青年堅(jiān)定理想信念意義
黨課:中共歷史上的著名三問及其歷史意義-由作者zth09210806上傳,大小20.188KB,總共8頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨課:中共歷史上的著名三問及其歷史意義,黨課:中共歷史上的著名三問及其歷史意義
鑄牢中華民族共同體意識(shí)的戰(zhàn)略意義PPT黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課(講稿)-由作者個(gè)奶奶的腿的上傳,大小14.8 KB,總共6頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了鑄牢中華民族共同體意識(shí)的戰(zhàn)略意義PPT黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課
2022新時(shí)代十年的偉大變革在社會(huì)主義發(fā)展史上具有里程碑意義PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者rkoqw上傳,大小14.9 KB,總共6頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022新時(shí)代十年的偉大變革在社會(huì)主義發(fā)展史上具有里程碑意義PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件
構(gòu)建新發(fā)展格局把握未來發(fā)展主動(dòng)權(quán) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 構(gòu)建以國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體、國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央根據(jù)我國(guó)發(fā)展階段、環(huán)境、條件變化,審時(shí)度勢(shì)作出的重大決策。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“我們只有加快構(gòu)建新發(fā)展格局,才能夯實(shí)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根基、增強(qiáng)發(fā)展的安全性穩(wěn)定性,才能在各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的狂風(fēng)暴雨、驚濤駭浪中增強(qiáng)我國(guó)的生存力、競(jìng)爭(zhēng)力、發(fā)展力、持續(xù)力,確保中華民族偉大復(fù)興進(jìn)程不被遲滯甚至中斷,勝利實(shí)現(xiàn)全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)目標(biāo)?!毙聲r(shí)代新征程,我們必須不斷深化對(duì)構(gòu)建新發(fā)展格局戰(zhàn)略意義的認(rèn)識(shí),從全
黨課“兩個(gè)確立”的重大意義Word文檔-由作者purer13上傳,大小15.37KB,總共7頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨課 “兩個(gè)確立” 重大意義 深刻認(rèn)識(shí)“兩個(gè)確立” 重大意義 兩個(gè)確立 兩個(gè)維護(hù) 黨課 深刻把握認(rèn)識(shí)
2021黨史學(xué)習(xí)教育發(fā)言材料新民主主義革命意義和啟示-由作者哈哈哈fdvg上傳,大小14.2 KB,總共3頁(yè),適用于演講稿等多種場(chǎng)景,包含了2021,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,新民主主義革命,新民,意義,和,啟示青年堅(jiān)定理想信念意義
創(chuàng)造新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大成就的根本原因深入學(xué)習(xí)“兩個(gè)確立”的確立過程及決定性意義-由作者珠珠68525上傳,大小26.49KB,總共6頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了創(chuàng)造,新時(shí)代中國(guó)特色,新時(shí)代,中國(guó),特色,社會(huì)主義,社會(huì),主義,偉大,成就,根本,原因,深入,學(xué)習(xí),兩個(gè),確立,過程,及,決定性,決定,意義
企業(yè)廉政黨課:充分認(rèn)識(shí)全面從嚴(yán)治黨的重大意義,著力營(yíng)造企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展良好政治生態(tài)-由作者zl_water上傳,大小35.181KB,總共13頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了企業(yè)廉政黨課:充分認(rèn)識(shí)全面從嚴(yán)治黨的重大意義,著力營(yíng)造企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展良好政治生態(tài),企業(yè)廉政黨課:充分認(rèn)識(shí)全面從嚴(yán)治黨的重大意義,著力營(yíng)造企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展良好政治生態(tài)
深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義進(jìn)一步增強(qiáng)“兩個(gè)維護(hù)”的政治自覺研討發(fā)言-由作者心隨丶冪動(dòng)上傳,大小16.167KB,總共5頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義進(jìn)一步增強(qiáng)“兩個(gè)維護(hù)”的政治自覺研討發(fā)言,深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義進(jìn)一步增強(qiáng)“兩個(gè)維護(hù)”的政治自覺研討發(fā)言
深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義進(jìn)一步增強(qiáng)“兩個(gè)維護(hù)”的政治自覺(局長(zhǎng))-由作者洞悉爸爸上傳,大小19.823KB,總共4頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義進(jìn)一步增強(qiáng)“兩個(gè)維護(hù)”的政治自覺(局長(zhǎng)),深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義進(jìn)一步增強(qiáng)“兩個(gè)維護(hù)”的政治自覺(局長(zhǎng))
共同富裕主題宣講黨課講稿:正確把握共同富裕的意義和內(nèi)涵-由作者天藧卉上傳,大小22.612KB,總共11頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了共同富裕主題宣講黨課講稿:正確把握共同富裕的意義和內(nèi)涵,共同富裕主題宣講黨課講稿:正確把握共同富裕的意義和內(nèi)涵
研討發(fā)言:深刻領(lǐng)會(huì)“兩個(gè)確立”的決定性意義-由作者妮妮薩摩耶上傳,大小16.049KB,總共5頁(yè),適用于交流研討座談等多種場(chǎng)景,包含了研討發(fā)言:深刻領(lǐng)會(huì)“兩個(gè)確立”的決定性意義,研討發(fā)言:深刻領(lǐng)會(huì)“兩個(gè)確立”的決定性意義
2022新時(shí)代十年偉大變革對(duì)社會(huì)主義發(fā)展史的里程碑意義PPT紅色精美風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者Jay的公主抱上傳,大小14.2 KB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022新時(shí)代十年偉大變革對(duì)社會(huì)主義發(fā)展史的里程碑意義PPT紅色精美風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件
2022年度組織生活會(huì)班子對(duì)照檢查材料 (機(jī)關(guān)黨支部經(jīng)濟(jì)部門) 按照縣直機(jī)關(guān)工委關(guān)于開好2022年度組織生活會(huì)的要求,xx局機(jī)關(guān)黨支部班子認(rèn)真研究會(huì)議主題,認(rèn)真做好會(huì)前、會(huì)中、會(huì)后各項(xiàng)工作,在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、開展理論教育、廣泛征求意見、談心談話的基礎(chǔ)上,對(duì)照“六個(gè)方面”內(nèi)容,深入開展批評(píng)與自我批評(píng),深刻查擺檢視,深挖問題根源,提出了今后努力的方向和整改措施?,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下: 一、查擺的問題 (一)在“深刻領(lǐng)悟‘兩個(gè)確立’的決定性意義、堅(jiān)決做到‘兩個(gè)維護(hù)’”方面 能夠堅(jiān)持把學(xué)習(xí)青年堅(jiān)定理想信念意義
2022年度組織生活會(huì)上的發(fā)言提綱 (在機(jī)關(guān)黨支部) 根據(jù)組織生活會(huì)有關(guān)要求,緊扣本次會(huì)議主題,會(huì)前,深入學(xué)習(xí)了二十大報(bào)告和黨章,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨的二十屆一中全會(huì)上的重要講話精神,全面準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)黨的二十大精神等規(guī)定材料。同時(shí),結(jié)合工作實(shí)際,重點(diǎn)圍繞《通知》規(guī)定的內(nèi)容,在廣泛征求意見建議、深入開展談心談話的基礎(chǔ)上,對(duì)自身存在的突出問題進(jìn)行了深入查擺,全面查找了自身存在的差距和不足,明確了改進(jìn)方向與措施?,F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下。 一、查擺出的突出問題 (一)“深刻領(lǐng)悟‘兩個(gè)確立’的決定性意義、堅(jiān)決做到‘兩
牢牢把握全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略先導(dǎo) —深入學(xué)習(xí)新時(shí)代建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的重大意義 建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出的重大戰(zhàn)略部署。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記關(guān)于建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)作出了一系列重要論述,全面系統(tǒng)深刻闡述了建設(shè)什么樣的教育強(qiáng)國(guó)、怎樣建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)等一系列重大問題,為教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)提供了科學(xué)指引和根本遵循。他提出“建設(shè)教育強(qiáng)國(guó),是全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略先導(dǎo)”的科學(xué)論斷,深刻闡明了建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)在全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)中的地位和作用,深化了對(duì)二者內(nèi)在關(guān)系的認(rèn)識(shí),凸顯了新時(shí)代建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的重大意義。
青年干部 學(xué)習(xí)違規(guī)吃喝典型案例研討發(fā)言 近期,通過深入學(xué)習(xí)違規(guī)吃喝典型案例,我深受觸動(dòng)、備受警醒。這些案例如同一面面鏡子,照出了違紀(jì)違法干部理想信念的滑坡、紀(jì)律規(guī)矩的失守,也為我們青年干部敲響了警鐘。下面,我結(jié)合學(xué)習(xí)體會(huì),圍繞“以案為鑒知敬畏、對(duì)標(biāo)檢視找差距、躬身力行促提升”三個(gè)方面,談?wù)勛约旱乃伎寂c感悟。 一、以案為鑒知敬畏,深刻認(rèn)清違規(guī)吃喝背后的政治危害 當(dāng)我們深入剖析這些違規(guī)吃喝典型案例時(shí),就如同揭開了一層隱藏在日常表象下的危險(xiǎn)面紗。每一個(gè)案例都是一次沉痛的教訓(xùn),時(shí)刻提醒