2024黨性認(rèn)識(shí)報(bào)告
黨對(duì)生產(chǎn)力理論認(rèn)識(shí)的又一次飛躍 “新質(zhì)生產(chǎn)力”已成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)的一個(gè)高頻詞。從2023年9月在黑龍江考察時(shí)首次提出“加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力”，到2023年底召開(kāi)的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議強(qiáng)調(diào)“發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力”；從今年1月中央政治局第十一次集體學(xué)習(xí)時(shí)對(duì)新質(zhì)生產(chǎn)力作出系統(tǒng)闡述，再到3月在全國(guó)兩會(huì)上強(qiáng)調(diào)“因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力”，習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于新質(zhì)生產(chǎn)力的一系列重要論述深刻回答了“什么是新質(zhì)生產(chǎn)力、為什么要發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力、怎樣發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力”的重大理論和實(shí)踐問(wèn)題，是習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想的最新成果，對(duì)新時(shí)代新征程推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷
2021年大學(xué)生入黨積極分子思想?yún)R報(bào)對(duì)黨的認(rèn)識(shí)-由作者獨(dú)愛(ài)鴿子上傳,大小,總共1頁(yè),適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場(chǎng)景,包含了大學(xué)生入黨積極分子思想?yún)R報(bào)對(duì)黨的認(rèn)識(shí)
對(duì)黨的認(rèn)識(shí)-由作者_(dá)___崽崽__上傳,大小15.500KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了對(duì)黨的認(rèn)識(shí),公文材料,筆桿子
2021推進(jìn)巡察工作要深化四個(gè)認(rèn)識(shí)經(jīng)驗(yàn)交流-由作者嫵媚動(dòng)人的小妞上傳,大小17.3 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了推進(jìn)巡察工作要深化四個(gè)認(rèn)識(shí)經(jīng)驗(yàn)交流
2021黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作認(rèn)識(shí)及體會(huì)-由作者呀咩蝶啊呀01上傳,大小17.9 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作認(rèn)識(shí)及體會(huì)
發(fā)展對(duì)象匯報(bào)自己對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和入黨動(dòng)機(jī)三篇-由作者wofuxbebanxich上傳,大小15.4 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了發(fā)展對(duì)象,發(fā)展,對(duì)象,匯報(bào),自己,對(duì),黨的,認(rèn)識(shí),和,入黨動(dòng)機(jī),入黨,動(dòng)機(jī),三,三篇
發(fā)展對(duì)象匯報(bào)黨的認(rèn)識(shí)和入黨動(dòng)機(jī)3篇-由作者情歌怎么say上傳,大小14.3 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了發(fā)展對(duì)象,發(fā)展,對(duì)象,匯報(bào),黨的,認(rèn)識(shí),和,入黨動(dòng)機(jī),入黨,動(dòng)機(jī),3,篇
深刻認(rèn)識(shí)偉大建黨精神的歷史意蘊(yùn)和時(shí)代價(jià)值 黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿-由作者彈麥上傳,大小14.53KB,總共2頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了深刻,認(rèn)識(shí),偉大,建黨,精神,歷史,意蘊(yùn),和,時(shí)代,價(jià)值,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講2024黨性認(rèn)識(shí)報(bào)告
深刻認(rèn)識(shí)“馬克思主義行”的邏輯必然 黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿-由作者上傳,大小14.03KB,總共2頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了深刻,認(rèn)識(shí),馬克思主義,馬克,行,邏輯,必然,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講
黨課：加深對(duì)新形勢(shì)下黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)，提高一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐能力和水平-由作者乂浮小土上傳,大小19.0 KB,總共11頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨課,加深,對(duì),新形勢(shì),下,黨風(fēng)廉政建設(shè),黨風(fēng),廉政,建設(shè),和,反腐敗,反腐,斗爭(zhēng),認(rèn)識(shí),提高,一體,推進(jìn),不敢,腐,不能,不想,能力,水平
大興調(diào)查研究之風(fēng)要糾正三種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí) —深入學(xué)習(xí)《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》 2023年3月，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》（以下簡(jiǎn)稱《方案》），要求各地區(qū)各部門(mén)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。“大興調(diào)查研究之風(fēng)”成為社會(huì)熱門(mén)話題，也因此產(chǎn)生了一些議論，比如“大興調(diào)查研究之風(fēng)是一時(shí)興起的”“在社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)化的現(xiàn)代社會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)干部親自開(kāi)展調(diào)查研究沒(méi)必要了”“在數(shù)字化社會(huì)，傳統(tǒng)的調(diào)查方法過(guò)時(shí)了”等，這些觀點(diǎn)雖然不成氣候，但其似是而非，易混淆視聽(tīng)，具有一定危害。為了澄清認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，更好地貫徹落實(shí)“在全黨大興調(diào)查研究之風(fēng)”，我
深刻認(rèn)識(shí)宣傳思想文化工作是一項(xiàng)極端重要的工作 ——為我們新時(shí)代新征程新的文化使命指明了方向 習(xí)近平總書(shū)記站在新時(shí)代黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局和戰(zhàn)略高度，對(duì)宣傳思想文化工作作出重要指示，充分肯定黨的十八大以來(lái)宣傳思想文化事業(yè)取得的歷史性成就，深刻闡述宣傳思想文化工作的重要地位作用，對(duì)全面貫徹黨的二十大精神、擔(dān)負(fù)起新的文化使命、做好新時(shí)代新征程宣傳思想文化工作提出了明確要求。習(xí)近平總書(shū)記的重要指示指出：“宣傳思想文化工作事關(guān)黨的前途命運(yùn)，事關(guān)國(guó)家長(zhǎng)治久安，事關(guān)民族凝聚力和向心力，是一項(xiàng)極端重要的工作?！绷?xí)近平總書(shū)記這“三個(gè)事關(guān)”的提出，體現(xiàn)了我們黨對(duì)
充分認(rèn)識(shí)我國(guó)改革開(kāi)放的方法論 ——在新時(shí)代新征程推進(jìn)改革全面深化 45年以來(lái)，作為決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇，改革開(kāi)放不僅深刻地改變了中國(guó)，而且日益影響著世界的發(fā)展。改革開(kāi)放之所以取得矚目成就，一條重要經(jīng)驗(yàn)就是堅(jiān)持以馬克思主義的方法論為指導(dǎo)。正如毛澤東同志形象比喻的：“我們的任務(wù)是過(guò)河，但是沒(méi)有橋或沒(méi)有船就不能過(guò)。不解決橋或船的問(wèn)題，過(guò)河就是一句空話。不解決方法問(wèn)題，任務(wù)也只是瞎說(shuō)一頓?！背浞终J(rèn)識(shí)改革開(kāi)放的方法論，對(duì)于在新時(shí)代新征程推進(jìn)改革的全面深化、進(jìn)行新的偉大革命具有重要意義。 堅(jiān)持唯物觀點(diǎn)，重新確立實(shí)事求是的思想路線
從馬克思主義三大組成部分深刻理解中國(guó)式現(xiàn)代化 ——對(duì)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識(shí) 中國(guó)式現(xiàn)代化是強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的康莊大道。我們黨堅(jiān)持把馬克思主義作為根本指導(dǎo)思想，不斷深化對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，不斷開(kāi)辟馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新境界，為中國(guó)式現(xiàn)代化提供了科學(xué)指引。馬克思主義主要包括哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義三大組成部分，從這三大組成部分深入分析中國(guó)式現(xiàn)代化理論與實(shí)踐，有助于深化對(duì)中國(guó)式現(xiàn)代化的理解，深化對(duì)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識(shí)。 從馬克思主義哲學(xué)理解中國(guó)式現(xiàn)代化
深化對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的認(rèn)識(shí) 加快建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó) 互聯(lián)網(wǎng)深刻改變了人類歷史上的信息傳播方式和交往方式，帶來(lái)了人類社會(huì)生產(chǎn)方式和生活方式的重要變革。近年來(lái)，我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)發(fā)展突飛猛進(jìn)、生機(jī)勃勃。當(dāng)前，我國(guó)正從網(wǎng)絡(luò)大國(guó)向網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)闊步邁進(jìn)。筆者認(rèn)為，繼續(xù)深化對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的認(rèn)識(shí)，有助于加快推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)建設(shè)。 深化認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)本質(zhì)?；ヂ?lián)網(wǎng)通過(guò)連接一切，對(duì)傳統(tǒng)生產(chǎn)要素、生產(chǎn)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)體系等產(chǎn)生了重要影響，打破了原有的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)結(jié)構(gòu)、文化結(jié)構(gòu)，重新塑造經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式和社會(huì)政治結(jié)構(gòu)，成為當(dāng)代人們認(rèn)識(shí)和改造
正確認(rèn)識(shí)宗教 樹(shù)立科學(xué)信仰 中小學(xué)“防范宗教進(jìn)校園”主題班會(huì) 為增強(qiáng)學(xué)生識(shí)別、抵制非法宗教的能力，構(gòu)建和諧校園，教育學(xué)生樹(shù)立“崇尚科學(xué)，認(rèn)識(shí)宗教”觀念，自覺(jué)抵制邪教組織侵蝕，近日，*小學(xué)開(kāi)展“正確認(rèn)識(shí)宗教，樹(shù)立科學(xué)信仰”教育主題班會(huì)。 01什么是宗教？ 宗教是人類社會(huì)發(fā)展到一定歷史階段出現(xiàn)的一種文化現(xiàn)象，屬于社會(huì)特殊意識(shí)形態(tài)。古時(shí)由于人類對(duì)宇宙的未知探索，以及表達(dá)人渴望不滅解脫的追求，進(jìn)而相信現(xiàn)實(shí)世界之外存在著超自然的神秘力量或?qū)?024黨性認(rèn)識(shí)報(bào)告
深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重大意義 正在全黨開(kāi)展的黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。習(xí)近平總書(shū)記多次就開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育發(fā)表重要講話、作出重要指示，為開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育提供了重要遵循。這次集中性黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，重點(diǎn)是學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》（以下簡(jiǎn)稱《條例》），這既是黨員、干部增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)、紀(jì)律自覺(jué)的特殊安排，也是增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力、確保黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的有效舉措。思想是行動(dòng)的向?qū)?。高質(zhì)量開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，首要問(wèn)題是必須從思想上充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這次黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重大意義，從而更加自覺(jué)地投入到黨紀(jì)學(xué)習(xí)教
對(duì)于競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)Word版-由作者泛泛493上傳,大小12.07KB,總共10頁(yè),適用于人事等多種場(chǎng)景,包含了競(jìng)聘崗位,競(jìng)聘,崗位的認(rèn)識(shí)
