作風(fēng)建設(shè)研討材料2024
黨組研討材料:正確認(rèn)識一體推進(jìn)“三不腐”-由作者zhvsg上傳,大小14.625KB,總共4頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了黨組研討材料:正確認(rèn)識一體推進(jìn)“三不腐”,黨組研討材料:正確認(rèn)識一體推進(jìn)“三不腐”
廉潔文化建設(shè)研討發(fā)言材料-由作者燭尾巴上傳,大小15.921KB,總共3頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了廉潔文化建設(shè)研討發(fā)言材料,廉潔文化建設(shè)研討發(fā)言材料
堅(jiān)定理想信念,全心全意為人民服務(wù)(學(xué)習(xí)研討材料)-由作者人心最難透上傳,大小15.477KB,總共3頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了堅(jiān)定理想信念,全心全意為人民服務(wù)(學(xué)習(xí)研討材料),堅(jiān)定理想信念,全心全意為人民服務(wù)(學(xué)習(xí)研討材料)
黨組中心組“第一議題”理論學(xué)習(xí)研討材料-由作者安于坦然丶上傳,大小13.064KB,總共3頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了黨組中心組“第一議題”理論學(xué)習(xí)研討材料,黨組中心組“第一議題”理論學(xué)習(xí)研討材料
鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子能力作風(fēng)建設(shè)年活動自查剖析材料范文班子對照檢查檢視剖析材料發(fā)言提綱-由作者翰仔silence上傳,大小,總共6頁,適用于對照檢查等多種場景,包含了鄉(xiāng)鎮(zhèn),班子,能力,作風(fēng)建設(shè)年,作風(fēng),建設(shè),活動,自查,剖析材料,剖析,材料,范文,對照檢查,對照,檢查,檢視,發(fā)言提綱,發(fā)言,提綱
加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè) 辦人民滿意教育——小學(xué)校長“強(qiáng)作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境、惠民生、促發(fā)展”活動動員會發(fā)言材料-由作者溫度159159上傳,大小11.9 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了加強(qiáng),作風(fēng)建設(shè),作風(fēng),建設(shè),辦,人民,滿意,教育,小學(xué)校長,小學(xué),校長,強(qiáng),優(yōu),環(huán)境,惠,民生,促,發(fā)展,活動,動員會,動員,發(fā)言材料,發(fā)言,材料
深學(xué)細(xì)悟礪初心 嚴(yán)抓嚴(yán)管固堤壩 黨的作風(fēng)和形象關(guān)系黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,決定黨和國家事業(yè)成敗。我們開展此次專題黨課,旨在深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央八項(xiàng)規(guī)定精神,引導(dǎo)全體黨員干部深刻把握其豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,以優(yōu)良作風(fēng)凝聚起推動高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大合力。下面,我從五個方面與同志們共同交流學(xué)習(xí)。 一、深刻認(rèn)識中央八項(xiàng)規(guī)定精神的重大意義。這是堅(jiān)守“政治信仰”的必然要求。中央八項(xiàng)規(guī)定是新時代從嚴(yán)管黨治黨的切入口和動員令。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央站高謀遠(yuǎn),堅(jiān)持問題導(dǎo)向,針對一個時期以來表現(xiàn)突
縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展大討論專題民主生活會研討材料-由作者放開內(nèi)尕妞kw上傳,大小16.880KB,總共5頁,適用于組織生活會等多種場景,包含了縣域,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,經(jīng)濟(jì),發(fā)展,大討論,專題,民主生活會,民主,生活會,研討,材料作風(fēng)建設(shè)研討材料2024
“嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩 加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)”組織生活會個人對照檢查材料(黨員干部)-由作者天妒痔上傳,大小13.4 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了嚴(yán)守,紀(jì)律,規(guī)矩,加強(qiáng),作風(fēng)建設(shè),作風(fēng),建設(shè),組織生活會,組織,生活會,個人對照檢查材料,個人,對照,檢查,材料,黨員干部,黨員,干部
加強(qiáng)公務(wù)員誠信體系建設(shè)研討發(fā)言材料范文-由作者寒炙心灼上傳,大小14.000KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了加強(qiáng)公務(wù)員誠信體系建設(shè)研討發(fā)言材料范文,發(fā)言材料,公文范文
堅(jiān)持正風(fēng)肅紀(jì)反腐相貫通 總書記論加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)主題黨課 黨的十八大以來,習(xí)近平總書記在推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨實(shí)踐中,就加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)發(fā)表一系列重要講話、作出一系列重要指示批示,為開展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育提供了根本遵循。我們梳理了習(xí)近平總書記的部分相關(guān)重要論述,供廣大黨員學(xué)習(xí)參考。 中央提出抓作風(fēng)建設(shè),反對形式主義、官僚主義、享樂主義,反對奢靡之風(fēng),就是提出了一個抓反腐倡廉建設(shè)的著力點(diǎn),提出了一個夯實(shí)黨執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)的切入點(diǎn)。 ——2013年4月19日,習(xí)近平在十八屆中
2020年干部作風(fēng)建設(shè)問題個人對照檢查材料-由作者愛笑的賴旼鍾上傳,大小19.8 KB,總共2頁,適用于對照檢查等多種場景,包含了2020,年,干部作風(fēng)建設(shè),干部,作風(fēng),建設(shè),問題,個人對照檢查材料,個人,對照,檢查,材料
鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子能力作風(fēng)建設(shè)年活動自查剖析材料-由作者塞外燕飛上傳,大小13.9 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了鄉(xiāng)鎮(zhèn),班子,能力,作風(fēng)建設(shè)年,作風(fēng),建設(shè),活動,自查,剖析材料,剖析,材料
加強(qiáng)紀(jì)律教育 深化作風(fēng)建設(shè)會議發(fā)言材料-由作者安生夢Betsy上傳,大小23.9 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了加強(qiáng),紀(jì)律教育,紀(jì)律,教育,深化,作風(fēng)建設(shè),作風(fēng),建設(shè),會議發(fā)言,會議,發(fā)言,材料
“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動個人對照檢查材料-由作者xy2_346上傳,大小11.8 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了作風(fēng)建設(shè),作風(fēng),建設(shè),提升,年,活動,個人對照檢查材料,個人,對照,檢查,材料
2021年干部作風(fēng)建設(shè)問題反思和剖析對照檢查材料-由作者勤奮的小璞上傳,大小12.8 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2021,年,干部作風(fēng)建設(shè),干部,作風(fēng),建設(shè),問題,反思,和,剖析,對照檢查材料,對照,檢查,材料作風(fēng)建設(shè)研討材料2024
“嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩 加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)”組織生活會個人對照檢查材料(領(lǐng)導(dǎo)干部)-由作者眉目傳情美妝上傳,大小14.2 KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了嚴(yán)守,紀(jì)律,規(guī)矩,加強(qiáng),作風(fēng)建設(shè),作風(fēng),建設(shè),組織生活會,組織,生活會,個人對照檢查材料,個人,對照,檢查,材料,領(lǐng)導(dǎo)干部,領(lǐng)導(dǎo),干部
領(lǐng)導(dǎo)班子“嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)”對照檢查材料-由作者最愛你酒窩上傳,大小13.3 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了領(lǐng)導(dǎo)班子,領(lǐng)導(dǎo),班子,嚴(yán)守,紀(jì)律,規(guī)矩,加強(qiáng),作風(fēng)建設(shè),作風(fēng),建設(shè),對照檢查材料,對照,檢查,材料
習(xí)近平關(guān)于 加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編(四) 黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡 “黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡。”長期以來,習(xí)近平總書記圍繞作風(fēng)建設(shè)作出一系列重要論述,提出一系列新思想新論斷新舉措。為進(jìn)一步深化理論學(xué)習(xí),鞏固理論成果,特制作《習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》系列PPT,旨在引導(dǎo)廣大黨員干部在學(xué)思踐悟中牢記初心使命,在細(xì)照篤行中改進(jìn)工作作風(fēng),做到學(xué)有所悟、學(xué)有所獲,把學(xué)習(xí)成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際行動。
習(xí)近平關(guān)于 加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編(五) 黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡 “黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡?!遍L期以來,習(xí)近平總書記圍繞作風(fēng)建設(shè)作出一系列重要論述,提出一系列新思想新論斷新舉措。為進(jìn)一步深化理論學(xué)習(xí),鞏固理論成果,特制作《習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》系列PPT,旨在引導(dǎo)廣大黨員干部在學(xué)思踐悟中牢記初心使命,在細(xì)照篤行中改進(jìn)工作作風(fēng),做到學(xué)有所悟、學(xué)有所獲,把學(xué)習(xí)成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際行動。