2024黨風(fēng)黨紀(jì)查擺問題
以鄉(xiāng)村全面振興推動現(xiàn)代化建設(shè) —解決好“三農(nóng)”問題、實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略 戰(zhàn)略問題是一個政黨、一個國家的根本性問題。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央針對關(guān)系全局、事關(guān)長遠(yuǎn)的問題作出系統(tǒng)謀劃和戰(zhàn)略部署,堅持把解決好“三農(nóng)”問題作為全黨工作的重中之重,啟動實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,推動農(nóng)業(yè)農(nóng)村取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革。 習(xí)近平總書記站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度,對“三農(nóng)”工作以及推動鄉(xiāng)村振興作出一系列重要論述,強(qiáng)調(diào)要把實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、做好“三農(nóng)”工作放在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局中統(tǒng)籌謀劃和推進(jìn),系統(tǒng)回答了做好新時代
新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)問題研究加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)是全面落實科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的重要組成部分。認(rèn)真抓好領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè),對于保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,維護(hù)黨和政府良好形象,為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)提供重要保證,具有十分重大的意義。因此,如何加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建
2021年五查擺五強(qiáng)化自我剖析材料精選推薦篇黨員教師-由作者天堂野菜上傳,大小,總共1頁,適用于等多種場景,包含了五查擺五強(qiáng)化自我剖析材料精選推薦篇黨員教師
公安局“以案為鑒”警示教育月活動查擺剖析材料3篇-由作者幸運(yùn)de涵上傳,大小15.8 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了公安局,公安,以案,案為,為鑒,鑒,警示,教育月,教育,活動,查擺剖析,查擺,剖析,材料,3,篇
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2021主題教育專題民主生活會檢視剖析材料(四個方面查擺)-由作者望江寒200067上傳,大小29.9 KB,總共3頁,適用于組織生活會等多種場景,包含了主題教育專題民主生活會檢視剖析材料(四個方面查擺)
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“知敬畏、守底線、嚴(yán)紀(jì)律、塑形象”紀(jì)律作風(fēng)教育整頓個人查擺剖析材料-由作者曾經(jīng)回眸不23上傳,大小11.7 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了知,敬畏,守,底線,嚴(yán),紀(jì)律,塑,形象,紀(jì)律作風(fēng),作風(fēng),教育整頓,教育,整頓,個人查擺,個人,查擺,剖析材料,剖析,材料2024黨風(fēng)黨紀(jì)查擺問題
黨員干部黨史學(xué)習(xí)教育重點查擺組織生活會檢視剖析材料-由作者一生數(shù)學(xué)上傳,大小15.2 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨員干部,黨員,干部,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,重點,查擺,組織生活會,組織,生活會,檢視,剖析材料,剖析,材料
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學(xué)校黨課講稿拒絕庸懶散奢改進(jìn)工作作風(fēng)優(yōu)化育人環(huán)境教師作風(fēng)問題根源對策-由作者漂亮孩他爹上傳,大小,總共13頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了學(xué)校,黨課講稿,黨課,講稿,拒絕,庸,懶散,奢,改進(jìn),工作作風(fēng),工作,作風(fēng),優(yōu)化,育人,環(huán)境,教師,問題,根源,對策
2022年黨員DS學(xué)習(xí)教育生活會四個對照個人查擺剖析材料與今后努力方向及改進(jìn)措施23條-由作者漢唐論壇上傳,大小,總共35頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2022,年,黨員,DS,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,生活會,生活,四個,對照,個人查擺,個人,查擺,剖析材料,剖析,材料,與,今后,努力,方向,及,改進(jìn),措施,23,條
在黨風(fēng)廉政建設(shè)大會暨群眾身邊腐敗和作風(fēng)問題專項整治工作集中整治動員會上的講話-由作者愛吧855上傳,大小12.2 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在,黨風(fēng)廉政建設(shè),黨風(fēng),廉政,建設(shè),大會,暨,群眾,身邊,腐敗,和,作風(fēng),問題,專項整治,專項,整治,工作,集中整治,集中,動員會,動員,上,上的,講話
用嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活解決“七個有之”問題 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 中共中央政治局12月6日召開會議強(qiáng)調(diào),要牢牢把握全面貫徹落實黨的二十大精神這條主線,以強(qiáng)有力政治監(jiān)督維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),及時發(fā)現(xiàn)、著力解決“七個有之”問題?!捌邆€有之”違反黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律,破壞黨內(nèi)政治生態(tài),危害極大。堅持和開展嚴(yán)肅的黨內(nèi)政治生活,是全面從嚴(yán)治黨的重要基礎(chǔ),是我們黨堅持黨的性質(zhì)和宗旨、保持先進(jìn)性和純潔性的重要法寶,是政治生態(tài)的“凈化器”,也是堅持黨的自我革命和解決“七個有之”問題的一把“金鑰匙”。 一、堅持和開展黨內(nèi)政治生活2024黨風(fēng)黨紀(jì)查擺問題
當(dāng)前經(jīng)濟(jì)工作的幾個重大問題 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 明年經(jīng)濟(jì)工作千頭萬緒,需要從戰(zhàn)略全局出發(fā),抓主要矛盾,從改善社會心理預(yù)期、提振發(fā)展信心入手,抓住重大關(guān)鍵環(huán)節(jié),綱舉目張做好工作。 (一)著力擴(kuò)大國內(nèi)需求 總需求不足是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)運(yùn)行面臨的突出矛盾。必須大力實施擴(kuò)大內(nèi)需戰(zhàn)略,采取更加有力的措施,使社會再生產(chǎn)實現(xiàn)良性循環(huán)。我國通過擴(kuò)大內(nèi)需有效應(yīng)對了1998年亞洲金融危機(jī)、2008年國際金融危機(jī)、2020年以來新冠肺炎疫情沖擊,積累了成功經(jīng)驗,要優(yōu)化政策舉措,充分發(fā)揮消費(fèi)的基礎(chǔ)作用和投資的關(guān)鍵作用。
以學(xué)促干 擔(dān)當(dāng)有為創(chuàng)偉業(yè) ——扎實開展主題教育,增強(qiáng)工作本領(lǐng)、提高解決實際問題的水平—— 習(xí)近平總書記在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上,明確把努力在“以學(xué)促干方面取得實實在在的成效”納入主題教育根本任務(wù)的重要內(nèi)容。以學(xué)促干,就是要通過深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,增強(qiáng)全黨擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)的能力和本領(lǐng),以新氣象新作為新成效打開事業(yè)發(fā)展新天地。理論的價值在于指導(dǎo)實踐,學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用。提高擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)能力水平是加強(qiáng)理論武裝的必然要求。
2023年主題教育 應(yīng)知應(yīng)會知識點匯總 1.開展這次主題教育,總要求是什么?總要求是“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實踐、建新功” 2.開展這次主題教育,根本任務(wù)是什么? 根本任務(wù)是堅持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想轉(zhuǎn)化為堅定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實踐、推動工作的強(qiáng)大力量,使全黨始終保持統(tǒng)一的思想、堅定的意志、協(xié)調(diào)的行動、強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力,努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實實在在的成效。 3.開展這次主
學(xué)習(xí)“浦江經(jīng)驗” 提高解決復(fù)雜問題的能力 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 2003年,時任浙江省委書記習(xí)近平同志把浦江縣作為首次下訪接訪群眾的第一站,親自倡導(dǎo)并開創(chuàng)了省級領(lǐng)導(dǎo)干部下訪接訪的創(chuàng)新實踐。“浦江經(jīng)驗”由此逐步形成,并走向全國。 信訪工作是具有中國特色的,也是富有成效的。信訪工作對于化解改革發(fā)展中所出現(xiàn)的問題,對于保障和推動當(dāng)代中國各項事業(yè)的發(fā)展,起到了特殊作用。立足新時代新征程,學(xué)習(xí)借鑒“浦江經(jīng)驗”,尋求蘊(yùn)含其中的“提高解決復(fù)雜問題的能力”的思想方法和工作方法,是一個十分重要的視角。