2024對黨紀黨課的認識
充分認識把握未來發(fā)展主動權 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記在參加十四屆全國人大一次會議江蘇代表團審議時指出，高質量發(fā)展是全面建設社會主義現代化國家的首要任務，并強調加快構建新發(fā)展格局，是推動高質量發(fā)展的戰(zhàn)略基點。推進中國式現代化進程中，必須深刻認識加快構建新發(fā)展格局是把握未來發(fā)展主動權的戰(zhàn)略性布局，著力抓好四個統(tǒng)籌，積極推進把握未來發(fā)展主動權的戰(zhàn)略部署，更好實現在新時代新征程上開好局起好步。 深刻認識加快構建新發(fā)展格局是把握未來發(fā)展主動權的戰(zhàn)略性布局 加快培育完整內需體系，是暢通國民經濟循環(huán)
以科學世界觀方法論認識中國式現代化 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記指出，科學的世界觀和方法論是我們研究問題、解決問題的“總鑰匙”。必須堅持人民至上、必須堅持自信自立、必須堅持守正創(chuàng)新、必須堅持問題導向、必須堅持系統(tǒng)觀念、必須堅持胸懷天下，是習近平新時代中國特色社會主義思想的立場觀點方法的重要體現。概括提出并深入闡述中國式現代化理論，是黨的二十大的一個重大理論創(chuàng)新。從“六個必須堅持”的視角研究和把握中國式現代化，有助于我們深化對中國式現代化的理解和認識，推動中國式現代化取得新進展新突破。 始終堅持人民至上
海外如何認識中國式現代化 —黨員干部學習教育專題黨課 現代化作為一個全球性的問題，它在目標取向方面具有共同性，如追求經濟發(fā)展、強調社會穩(wěn)定、注重民主法治等，基于各個國家的歷史發(fā)展和文化傳統(tǒng)，每個國家的現代化發(fā)展又存在特殊性。海外早期的中國學研究者史華慈曾提出：“由于中國的客觀情況與西方有著顯著差別（例如其農業(yè)人口占極大多數），中國或許的確必須發(fā)展它自己的現代化模式。”在馬克思主義指導下，立足中國具體實際和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，中國共產黨帶領人民開辟了中國式現代化新道路，創(chuàng)造了人類文明新形態(tài)。作為人類現代化實踐和理論的重要創(chuàng)新成果，中國式現代化近年來
深刻認識“兩個結合”的偉大意義 —黨員干部學習教育專題黨課 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華文明的智慧結晶和精華所在，是中華民族的“根”和“魂”，是我們在世界文化激蕩中站穩(wěn)腳跟的根基。在五千多年中華文明深厚基礎上開辟和發(fā)展中國特色社會主義，把馬克思主義基本原理同中國具體實際、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合是必由之路。習近平總書記關于“兩個結合”的重要論述，深刻揭示了馬克思主義在中國創(chuàng)新發(fā)展的現實路徑和內在規(guī)律，是對堅持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)的新要求，為新時代建設中華民族現代文明指明了方向。 深刻理解“兩個結合”是又一次的思想解放
推動建設開放型世界經濟 ——學習習近平世界經濟發(fā)展思想 1.推動建設開放型世界經濟深化了對經濟全球化規(guī)律的認識 習近平總書記關于推動建設開放型世界經濟的系列重要論述，既是對馬克思主義世界市場理論的繼承與發(fā)展，又吸收借鑒了當代國際貿易和國際投資理論的有益成分，深化了我們黨對經濟全球化規(guī)律的認識。 馬克思和恩格斯對世界市場、經濟全球化以及國際分工的本質及其運作機制進行了初步闡釋。馬克思指出：“資產階級社會的真實任務是建立世界市場（至少是一個輪廓）和以這種市場為基礎的生產?！绷袑幊醪?/p>
加快形成新質生產力 ——創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力 創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力，加快科技創(chuàng)新是推動高質量發(fā)展的必然要求。今年9月，習近平總書記在黑龍江考察時首次提出“新質生產力”，為新時代新征程加快科技創(chuàng)新、推動高質量發(fā)展提供了科學指引。我們要深刻認識和把握新質生產力的內涵和特點，加快形成新質生產力。 深刻認識和把握新質生產力 習近平總書記指出：“整合科技創(chuàng)新資源，引領發(fā)展戰(zhàn)略性新興產業(yè)和未來產業(yè)，加快形成新質生產力?！薄胺e極培育新能源、新材料、先進制造、電子信息等戰(zhàn)略性新興產業(yè)，積極培育未來產業(yè)，加快形
準確認識世界發(fā)展大勢 ——科學把握中國發(fā)展新的歷史方位 習近平總書記強調：“認識世界發(fā)展大勢，跟上時代潮流，是一個極為重要并且常做常新的課題?！碑斍?，世界之變、時代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開。面對波譎云詭的國際形勢、復雜敏感的周邊環(huán)境、艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務，我們要準確認識世界發(fā)展大勢，科學把握中國發(fā)展新的歷史方位。這對于統(tǒng)籌國內國際兩個大局，以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興，推動構建人類命運共同體，都具有重要意義。 全面認識世界轉型過渡期的國際形勢演變趨勢 習近平總書
2024年黨紀學習教育深度解析：內涵、內容與路徑 一、2024年黨紀學習教育的內涵與意義 在全面從嚴治黨的新時代背景下，中共中央辦公廳印發(fā)《關于在全黨開展黨紀學習教育的通知》，標志著全黨范圍內的一次深刻的思想洗禮和黨性錘煉正式拉開帷幕。此次黨紀學習教育，旨在深入學習貫徹修訂后的《中國共產黨紀律處分條例》，進一步強化黨員干部的政治紀律和政治規(guī)矩，確保全黨在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。 開展黨紀學習教育，是加強黨的紀律建設的重要舉措，是提升黨員2024對黨紀黨課的認識
黨委中心組學習 充分認識黨委中心組學習的重要意義 著力提高黨委中心組學習質量 中央宣傳部、中央組織部前不久聯合印發(fā)《關于進一步提高黨委（黨組）理論學習中心組學習質量的意見》提出，必須從深入推進黨的新的偉大事業(yè)和黨的建設新的偉大工程的戰(zhàn)略高度，充分認識黨委中心組學習的重要意義，著力提高黨委中心組學習質量，有效帶動全黨大學習，全面提高執(zhí)政本領，更好肩負起新時代新征程黨的使命任務。 今天，一起了解黨委中心組學習。 一、黨委中心組學習是什么？
2024黨紀學習教育 是什么、學什么、怎么學？ 年初提到的2024年黨內一項重要政治任務，正式部署來了。 近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關于在全黨開展黨紀學習教育的通知》。 4月3日，中央黨的建設工作領導小組召開會議，學習貫徹習近平總書記關于黨紀學習教育的重要講話和重要指示精神，聽取黨紀學習教育準備工作情況匯報，研究部署黨紀學習教育工作。一起迅速了解本次部署透露的信息。
以高度政治自覺建立健全“第一議題”制度 —深刻認識“第一議題”制度的重要意義 2024年2月23日，中共中央辦公廳印發(fā)《關于鞏固拓展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育成果的意見》（以下簡稱《意見》）?！兑庖姟诽岢?，建立健全“第一議題”制度。各級黨委（黨組）召開常委會會議（黨組會議）或黨委（黨組）理論學習中心組學習會，要認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記重要講話，結合實際抓好貫徹落實。建立健全“第一議題”制度，是持續(xù)加強黨的政治建設、提升政治站位和政治能力、強化黨員干部思想淬煉的重要抓手，是切實發(fā)揮各級黨組織的領
黨紀學習教育 嚴明黨的工作紀律 促進履職盡責擔當作為 工作紀律是黨的各級組織和全體黨員在黨的各項具體工作中必須遵守的行為規(guī)則，是黨的各項工作正常開展的重要保證，其本質要求是履職盡責，擔當作為。習近平總書記強調，要引導廣大黨員干部真抓實干、開拓進取，“以‘時時放心不下’的責任感、積極擔當作為的精氣神為黨和人民履好職、盡好責”。新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》（以下簡稱《條例》）第十章“對違反工作紀律行為的處分”，緊緊圍繞促進黨員、干部履職盡責、擔當作為，完善工作紀律要求，為進一步全面深化改革、順利推進中國式現代化，實
2024 正風肅紀反腐怎么干？ 2024，正風肅紀反腐怎么干？ 跟著全會一起看。 1月8日至10日，二十屆中央紀委三次全會在京舉行。習近平總書記出席全會并發(fā)表重要講話。全會深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，全面貫徹落實黨的二十大和二十屆二中全會精神，回顧2023年紀檢監(jiān)察工作，部署2024年任務，審議通過了全會工作報告。 在4000多字的公報全文中，“自我革命”出現了23次。 要干好今年的紀檢監(jiān)察工作，最重要、最關鍵的就是
深刻認識新時代十年偉大變革在中華民族發(fā)展史上的里程碑意義 ——認真學習習近平總書記在省部級主要領導干部專題研討班重要指示 習近平總書記在省部級主要領導干部“學習習近平總書記重要講話精神，迎接黨的二十大”專題研討班上深刻指出：“新時代10年的偉大變革，在黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史、中華民族發(fā)展史上具有里程碑意義?！边@一重要論述深刻總結新時代的偉大成就和寶貴經驗，從黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史、中華民族發(fā)展史的偉大歷史進程中凸顯新時代的標識性意義，特別是將新時代十年偉大變革置于中華民族發(fā)展史的長河中觀察，為我們更加深刻
以案為鑒守初心 正風肅紀擔使命 ——作風建設專題黨課—— ? 黨的作風是黨的形象，是觀察黨群干群關系、人心向背的晴雨表。今天，我們通過剖析典型案例，以“身邊事”警醒“身邊人”，從思想根源上筑牢拒腐防變的堤壩，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。 ? 一、以案為鑒，深刻汲取作風問題沉痛教訓 ? 案例1：形式主義作祟，責任落實成空談 某地在鄉(xiāng)村振興工作中，為應付上級檢查，要求村干部偽造產業(yè)項目臺賬，虛構村民收入數據。表面上“成2024對黨紀黨課的認識
黨課講稿：不斷增強“五個認同”,鑄牢中華民族共同體意識三篇-由作者國際手丟丟上傳,大小17.6 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨課講稿,黨課,講稿,不斷,增強,五個,個,認同,鑄牢,牢,中華民族,中華,民族,共同體,共同,意識,三,三篇
深刻認識偉大建黨精神的歷史意蘊和時代價值 黨員干部學習教育專題黨課演講稿-由作者彈麥上傳,大小14.53KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了深刻,認識,偉大,建黨,精神,歷史,意蘊,和,時代,價值,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講
深刻認識“馬克思主義行”的邏輯必然 黨員干部學習教育專題黨課演講稿-由作者上傳,大小14.03KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了深刻,認識,馬克思主義,馬克,行,邏輯,必然,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講
扎實推進新時代新征程機構編制工作高質量發(fā)展 —深化機構編制工作的規(guī)律性認識 習近平總書記在二十屆中央機構編制委員會第一次會議上發(fā)表重要講話，站在全局和戰(zhàn)略的高度，系統(tǒng)總結新時代機構編制工作的重大成就和寶貴經驗，深刻闡明機構編制工作在推進中國式現代化進程中的職責定位和使命任務，明確提出機構編制工作高質量發(fā)展的重要原則、重要要求和重要部署。習近平總書記重要講話深化了我們黨對機構編制工作的規(guī)律性認識，是指引機構編制工作守正創(chuàng)新、砥礪奮進的綱領性文獻。各級機構編制部門要把學習宣傳貫徹習近平總書記重要講話精神作為當前和今后一個時期的首要政治任務，推動學習
