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    五四青年優(yōu)秀個(gè)人先進(jìn)典型事跡材料匯編(2篇) 五四,作為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,xx同志政治立場堅(jiān)定,愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)技能精湛,在一線建設(shè)崗位上業(yè)

    銀行支行行長五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、勞?dòng)模范事跡材料 五一,XXX,女,漢族,XX年X月出生,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷。該同志XX年X月入行,入行XX年

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    “學(xué)習(xí)強(qiáng)國”先進(jìn)集體事跡材料、經(jīng)驗(yàn)做法(1)(xx鎮(zhèn)) 一、提高站位,層層動(dòng)員 鎮(zhèn)黨委第一時(shí)間召開“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”工

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    厚植愛國情懷 培育時(shí)代新人 ——傳承和弘揚(yáng)愛國主義精神  愛國主義是中華民族的民族心、民族魂,是中華民族最重要的精神財(cái)富,是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。愛國主義教育是世界各國教育的必修課。2023年10月24日,十四屆全國人大常委會(huì)第六次會(huì)議表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》(以下簡稱愛國主義教育法),對加強(qiáng)新時(shí)代愛國主義教育,傳承和弘揚(yáng)愛國主義精神,凝聚全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量,提供了有力法治保障,也為教育系統(tǒng)深化愛國主義教育明確了方向任務(wù)、提供了依據(jù)保障,具有重大而深遠(yuǎn)體育愛國主義事例材料免費(fèi)

    厚植愛國情 爭做奮斗者 2023青少年愛國主義教育班會(huì)PPT課件 田間地頭,農(nóng)民熱火朝天分享豐收的喜悅;邊關(guān)哨所,戰(zhàn)士為黨和人民守好邊、固好防;基層一線,黨員干部堅(jiān)守崗位、傾情奉獻(xiàn)……國慶之際,各地日新月異的變化、人們昂揚(yáng)奮發(fā)的勁頭,展現(xiàn)出神州大地生機(jī)勃勃的嶄新氣象,映照著國家和民族凱歌而行的奮進(jìn)足跡。 愛國的情感最真摯,奮斗的國家正青春。新時(shí)代以來,神舟飛船“蒼穹會(huì)師”、中國太空站翱翔寰宇,浩瀚宇宙留下更多中國人身影;C919大飛機(jī)逐夢藍(lán)天,港珠澳大橋飛架三地,世界見證更多中國創(chuàng)造;北京冬奧盛會(huì)非

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    重溫“愛國三問” 再叩時(shí)代強(qiáng)音 在歷史的滾滾洪流中,愛國主義始終是我們民族精神的核心,是我們團(tuán)結(jié)一心、共克時(shí)艱的強(qiáng)大動(dòng)力。正如習(xí)近平總書記所言:“愛國主義自古以來就流淌在中華民族血脈之中,去不掉,打不破,滅不了,是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。” 背景 九一八事變,日寇蠶食華北,時(shí)局動(dòng)蕩,神州滿目瘡痍,南開大學(xué)校長張伯苓憂心忡忡,在此危急存亡之時(shí),張伯苓先生問了全校師生三個(gè)問題,“你是中國人嗎?你愛中國嗎

    朱德小故事36例,以小見大,增添材料文采一、朱德:遇到困難,我們不能輕言放棄清光緒二十六年(公元1900年)仲夏,驕陽似火,一連二十幾天沒下過一滴雨。儀隴遇到了百年難見的大旱,一時(shí)之間,田地龜裂,禾苗枯焦,就連那山上的野草,也幾乎一點(diǎn)火就著。人們只好到處找水,維持生活基本所需。一天傍晚,從私塾歸來的

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