紅色愛國主義傳承演講
講述紅色故事傳承革命精神主題作文三篇-由作者戒指脫了的鉆上傳,大小13.5 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了講述,紅色故事,紅色,故事,傳承,革命精神,革命,精神,主題,作文,三,三篇
機關(guān)黨支部“追尋先烈足跡 傳承紅色精神”主題黨日活動方案-由作者我是叫誰上傳,大小10.5 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了機關(guān)黨支部,機關(guān),黨支部,追尋,先烈,足跡,傳承,紅色精神,紅色,精神,主題黨日,主題,黨日,活動方案,活動,方案
政協(xié)黨課講稿：重溫百年黨史 傳承紅色基因 履行新時代人民政協(xié)職責(zé)使命-由作者本寶就喜歡裝上傳,大小21.347KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了政協(xié),黨課講稿,黨課,講稿,重溫,百年,黨史,傳承紅色基因,傳承,紅色,基因,履行,新時代,人民政協(xié),人民,職責(zé),使命
感懷光輝歷程 傳承紅色基因 推動全面從嚴(yán)治黨不斷向縱深發(fā)展-由作者時盡已過境遷上傳,大小22.007KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了感懷,光輝歷程,光輝,歷程,傳承紅色基因,傳承,紅色,基因,推動,全面從嚴(yán)治黨,全面,從嚴(yán),治黨,不斷,向,縱深,發(fā)展
傳承紅色基因,熔鑄先鋒力量黨課講稿-由作者子之涵上傳,大小14.1 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了傳承紅色基因,傳承,紅色,基因,熔鑄,先鋒,力量,黨課講稿,黨課,講稿
在學(xué)黨史中傳承紅色基因黨課講稿-由作者一位健談的人渣上傳,大小27.8 KB,總共9頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了在學(xué),黨史,中,傳承紅色基因,傳承,紅色,基因,黨課講稿,黨課,講稿
參觀學(xué)習(xí)遵義會議會址體會：讓紅色薪火接續(xù)傳承讓遵義會議永放光芒-由作者悅?cè)锷蟼?大小12.5 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了參觀學(xué)習(xí),參觀,學(xué)習(xí),遵義會議,遵義,會議,會址,體會,讓,紅色,薪火,接續(xù),傳承,永,永放,放,光芒紅色愛國主義傳承演講
傳承紅色基因守好重要陣地黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者小糊涂神7758上傳,大小16.45KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了傳承紅色基因,傳承,紅色,基因,守,守好,好,重要,陣地,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育
傳承紅色根脈 爭做先鋒模范——黨支部黨建交流發(fā)言材料 *黨支部始終堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真貫徹落實上級黨組織關(guān)于先鋒支部建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)和要求，認(rèn)真貫徹落實黨建與業(yè)務(wù)“五個融合”和從嚴(yán)治黨“七個強化”為要求，主動作為、創(chuàng)新實干，兩年來圓滿完成省各類重要會議活動服務(wù)保障任務(wù)*個、*場次，其中為黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人、省委省政府主要領(lǐng)導(dǎo)出席的會議活動服務(wù)保障*多場次，得到了省領(lǐng)導(dǎo)和各單位的高度肯定，展示了我們禮賓服務(wù)的窗口形象。 一、爭做學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的先鋒模范 *是*服務(wù)形象和窗口，與省
黨課：學(xué)黨章憶黨史 傳承紅色基因 喜迎黨的盛會 同志們： 今年是黨的二十大召開之年，是實施“十四五”規(guī)劃、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的重要一年。面對前進道路上的各種風(fēng)險挑戰(zhàn)，只要我們切實用好黨的歷史這一“最生動、最有說服力的教科書”，把黨史學(xué)習(xí)教育作為加強黨的建設(shè)的永恒課題，不斷提高有效履行新時代使命任務(wù)的能力和本領(lǐng)。才能始終不忘初心、牢記使命，踔厲奮發(fā)、篤行不怠，奮力書寫新時代趕考答卷。 知所從來，方明所往。黨史承載著紅色歷史，銘刻著紅色記憶，流淌著紅色血脈，凝結(jié)著紅色傳統(tǒng)，體現(xiàn)黨的堅定信念、根本宗旨、優(yōu)良作風(fēng)。從192
跟著習(xí)爺爺學(xué)用典 ——傳承民族文化，爭做新時代好少年—— 黨的十八大以來，習(xí)近平總書記多次引經(jīng)據(jù)典、援古證今，賦予典故鮮活的時代內(nèi)涵，深刻闡釋中國共產(chǎn)黨初心如磐、歷久彌堅的精神密碼。**小學(xué)特別策劃“習(xí)語妙典”跟著習(xí)爺爺學(xué)用典，與您一起體味中華文化恒久魅力，感悟習(xí)爺爺治國的雄才大略，引導(dǎo)全體學(xué)生以經(jīng)典明理、以經(jīng)典修身、以經(jīng)典立志，傳承民族文化，爭做新時代好少年！ 紙上得來終覺淺 絕知此事要躬行 原文 “紙上得來
走好新時代“四下基層”之路 宣傳黨的路線、方針、政策下基層，調(diào)查研究下基層，信訪接待下基層，現(xiàn)場辦公下基層 “四下基層”工作制度源起寧德，興于福建，推向全國。35年過去了，其所蘊含的精神內(nèi)涵、所體現(xiàn)的價值追求，經(jīng)過歷史和實踐的檢驗，愈發(fā)顯示出強大的生命力，是我們走好新時代黨的群眾路線，踐行宗旨為民造福的重要抓手。 35年前，習(xí)近平同志在福建寧德大力倡導(dǎo)和踐行領(lǐng)導(dǎo)干部“宣傳黨的路線、方針、政策下基層，調(diào)查研究下基層，信訪接待下基層，現(xiàn)場辦公下基層”，把黨密切聯(lián)系群眾的政治優(yōu)勢和優(yōu)良作風(fēng)生動地體現(xiàn)到工
百煉成鋼 星火相傳 主題教育電影《井岡星火》黨政機關(guān)觀影心得體會黨課課件 井岡山地處湘贛邊界羅霄山脈中段，群山連綿、峪壑幽深，溪流澄碧、林木蓊郁，具有雄、險、秀、幽、奇、深的特征，地勢險要，易守難攻。這里是“中國革命的搖籃”和“中華人民共和國的奠基石”。正是在井岡山上，中國共產(chǎn)黨人點燃了“農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)”的星星之火，也點亮了“堅定信念、艱苦奮斗，實事求是、敢闖新路，依靠群眾、勇于勝利”的精神之光。 電影《井岡星火》以井岡山革命斗爭史為依托，全景式描繪了1927年大革命失敗后，在尋找中國革
深刻理解和把握“‘結(jié)合’筑牢了道路根基” —深入學(xué)習(xí)文化傳承發(fā)展座談會 習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上深刻闡述了“兩個結(jié)合”的重大意義，強調(diào)“我們的社會主義為什么不一樣？為什么能夠生機勃勃、充滿活力？關(guān)鍵就在于中國特色。中國特色的關(guān)鍵就在于‘兩個結(jié)合’”?！啊Y(jié)合’筑牢了道路根基”，讓中國特色社會主義道路有了更加宏闊深遠(yuǎn)的歷史縱深，拓展了中國特色社會主義道路的文化根基。深刻理解把握習(xí)近平總書記的重要論述，是我們在新的歷史起點上繼續(xù)推動文化繁榮、建設(shè)文化強國、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明的根本遵循。我們要按照習(xí)近平總書記指明的方向和提出的要求，推進“
“領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺”的緣起 ——持續(xù)推動領(lǐng)導(dǎo)干部“上講臺”制度化規(guī)范化常態(tài)化—— 中國共產(chǎn)黨成立后，在繼承和吸收馬克思主義政黨建設(shè)理論和實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，立足中國實際開展了“領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺”實踐并推動其向制度化、常態(tài)化發(fā)展。 / 毛澤東在給陜北公學(xué)學(xué)員上課。 “領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺”的動因 辦好干部教育，關(guān)鍵在教師。延安時期，黨的干部教育面臨的普遍性問題就是師資緊缺。例如，抗日軍政大學(xué)創(chuàng)辦之初，第一期招收學(xué)員240人左右，而“全校只有三個教員紅色愛國主義傳承演講
重溫“愛國三問” 再叩時代強音 在歷史的滾滾洪流中，愛國主義始終是我們民族精神的核心，是我們團結(jié)一心、共克時艱的強大動力。正如習(xí)近平總書記所言：“愛國主義自古以來就流淌在中華民族血脈之中，去不掉，打不破，滅不了，是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴(yán)的強大精神動力?！?背景 九一八事變，日寇蠶食華北，時局動蕩，神州滿目瘡痍，南開大學(xué)校長張伯苓憂心忡忡，在此危急存亡之時，張伯苓先生問了全校師生三個問題，“你是中國人嗎？你愛中國嗎
演講稿：講好家庭故事 傳承優(yōu)良家風(fēng)演講稿-由作者哈維XaVi4357上傳,大小,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了演講稿,演講,講好,好,家庭,故事,傳承,優(yōu)良,家風(fēng)
