學習中國式現(xiàn)代化道路感悟免費
中國式現(xiàn)代化與中國自主知識體系構建 ——黨員干部學習教育專題黨課 2016年5月17日,習近平總書記主持召開哲學社會科學工作座談會并發(fā)表重要講話。講話科學解答了我國哲學社會科學面臨的一系列重大理論和實踐問題,明確提出了加快構建中國特色哲學社會科學學科體系、學術體系、話語體系的重大論斷和戰(zhàn)略任務,是指導新時代我國哲學社會科學事業(yè)繁榮發(fā)展的綱領性文獻。2022年4月25日,習近平總書記在中國人民大學考察時又強調(diào)指出,“加快構建中國特色哲學社會科學,歸根結底是建構中國自主的知識體系”,闡明了構建“三大體系”與“中國自主的知識體系”之間的內(nèi)在關聯(lián),進一
推進中國式現(xiàn)代化必須堅持中國共產(chǎn)黨的領導 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記指出,“中國式現(xiàn)代化,是我們?yōu)槿绾螁拘选{’、實現(xiàn)民族復興這個重大歷史課題所給出的答案”。一百多年來,中國共產(chǎn)黨團結帶領中國人民進行的一切奮斗、一切犧牲、一切創(chuàng)造,歸結起來就是一個主題:實現(xiàn)中華民族偉大復興。我們黨團結帶領人民追求民族復興的歷史也是一部不斷探索現(xiàn)代化道路的歷史。中國式現(xiàn)代化是我們黨領導人民長期探索和實踐的重大成果,黨的領導直接關系中國式現(xiàn)代化的根本方向、前途命運、最終成敗。無論是中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求還是前進道路上必須牢牢把握的重大原則,都把堅持
中國式現(xiàn)代化體現(xiàn)科學社會主義的先進本質(zhì) —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記深刻指出:“中國式現(xiàn)代化,深深植根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)科學社會主義的先進本質(zhì),借鑒吸收一切人類優(yōu)秀文明成果,代表人類文明進步的發(fā)展方向,展現(xiàn)了不同于西方現(xiàn)代化模式的新圖景,是一種全新的人類文明形態(tài)?!鄙鐣髁x本質(zhì)問題,是社會主義理論和實踐中的一個根本性問題,是順利推進中國式現(xiàn)代化至關重要的因素。社會主義由空想到科學、由理論到實踐,從根本意義上說就是對社會主義本質(zhì)的認識不斷深化和科學堅持的結果。 以科學的態(tài)度認識和把握社會主義的本質(zhì),是科
立足中國式現(xiàn)代化建構中國自主的知識體系 —黨員干部學習教育黨課 2022年4月,習近平總書記在中國人民大學考察時強調(diào):“加快構建中國特色哲學社會科學,歸根結底是建構中國自主的知識體系?!绷暯娇倳浀闹匾撌?,是對中國特色哲學社會科學建設作出的科學判斷,為發(fā)展中國特色哲學社會科學指明了前進方向、提供了根本遵循,具有重大理論價值和戰(zhàn)略意義。新時代,建構中國自主的知識體系,一個極為重要的方面就是立足中國式現(xiàn)代化理論和實踐創(chuàng)新進程,以中國式現(xiàn)代化的中國特色彰顯知識體系的自主性,以知識體系的自主性彰顯中國式現(xiàn)代化對世界現(xiàn)代化的原創(chuàng)性貢獻。
把全面深化改革作為推進中國式現(xiàn)代化的根本動力 —黨員干部學習教育黨課 習主席深刻指出,“實現(xiàn)新時代新征程的目標任務,要把全面深化改革作為推進中國式現(xiàn)代化的根本動力”。 黨的二十屆三中全會緊緊圍繞推進中國式現(xiàn)代化對進一步全面深化改革作出戰(zhàn)略部署,為進一步全面深化改革提供了科學指南。惟改革者進,惟創(chuàng)新者強,惟改革創(chuàng)新者勝。新時代新征程,必須深刻領悟把全面深化改革作為推進中國式現(xiàn)代化根本動力的重大意義,緊扣推進中國式現(xiàn)代化這個主題,把進一步全面深化改革作為穩(wěn)大局、應變局、開新局的重要抓手,把準方向、守正創(chuàng)新、真抓實干,在新征程上
以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化守正創(chuàng)新為中國式現(xiàn)代化培根鑄魂 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上指出,“要堅持守正創(chuàng)新,以守正創(chuàng)新的正氣和銳氣,賡續(xù)歷史文脈、譜寫當代華章”。守正才能不迷失方向,創(chuàng)新才能把握時代、引領時代。中國式現(xiàn)代化深深植根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,要堅持傳統(tǒng)文化的守正傳承與創(chuàng)新發(fā)展,守好中國式現(xiàn)代化的本和源、根和魂。 一、中國式現(xiàn)代化植根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 中華文明源遠流長、博大精深,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華文明的智慧結晶和精華所在,凝結著中華民族最深沉的精神追求,為中國式現(xiàn)代
2022堅持以中國式現(xiàn)代化推進中華民族偉大復興PPT黨建風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者Jay_658上傳,大小14.0 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022堅持以中國式現(xiàn)代化推進中華民族偉大復興PPT黨建風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件
推進中國式現(xiàn)代化必須注重防范化解重大風險 —黨員干部學習教育專題黨課 現(xiàn)代化是人類文明進步的重要標志,是人類社會發(fā)展的重要方向。中國式現(xiàn)代化是我們黨百年奮斗的歷史宏愿,也是一項前無古人的開創(chuàng)性事業(yè)。伴隨世界百年未有之大變局加速演進,中華民族偉大復興進入關鍵時期,各種重大風險日益增多,對推進中國式現(xiàn)代化帶來嚴峻挑戰(zhàn)。黨的二十大報告指出,我國發(fā)展進入戰(zhàn)略機遇和風險挑戰(zhàn)并存、不確定難預料因素增多的時期,各種“黑天鵝”“灰犀?!笔录S時可能發(fā)生。立足新時代新征程,應敏銳預測重大風險對中國式現(xiàn)代化帶來的深刻影響,堅持底線思維,永葆斗爭精神,引領中國特色社學習中國式現(xiàn)代化道路感悟免費
2022以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興PPT黨政精美風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者大蘿卜向日葵上傳,大小14.0 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興PPT黨政精美風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件
習近平總書記2022年10月17日在參加黨的二十大廣西代表團討論時指出:“學習貫徹黨的二十大精神,要牢牢把握過去5年工作和新時代10年偉大變革的重大意義,牢牢把握新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論,牢牢把握以中國式現(xiàn)代化推進中華民族偉大復興的使命任務,牢牢把握以偉大自我革命引領偉大社會革命的重要要求,牢牢把握團結奮斗的時代要求?!薄拔鍌€牢牢把握”可以從新時代、新思想和中國式現(xiàn)代化建設新篇章三個方面進行理論闡釋。 新時代:推進偉大變革并取得歷史性勝利 “牢牢把握過去5年工作和新時代10年偉大變革的重大意義”,關鍵在于充分了解和認識黨的十九
深刻把握新時代使命任務 正確理解和大力推動中國式現(xiàn)代化 目錄 一、新時代我們黨成功推進和拓展了中國式現(xiàn)代化 二、深刻認識新時代新征程的戰(zhàn)略安排和目標任務 三、深刻領會前進道路上必須牢牢把握的重大原則 黨的二十大科學謀劃了未來一個時期黨和國家事業(yè)發(fā)展的目標任務和大政方針,擘畫了以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興的宏偉藍圖,明確提出:“從現(xiàn)在起,中國共產(chǎn)黨的中心任務就是團結帶領全國各族人民全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標,以中國式現(xiàn)代化
深化科技體制改革 為中國式現(xiàn)代化提供強大科技支撐 —黨員干部學習教育黨課 改革是決定中國前途命運的關鍵一招。黨的二十屆三中全會審議通過《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》(以下簡稱《決定》),提出構建支持全面創(chuàng)新體制機制,對深化科技體制改革作出重要部署。我們要認真貫徹黨中央重大決策部署,進一步深化科技體制改革,提升國家創(chuàng)新體系整體效能,為加快建設科技強國、以科技現(xiàn)代化支撐引領中國式現(xiàn)代化提供制度保障。 一、深刻認識進一步深化科技體制改革的重大意義 中國式現(xiàn)代
以人民為中心中國式現(xiàn)代化的實踐樣態(tài)黨員干部學習教育專題黨課-由作者怪452上傳,大小28.62KB,總共20頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了以,人民,為,中心,中國式,中國,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,實踐,樣,樣態(tài),態(tài),黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課
深刻認識和把握以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興的使命任務 習近平總書記在黨的二十大報告中指出,在新中國成立特別是改革開放以來長期探索和實踐基礎上,經(jīng)過十八大以來在理論和實踐上的創(chuàng)新突破,我們黨成功推進和拓展了中國式現(xiàn)代化。立足新時代新征程的使命任務,我們黨鄭重宣告:從現(xiàn)在起,中國共產(chǎn)黨的中心任務就是團結帶領全國各族人民全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標,以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興。 中國共產(chǎn)黨領導和推進中國式現(xiàn)代化的探索實踐 任何一種國家和社會的發(fā)展模式都不會憑空產(chǎn)生,都是本國社會歷史運
從十個維度看中國式現(xiàn)代化的壯闊前景 全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興 在中國共產(chǎn)黨帶領億萬人民推進現(xiàn)代化建設的漫漫征程中,新時代十年繪就濃墨重彩的篇章,“為中國式現(xiàn)代化提供了更為完善的制度保證、更為堅實的物質(zhì)基礎、更為主動的精神力量”。 2022年,黨的二十大擘畫全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興的宏偉藍圖。 2023年是全面貫徹落實黨的二十大精神的開局之年。習近平總書記在學習貫徹黨的二十大精神研討班
深化中國式現(xiàn)代化理論研究 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的二十大的一個重大理論創(chuàng)新,是概括提出并深入闡述中國式現(xiàn)代化理論。自“中國式現(xiàn)代化”這一概念提出以來,學術界圍繞其內(nèi)涵本質(zhì)和實現(xiàn)路徑等進行了廣泛而深入的探討,取得了一系列研究成果。習近平總書記指出:“要深刻理解中國式現(xiàn)代化理論是基于中國國情、中國現(xiàn)實的重大理論創(chuàng)新,體現(xiàn)了我國現(xiàn)代化發(fā)展方向,是對全球現(xiàn)代化理論的重大創(chuàng)新?!边@為我們深化中國式現(xiàn)代化理論研究指明了前進方向、提供了根本遵循。我國經(jīng)濟學等哲學社會科學工作者要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深化中國式現(xiàn)代化理論研究,為建構學習中國式現(xiàn)代化道路感悟免費
中國式現(xiàn)代化的文化底蘊和精神特質(zhì) ——黨員干部學習教育專題黨課 中國式現(xiàn)代化是我們黨領導全國各族人民在長期探索和實踐中歷經(jīng)千辛萬苦、付出巨大代價取得的重大成果。它代表人類文明進步的發(fā)展方向,展現(xiàn)了不同于西方現(xiàn)代化模式的新圖景,是一種全新的人類文明形態(tài)。面對這項前無古人的開創(chuàng)性事業(yè),我們黨何以成功推進和拓展中國式現(xiàn)代化?其中更為深層的底蘊是什么?習近平總書記指出,“中國式現(xiàn)代化,深深植根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)科學社會主義的先進本質(zhì),借鑒吸收一切人類優(yōu)秀文明成果”。這就是說,中國式現(xiàn)代化建立在深厚的文化自信的基礎之上,從而獲得經(jīng)久不息的動力支持。
提升中國式現(xiàn)代化的國際話語權 —黨員干部學習教育專題黨課 話語權是國家實力與國家形象的表達。作為世界文明大國,中國不能沒有自己的話語權,更不能缺少引領時代發(fā)展和世界潮流的話語權。中國式現(xiàn)代化是中國特色社會主義的現(xiàn)代化,它具有自己獨特的理論內(nèi)涵和話語表達。為了讓世界讀懂中國式現(xiàn)代化,打破西方對現(xiàn)代化的定義、解釋和評價的壟斷局面,必須加快構建中國式現(xiàn)代化話語體系,努力提升中國式現(xiàn)代化的國際話語權。 中國式現(xiàn)代化打破了西方對現(xiàn)代性的話語把控 在人類社會發(fā)展歷史上,現(xiàn)代化被定義為一個從傳統(tǒng)轉(zhuǎn)向現(xiàn)代的宏觀社會變
牢牢把握以中國式現(xiàn)代化全面推進 中華民族偉大復興的使命任務 —黨員干部學習教育專題黨課 實現(xiàn)中華民族偉大復興,是近代以來中國人民最偉大的夢想。在實現(xiàn)民族復興的歷史征程上,中國人民接續(xù)奮斗,不懈探索,完成了一個又一個時代使命,以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興成為新時代最重要的使命任務。 深刻認識中華民族偉大復興的歷史追求,接續(xù)奮斗完成歷史賦予的時代使命 習近平總書記指出:“一百年來,中國共產(chǎn)黨團結帶領中國人民進行的一切奮斗、一切犧牲、一切創(chuàng)造,歸結起來就是一個主題:實現(xiàn)中華民
創(chuàng)造與中國式現(xiàn)代化相匹配的新文化 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的十八大以來,習近平總書記深刻把握人類歷史發(fā)展規(guī)律,全面認識中華文明歷史底蘊,不斷深化對文化建設的前瞻性、全局性、戰(zhàn)略性思考,提出了一系列新思想新觀點新論斷,全面部署和推動社會主義文化強國建設取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革。在文化傳承發(fā)展座談會上,習近平總書記發(fā)出“堅定文化自信、擔當使命、奮發(fā)有為,共同努力創(chuàng)造屬于我們這個時代的新文化,建設中華民族現(xiàn)代文明”的偉大號召。 對近代以來“中西古今”之爭的科學回答 1840年以后,中華民族遭遇前