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    推進(jìn)新時代愛國主義教育法治化 —學(xué)習(xí)愛國主義教育法黨課   愛國主義是中華民族精神的核心。黨的二十大報告明確提出深化愛國主義、集體主義、社會主義教育。2023年10月24日,十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》(以下簡稱“愛國主義教育法”),明確了將新時代愛國主義教育融入法治建設(shè)的頂層設(shè)計,以法律形式規(guī)定了新時代愛國主義教育的總體要求、職責(zé)任務(wù)、實施措施、支持保障,確立了運用法治方式推動新時代愛國主義教育的基本方略。在新時代新征程,頒布實施愛國主義教育法,建立條修葉貫的愛國主義教育法治體系,將新時代愛國主義教育

    廣泛深入開展新時代愛國主義教育 ——傳承民族精神、增強國家觀念   愛國主義是中華民族的民族心、民族魂,自古以來就流淌在中華民族的血脈基因之中?!吨腥A人民共和國愛國主義教育法》提出,“國家在全體人民中開展愛國主義教育,培育和增進(jìn)對中華民族和偉大祖國的情感,傳承民族精神、增強國家觀念,壯大和團結(jié)一切愛國力量,使愛國主義成為全體人民的堅定信念、精神力量和自覺行動?!毙聲r代新征程,必須在全社會廣泛而深入地開展愛國主義教育,進(jìn)一步凝聚強國建設(shè)、民族復(fù)興的磅礴偉力。   一、深刻理解新時代愛國主義教育的重大意義

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    全民國家安全教育日發(fā)言材料(研討發(fā)言、心得體會參考)【3篇】

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    彭湃 中國農(nóng)民革命運動先導(dǎo)者 人物簡介 彭湃(1896年10月22日—1929年8月30日),乳名天泉,原名彭漢育, 廣東省海豐縣城郊橋東社人(今廣東省汕尾市海豐縣海城鎮(zhèn)),曾用過王子安、孟安等化名。出身于一個工商地主家庭。1921年加入中國社會主義青年團,1924年初由團轉(zhuǎn)入中國共產(chǎn)黨。1927年10月,在廣東海陸豐地區(qū)(今汕尾市)領(lǐng)導(dǎo)武裝起義后,建立了海豐、陸豐縣蘇維埃政府(這是中國第一個農(nóng)村蘇維埃政權(quán))。1929年8月30日在上海龍華英勇就義,時年僅33歲。/ 2024公安愛國主義發(fā)言材料

    弘揚愛國主義精神 今天,我們在這里共同探討一個永恒而偉大的主題——弘揚愛國主義精神。在這個時代,愛國主義不僅是歷史的回響,更是我們前行的力量源泉。讓我們一同走進(jìn)這段光輝的篇章,銘記歷史,砥礪前行。 一、引言:愛國主義的光輝篇章 愛國主義,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和核心價值觀的重要組成部分。它猶如一條綿延不絕的河流,承載著無數(shù)先輩的英勇奮斗和無私奉獻(xiàn)。從古代忠君愛國的士人到近現(xiàn)代為民族獨立解放而奮斗的先烈,再到新時代為實現(xiàn)中華民族偉大

    主題黨課講稿:弘揚愛國主義精神、用奮斗奉獻(xiàn)追夢新時代 主題黨課講稿:今年是全面建成小康社會的關(guān)鍵之年,是“十

    2024年度 民主生活會“四個帶頭”對照檢查發(fā)言材料 根據(jù)市紀(jì)委、市委組織部關(guān)于召開2024年度民主生活會的通知要求,我緊緊圍繞這次民主生活會主題,重溫黨章黨規(guī),認(rèn)真研讀《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中共中央辦公廳關(guān)于推進(jìn)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化的意見》等重要文件,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神,深刻領(lǐng)會加強黨的紀(jì)律建設(shè)的重要性,嚴(yán)格按照“四個帶頭”“三個擺進(jìn)去”要求,廣泛聽取班子成員、基層黨組織、黨員干部群眾的意見建議,緊密結(jié)合自身實際,深入查找自身

    憲法宣傳周國旗下講話:弘揚憲法精神,厚植愛國主義情懷老師們、同學(xué)們:大家早上好!再過兩天也就是今年的12月4日是第七個國家憲法日,我們也將迎來第三個“憲法宣傳周”。今年的“憲法宣傳周”以“弘揚憲法精神,推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”為主題,從12月1日持續(xù)到12月7日。今天的升旗儀式,我們就來說

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    童心系臺灣 共筑中國夢 中小學(xué)愛國主義教育PPT模板 為進(jìn)一步貫徹落實黨的二十大精神及新時代黨解決臺灣問題總體方略精神,不斷增強涉臺宣傳教育的針對性和實效性,著力增強青少年熱愛祖國、感恩社會的道德情感。XX學(xué)校開展“童心系臺灣 共筑中國夢”涉臺宣傳教育系列活動,引導(dǎo)青少年從小樹立為完成祖國統(tǒng)一大業(yè)而努力奮斗的崇高目標(biāo),進(jìn)一步增強民族責(zé)任感,樹立遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)。 一、臺灣名稱的演變 臺灣名稱的由來可以追溯到多個歷史時期,以下是對其由來的詳細(xì)解釋,包括關(guān)鍵的2024公安愛國主義發(fā)言材料

    局安全總結(jié)個人發(fā)言材料 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事大家好:

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    2021《新時代愛國主義教育實施綱要》學(xué)習(xí)心得體會7篇-由作者天蝎張小貓上傳,大小37.2 KB,總共2頁,適用于心得體會等多種場景,包含了《新時代愛國主義教育實施綱要》學(xué)習(xí)心得體會7篇

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