nèi)容黨風(fēng)廉政談話記錄3篇-由作者人潮與冷風(fēng)上傳,大小19.7 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了廉潔談話記錄內(nèi)容黨風(fēng)廉政談話記錄3篇

    2021“三會一課”制度內(nèi)容、制度和記錄樣本參考-由作者夏落秋傷上傳,大小25.6 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了“三會一課”制度內(nèi)容、制度和記錄樣本參考

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