2024黨性培養(yǎng)體會(huì)
大力弘揚(yáng)教育家精神 培養(yǎng)造就新時(shí)代大國良師 —深刻闡釋了中國特有的教育家精神 教師是立教之本、興教之源,是教育發(fā)展的第一資源。習(xí)近平總書記指出:“教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師,他們具有心有大我、至誠報(bào)國的理想信念,言為士則、行為世范的道德情操,啟智潤心、因材施教的育人智慧,勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度,樂教愛生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛之心,胸懷天下、以文化人的弘道追求,展現(xiàn)了中國特有的教育家精神?!边@一重要論述首次提出并深刻闡釋了中國特有的教育家精神,賦予新時(shí)代人民教師崇高使命,為我們打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍、推進(jìn)教育高質(zhì)量
創(chuàng)新勞動(dòng)教育 培養(yǎng)新型勞動(dòng)者 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 勞動(dòng)者是生產(chǎn)力中最活躍的因素,發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力呼喚新型勞動(dòng)者。加強(qiáng)勞動(dòng)教育是新時(shí)代黨對(duì)教育的新要求,是中國特色社會(huì)主義教育制度的重要內(nèi)容,直接決定社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的勞動(dòng)精神面貌、勞動(dòng)價(jià)值取向和勞動(dòng)技能水平。全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育,要以推動(dòng)發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力為引擎,以新發(fā)展理念為指導(dǎo),堅(jiān)定不移地把創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的理念貫穿到新時(shí)代勞動(dòng)教育的全過程。 創(chuàng)新發(fā)展:推動(dòng)勞動(dòng)教育教學(xué)新形態(tài) 勞動(dòng)教育的創(chuàng)新發(fā)展要彰顯時(shí)代特征。當(dāng)
培養(yǎng)造就與新質(zhì)生產(chǎn)力相匹配的新勞動(dòng)者 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力是推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在要求和重要著力點(diǎn)。勞動(dòng)者是生產(chǎn)力中最活躍、最積極的因素,具有顯著的主體性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性。發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力,要培養(yǎng)造就大批與之相匹配的新勞動(dòng)者,建設(shè)一支規(guī)模宏大、分布廣泛、結(jié)構(gòu)合理、技術(shù)精湛的新勞動(dòng)者隊(duì)伍。 一、新勞動(dòng)者是發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的主體力量 新質(zhì)生產(chǎn)力是在新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革催生下,生產(chǎn)力諸要素及其結(jié)合方式發(fā)生根本性、革命性、顛覆性質(zhì)變而形成的。在新質(zhì)生產(chǎn)力的諸要素中,勞動(dòng)者、勞動(dòng)工具、勞動(dòng)對(duì)
培養(yǎng)提升應(yīng)急處突能力 提高應(yīng)急處突能力不僅是對(duì)年輕干部的急迫要求,而且是對(duì)所有新時(shí)代肩負(fù)“在危機(jī)中育先機(jī)、于變
xx中學(xué)名師名校長梯級(jí)培養(yǎng)工程實(shí)施方案根據(jù)《xx縣教育體育局關(guān)于印發(fā)的通知》(x教體字〔20xx〕xx號(hào))文件要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。一、指導(dǎo)思想以黨的十九大精神為指導(dǎo),以建設(shè)骨干梯隊(duì)為目標(biāo),堅(jiān)持長遠(yuǎn)規(guī)劃、分布實(shí)施、重點(diǎn)把握、
X鎮(zhèn)年輕干部教育培養(yǎng)管理使用調(diào)研報(bào)告年輕干部培養(yǎng)是干部隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程,事關(guān)黨的事業(yè)薪火相傳和國家長治久安。近年來,xx鎮(zhèn)黨委高度重視年輕干部教育培養(yǎng)管理使用,不斷探索與改進(jìn)年輕干部培養(yǎng)鍛煉方式方法,使年輕干部培養(yǎng)鍛煉工作步入了一個(gè)科學(xué)化、規(guī)范化、制度化軌道。為進(jìn)一步加強(qiáng)和做好我鎮(zhèn)年輕干
2021年入黨積極分子考察培養(yǎng)登記申領(lǐng)表-由作者小怪獸被我打上傳,大小,總共1頁,適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場景,包含了入黨積極分子考察培養(yǎng)登記申領(lǐng)表2024黨性培養(yǎng)體會(huì)
2021年黨員發(fā)展入黨積極分子培養(yǎng)計(jì)劃和措施-由作者婷児的610上傳,大小,總共1頁,適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場景,包含了黨員發(fā)展入黨積極分子培養(yǎng)計(jì)劃和措施
高校人才培養(yǎng)工作評(píng)估整改工作總結(jié)匯報(bào)-由作者吧啊員工上傳,大小16.8 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了高校人才培養(yǎng)工作評(píng)估整改工作總結(jié)匯報(bào),工作總結(jié)
2021開展制止餐飲浪費(fèi)行為培養(yǎng)文明用餐習(xí)慣主題黨日實(shí)施方案3篇-由作者流影流夏上傳,大小26.0 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了開展制止餐飲浪費(fèi)行為培養(yǎng)文明用餐習(xí)慣主題黨日實(shí)施方案3篇
2021百名優(yōu)秀企業(yè)經(jīng)營管理人才培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施方案-由作者天釁薰上傳,大小22.0 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了百名優(yōu)秀企業(yè)經(jīng)營管理人才培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施方案
2021黨校培訓(xùn)心得體會(huì)、研討發(fā)言材料(2篇)(加強(qiáng)黨性鍛煉等主題)-由作者四海皆車汽車上傳,大小21.8 KB,總共2頁,適用于心得體會(huì)等多種場景,包含了黨校培訓(xùn)心得體會(huì)、研討發(fā)言材料(2篇)(加強(qiáng)黨性鍛煉等主題)
2021如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣-由作者_(dá)___崽崽__上傳,大小16.3 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
2021關(guān)于抓好典型的培養(yǎng)、樹立和推廣工作的方案-由作者二月_沐雪上傳,大小17.7 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了關(guān)于抓好典型的培養(yǎng)、樹立和推廣工作的方案2024黨性培養(yǎng)體會(huì)
2021培養(yǎng)女干部創(chuàng)新能力的思考-由作者你的小可愛白羊上傳,大小16.4 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了培養(yǎng)女干部創(chuàng)新能力的思考
2021【心得體會(huì)】加強(qiáng)黨性錘煉 堅(jiān)定理想信念-由作者梓萱欸上傳,大小25.6 KB,總共3頁,適用于心得體會(huì)等多種場景,包含了【心得體會(huì)】加強(qiáng)黨性錘煉 堅(jiān)定理想信念
2021【調(diào)研報(bào)告】加強(qiáng)我區(qū)農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)的思考-由作者梭龍Q52上傳,大小27.0 KB,總共2頁,適用于報(bào)告等多種場景,包含了【調(diào)研報(bào)告】加強(qiáng)我區(qū)農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)的思考