2024黨風(fēng)黨紀(jì)的例子問(wèn)題
開(kāi)展加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)整治庸懶散慢拖不作為亂作為等問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)治理工作的自查報(bào)告-由作者小萌新盒子上傳,大小14.816KB,總共4頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了開(kāi)展加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)整治庸懶散慢拖不作為亂作為等問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)治理工作的自查報(bào)告,開(kāi)展加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)整治庸懶散慢拖不作為亂作為等問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)治理工作的自查報(bào)告
六大紀(jì)律 2024年黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課發(fā)言 今天,我們?cè)谶@里共同學(xué)習(xí)黨的紀(jì)律,特別是“六大紀(jì)律”的相關(guān)內(nèi)容。作為黨員,我們必須時(shí)刻牢記黨的紀(jì)律,嚴(yán)守黨的規(guī)矩,做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。下面,我將從“六大紀(jì)律”的基本內(nèi)涵、具體要求以及如何在實(shí)踐中貫徹落實(shí)等方面,與大家進(jìn)行交流和探討。 一、黨的“六大紀(jì)律”的基本內(nèi)涵 黨的“六大紀(jì)律”是指政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律。這“六大紀(jì)律”是黨的生命線,是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、保持黨的先進(jìn)性和純
2024年黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作總結(jié) 黨紀(jì)似警鐘,時(shí)刻在我們耳邊敲響,提醒我們保持清醒與警覺(jué)。在4至7月份這段時(shí)間里,我們把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育作為加強(qiáng)黨的建設(shè)、推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的重要舉措,精心組織,扎實(shí)推進(jìn),力求讓黨紀(jì)的原則和要求深入人心,融入黨員干部的日常行為之中。 一、以學(xué)促知,增強(qiáng)黨紀(jì)意識(shí) (一)開(kāi)展集中學(xué)習(xí)研討 定期組織全體黨員干部開(kāi)展黨紀(jì)集中學(xué)習(xí)研討活動(dòng),深入學(xué)習(xí)黨章、黨紀(jì)處分條例、廉潔自律準(zhǔn)則等重要黨紀(jì)法規(guī)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,安排專(zhuān)人進(jìn)行講解和輔導(dǎo),確保黨員
講黨性 守黨規(guī) 嚴(yán)黨紀(jì) 2025年黨員干部廉政專(zhuān)題黨課課件 強(qiáng)化黨性修養(yǎng),嚴(yán)守黨規(guī)黨紀(jì),這是我們黨的建設(shè)的根本問(wèn)題,也是每名黨員干部的終身課題。前期,結(jié)合黨的“不忘初心,牢記使命”主題教育計(jì)劃安排,今天,我圍繞《黨員干部要始終“講黨性、守黨規(guī)、嚴(yán)黨紀(jì)”》這個(gè)話(huà)題,與大家作個(gè)交流。 講一講黨員干部為什么要“講黨性守黨規(guī)嚴(yán)黨紀(jì)” 我們黨員干部要“講黨性、守黨規(guī)、嚴(yán)黨紀(jì)”,首要的是了解黨性、黨規(guī)、黨紀(jì)的基本概念和基本內(nèi)涵。黨性,《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》里解釋為∶"黨性
堅(jiān)持正風(fēng)肅紀(jì)反腐相貫通 總書(shū)記論加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)主題黨課 黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記在推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨實(shí)踐中,就加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)發(fā)表一系列重要講話(huà)、作出一系列重要指示批示,為開(kāi)展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育提供了根本遵循。我們梳理了習(xí)近平總書(shū)記的部分相關(guān)重要論述,供廣大黨員學(xué)習(xí)參考。 中央提出抓作風(fēng)建設(shè),反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義,反對(duì)奢靡之風(fēng),就是提出了一個(gè)抓反腐倡廉建設(shè)的著力點(diǎn),提出了一個(gè)夯實(shí)黨執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)的切入點(diǎn)。 ——2013年4月19日,習(xí)近平在十八屆中
排查整頓農(nóng)村發(fā)展黨員違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題工作實(shí)施方案(鎮(zhèn)鄉(xiāng))-由作者姹熸睙馃崶上傳,大小16.757KB,總共6頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了排查整頓農(nóng)村發(fā)展黨員違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題工作實(shí)施方案(鎮(zhèn)鄉(xiāng)),排查整頓農(nóng)村發(fā)展黨員違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題工作實(shí)施方案(鎮(zhèn)鄉(xiāng))2024黨風(fēng)黨紀(jì)的例子問(wèn)題
廉政黨課講稿:對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題要反復(fù)敲打-由作者我有基督上傳,大小16.809KB,總共4頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了廉政黨課講稿:對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題要反復(fù)敲打,廉政黨課講稿:對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題要反復(fù)敲打
xx工委排查整頓發(fā)展黨員違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題工作進(jìn)展情況匯報(bào)-由作者愛(ài)O化C上傳,大小17.728KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了xx工委排查整頓發(fā)展黨員違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題工作進(jìn)展情況匯報(bào),xx工委排查整頓發(fā)展黨員違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題工作進(jìn)展情況匯報(bào)
酒駕醉駕警示教育 街道紀(jì)工委開(kāi)展黨員干部酒駕醉駕問(wèn)題整治工作的情況的發(fā)言材料-由作者lxzkayasdfgh上傳,大小15.73KB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了酒駕 醉駕警示教育 街道紀(jì)工委開(kāi)展黨員干部酒駕醉駕問(wèn)題 整治工作的情況的發(fā)言材料 專(zhuān)題 演講稿 醉駕警示 整治 工作 整治工作 專(zhuān)題演講稿 街道紀(jì)工委 交警隊(duì) 紅綠燈 文明開(kāi)車(chē) 交通文明 文明行車(chē) 禁止酒駕 遵守交通規(guī)則 交通規(guī)則 小學(xué)生 幼兒園 醉駕 文明安全 交警 酒駕 黨員酒駕 酒駕知識(shí) 醉駕知識(shí) 杜絕
2024年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃 ——全面推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)—— 隨著時(shí)代的發(fā)展,黨風(fēng)廉政建設(shè)對(duì)于確保黨的純潔性、先進(jìn)性和領(lǐng)導(dǎo)力至關(guān)重要。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求,我們必須深化對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,以更加堅(jiān)定的決心、更加有力的措施,全面推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)。 一、總體要求 2024年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的總體要求是:堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的二十大和二十屆歷次全會(huì)精神,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)
2024年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作總結(jié)及2025年工作計(jì)劃 今年以來(lái),XX紀(jì)委認(rèn)真貫徹落實(shí)XX紀(jì)委、XX黨委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的決策部署,聚焦主責(zé)主業(yè),強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé),為XX經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定提供了堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律保障。 一、2024年工作落實(shí)情況 (一)落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”要求,黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作扎實(shí)推進(jìn) 認(rèn)真貫徹落實(shí)XX紀(jì)委十四屆四次全會(huì)精神,協(xié)助XX黨委自覺(jué)扛起全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,嚴(yán)格履行黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督責(zé)任。把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的實(shí)績(jī)考核之中,按
2021黨風(fēng)廉政建設(shè)中存在的問(wèn)題 黨風(fēng)廉政建設(shè)存在不足三篇-由作者技術(shù)員是我已經(jīng)上傳,大小20.5 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨風(fēng)廉政建設(shè)中存在的問(wèn)題 黨風(fēng)廉政建設(shè)存在不足三篇
黨史上的工作紀(jì)律建設(shè) ——2024年黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題課件—— 工作紀(jì)律是黨的各級(jí)組織和全體黨員在黨的各項(xiàng)具體工作中必須遵守的行為規(guī)則,是黨的各項(xiàng)工作正常開(kāi)展的重要保證。100多年來(lái),我們黨根據(jù)形勢(shì)和任務(wù)的變化健全和完善黨的工作紀(jì)律,在實(shí)踐中不斷深化對(duì)黨的工作紀(jì)律建設(shè)的規(guī)律性認(rèn)識(shí),積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和做法。 強(qiáng)化遵守工作紀(jì)律的基本要求 嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律是黨員干部的基本要求。建黨伊始,生存和發(fā)展是黨面臨的首要任務(wù),保密紀(jì)律作為基本工作紀(jì)律提了出來(lái)。黨的一大通過(guò)的綱領(lǐng)中,即
2017年度成都市黨政領(lǐng)導(dǎo)班子履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任情況述職述廉報(bào)告 成都市黨政領(lǐng)導(dǎo)班子履行黨風(fēng)廉政建設(shè)述職述廉報(bào)告。 2024黨風(fēng)黨紀(jì)的例子問(wèn)題
以鄉(xiāng)村全面振興推動(dòng)現(xiàn)代化建設(shè) —解決好“三農(nóng)”問(wèn)題、實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略 戰(zhàn)略問(wèn)題是一個(gè)政黨、一個(gè)國(guó)家的根本性問(wèn)題。黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央針對(duì)關(guān)系全局、事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)的問(wèn)題作出系統(tǒng)謀劃和戰(zhàn)略部署,堅(jiān)持把解決好“三農(nóng)”問(wèn)題作為全黨工作的重中之重,啟動(dòng)實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,推動(dòng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革。 習(xí)近平總書(shū)記站在黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度,對(duì)“三農(nóng)”工作以及推動(dòng)鄉(xiāng)村振興作出一系列重要論述,強(qiáng)調(diào)要把實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、做好“三農(nóng)”工作放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局中統(tǒng)籌謀劃和推進(jìn),系統(tǒng)回答了做好新時(shí)代
黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育 中央黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組3日召開(kāi)會(huì)議,學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重要講話(huà)和重要指示精神,聽(tīng)取黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育準(zhǔn)備工作情況匯報(bào),研究部署黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作。中共中央政治局常委、中央黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)蔡奇主持會(huì)議并講話(huà),中共中央政治局常委、中央黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)李希出席會(huì)議并講話(huà)。 會(huì)議指出,經(jīng)黨中央同意,自2024年4月至7月在全黨開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育。這次黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。黨中央高度重視,習(xí)近平總書(shū)記多次就開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育發(fā)表重要講話(huà)、作
學(xué)校黨課講稿拒絕庸懶散奢改進(jìn)工作作風(fēng)優(yōu)化育人環(huán)境教師作風(fēng)問(wèn)題根源對(duì)策-由作者漂亮孩他爹上傳,大小,總共13頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)校,黨課講稿,黨課,講稿,拒絕,庸,懶散,奢,改進(jìn),工作作風(fēng),工作,作風(fēng),優(yōu)化,育人,環(huán)境,教師,問(wèn)題,根源,對(duì)策