機關(guān)單位工作人員 防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙保密須知 機關(guān)單位工作人員特別是涉密人員在日常工作中,會接觸到一定數(shù)量的國家秘密,相對于一般人員,身份也更加敏感特殊。在日常生活交往中,要特別注意防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙,避免給人身財產(chǎn)和國家秘密安全帶來威脅。 保持高度警覺 充分認(rèn)識保密工作政治屬性,牢記公職人員職業(yè)操守堅定理想信念不動搖; 樹立正確的世界觀、人生觀價值觀,培養(yǎng)健康向上的生活情趣,不與來歷不明的人員交往; 繃緊思想防線
新時代中國特色社會主義 思想主題教育如何開展 中共中央政治局3月30日召開會議,決定從今年4月開始,在全黨自上而下分兩批開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育。會議指出,根據(jù)黨的二十大部署,以縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點,在全黨深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育,用黨的創(chuàng)新理論統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動,弘揚偉大建黨精神,牢記“三個務(wù)必”,推動全黨為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興而團結(jié)奮斗 新時代中國特色社會主義思想主題
加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強國推進(jìn)鄉(xiāng)村振興 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 農(nóng)業(yè)是立國之本,強國之基。我們黨歷來高度重視農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題,這是由基本國情決定的,也是由我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨所決定的。 黨的二十大報告提出:“加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強國,扎實推動鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)、人才、文化、生態(tài)、組織振興?!痹?022年底召開的中央農(nóng)村工作會議上,習(xí)近平總書記強調(diào)“強國必先強農(nóng),農(nóng)強方能國強”,明確提出建設(shè)農(nóng)業(yè)強國的基本要求并進(jìn)行戰(zhàn)略部署。習(xí)近平總書記關(guān)于加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強國的重要論述是習(xí)近平經(jīng)濟思想的重要內(nèi)容,是我們建設(shè)農(nóng)業(yè)強國、加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)
抓好黨建促業(yè)務(wù) 黨建工作如何和業(yè)務(wù)工作深度融合 習(xí)近平總書記強調(diào):“要處理好黨建和業(yè)務(wù)的關(guān)系,堅持黨建工作和業(yè)務(wù)工作一起謀劃、一起部署、一起落實、一起檢查?!蔽覀円韵到y(tǒng)思維推動黨建工作和業(yè)務(wù)工作深度融合,堅持圍繞中心抓黨建、抓好黨建促業(yè)務(wù),堅持黨建工作和業(yè)務(wù)工作目標(biāo)同向、部署同步、工作同力,以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展,使二者在融合發(fā)展中相互促進(jìn)。今天,我們帶您一起了解黨建工作如何和業(yè)務(wù)工作深度融合。 一、黨建工作和業(yè)務(wù)工作融合發(fā)展中的問題
黨員不能信教_共產(chǎn)黨員不信教、不涉黑涉惡主題黨日專題黨課講稿-由作者甲面君團上傳,大小19.8 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨員,不能,信教,共產(chǎn)黨員,共產(chǎn),不,不涉,涉黑,黑涉,涉惡,惡,主題黨日,主題,黨日,專題,黨課講稿,黨課,講稿
共產(chǎn)黨員不信教、不涉黑涉惡主題黨日專題黨課講稿共3篇-由作者戀無可戀great上傳,大小20.9 KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了共產(chǎn)黨員,共產(chǎn),黨員,不,信教,不涉,涉黑,黑涉,涉惡,惡,主題黨日,主題,黨日,專題,黨課講稿,黨課,講稿,共,3,篇
黨章專題黨課講稿:認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章嚴(yán)格遵守黨章進(jìn)一步增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力-由作者懷念過去嘛上傳,大小21.9 KB,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨章,專題,黨課講稿,黨課,講稿,認(rèn)真,學(xué)習(xí)黨章,學(xué)習(xí),嚴(yán)格,遵守,進(jìn)一步,進(jìn)一,增強,黨的,創(chuàng)造力,創(chuàng)造,凝聚力,凝聚,戰(zhàn)斗力,戰(zhàn)斗
國企黨建專題黨課講稿:新時代發(fā)揮國有企業(yè)黨建職能的意義和進(jìn)路-由作者秋戀烤76a上傳,大小20.1 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了國企黨建,國企,黨建,專題,黨課講稿,黨課,講稿,新時代,發(fā)揮,國有企業(yè),國有,企業(yè),職能,意義,和,進(jìn)路不忘初心專題黨課講稿
讓井岡山精神放射出新的時代光芒 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的二十大報告提出:“弘揚以偉大建黨精神為源頭的中國共產(chǎn)黨人精神譜系”。井岡山精神是中國共產(chǎn)黨人精神譜系的重要組成部分。習(xí)近平總書記2016年在井岡山考察時指出:“要結(jié)合新的時代條件,堅持堅定執(zhí)著追理想、實事求是闖新路、艱苦奮斗攻難關(guān)、依靠群眾求勝利,讓井岡山精神放射出新的時代光芒。”井岡山精神是我們黨的寶貴精神財富,我們要永遠(yuǎn)銘記、世代傳承,讓井岡山精神放射出新的時代光芒。 堅定執(zhí)著追理想 習(xí)近平總書記強調(diào):“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘
加強新時代“兩新”組織黨建工作 新經(jīng)濟組織和新社會組織(以下簡稱為“兩新”組織)在推動創(chuàng)新、增加就業(yè)、改善民生等方面發(fā)揮著重要作用,“兩新”組織黨建工作成為新時代黨的基層組織建設(shè)的一個重要領(lǐng)域。 1.“以黨建促發(fā)展”,是新時代加強“兩新”組織黨建工作的一項重要功能。在我國經(jīng)濟社會發(fā)展中,“兩新”組織發(fā)揮了重要作用。但不可否認(rèn)的是,也有一部分“兩新”組織在發(fā)展過程中存在著不同程度的不規(guī)范行為。必須加強黨的政治建設(shè),引領(lǐng)“兩新”組織正確的發(fā)展方向。我們黨高度重視加強對非公有制經(jīng)濟的引導(dǎo)工作,出臺一系列文件,對加強“兩新”
為建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明提供強大思想武器 —黨員干部學(xué)習(xí)習(xí)近平文化思想專題黨課 在新的起點上繼續(xù)推動文化繁榮、建設(shè)文化強國、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明,是我們在新時代新的文化使命。習(xí)近平文化思想既有文化理論觀點上的創(chuàng)新和突破,又有文化工作布局上的部署要求,明體達(dá)用、體用貫通,進(jìn)一步明確了新時代文化建設(shè)的路線圖和任務(wù)書,在我國社會主義文化建設(shè)中展現(xiàn)出了強大思想偉力,為我們擔(dān)負(fù)起新時代新的文化使命,建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明提供了強大思想武器和科學(xué)行動指南。 一、習(xí)近平文化思想為建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明奠定了理論基礎(chǔ) 從歷
堅持和發(fā)展“楓橋經(jīng)驗” 筑牢基層善治根基 —以人民為中心基層治理黨課課件 今年是毛澤東同志批示學(xué)習(xí)推廣“楓橋經(jīng)驗”60周年,也是習(xí)近平總書記指示堅持和發(fā)展“楓橋經(jīng)驗”20周年。9月20日,習(xí)近平總書記參觀楓橋經(jīng)驗陳列館,進(jìn)一步指出要堅持好、發(fā)展好新時代“楓橋經(jīng)驗”,堅持黨的群眾路線,正確處理人民內(nèi)部矛盾,緊緊依靠人民群眾,把問題解決在基層、化解在萌芽狀態(tài)。11月6日,習(xí)近平總書記在人民大會堂親切會見全國“楓橋式工作法”入選單位代表,向他們表示誠摯問候和熱烈祝賀,勉勵他們再接再厲,堅持和發(fā)展好新時代“楓橋經(jīng)驗”,為推進(jìn)更
著力建設(shè)具有強大凝聚力和引領(lǐng)力的社會主義意識形態(tài) ——牢牢掌握黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán) 習(xí)近平總書記近日對宣傳思想文化工作作出重要指示,明確提出了當(dāng)前宣傳思想文化工作需要著力推進(jìn)的七項重要任務(wù),在“七個著力”中,“著力建設(shè)具有強大凝聚力和引領(lǐng)力的社會主義意識形態(tài)”具有十分重要的戰(zhàn)略意義。意識形態(tài)決定文化前進(jìn)方向和發(fā)展道路,意識形態(tài)工作是為國立心、為民族立魂的工作,在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程上,必須牢牢掌握黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),扎扎實實做好意識形態(tài)工作。 開創(chuàng)新時代新征程意識形態(tài)工作新局面
以法治力量推進(jìn)生態(tài)環(huán)境治理體系和治理能力現(xiàn)代化 ——深入貫徹新時代中國特色社會主義生態(tài)文明思想 習(xí)近平總書記在全國生態(tài)環(huán)境保護(hù)大會上強調(diào):“今后5年是美麗中國建設(shè)的重要時期,要深入貫徹新時代中國特色社會主義生態(tài)文明思想,堅持以人民為中心,牢固樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念,把建設(shè)美麗中國擺在強國建設(shè)、民族復(fù)興的突出位置,推動城鄉(xiāng)人居環(huán)境明顯改善、美麗中國建設(shè)取得顯著成效,以高品質(zhì)生態(tài)環(huán)境支撐高質(zhì)量發(fā)展,加快推進(jìn)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化?!边@一重要論述,為進(jìn)一步加強生態(tài)環(huán)境保護(hù)、推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)提供了方向指引和根本遵循。生態(tài)文明建設(shè)是一
推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè) —深入學(xué)習(xí)思政課建設(shè)專題黨課 培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是教育的根本問題。立德樹人是中國特色社會主義教育事業(yè)的根本任務(wù),體現(xiàn)著學(xué)校思想政治教育的本質(zhì)要求。黨的二十大報告提出:“用社會主義核心價值觀鑄魂育人,完善思想政治工作體系,推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)?!边@既為推進(jìn)新時代學(xué)校思想政治教育指明了方向、提供了根本遵循,也成為新時代思想政治教育領(lǐng)域需要研究的重大課題。 在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的新征程上,推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)關(guān)系到立
學(xué)習(xí)解讀 2025年政府工作報告 數(shù)據(jù)亮點/深度分析/政策理解 國務(wù)院總理于3月5日在十四屆全國人大三次會議上作政府工作報告。 這份報告總結(jié)過去一年的“成績單”,更明確2025年的發(fā)展目標(biāo)和十大核心任務(wù)。作為普通公民,我們該如何理解這些政策方向?未來一年國家將如何影響我們的生活?本文將用極簡解讀+關(guān)鍵分析,帶你看透政府工作報告的核心要義! ?一、2024年經(jīng)濟社會發(fā)展總體情況 2024年是“十四五”規(guī)劃的攻堅年不忘初心專題黨課講稿
2022統(tǒng)籌推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者ok繃白羊上傳,大小13.7 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022統(tǒng)籌推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件
2022弘揚紅旗渠精神的時代價值PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者那就空空上傳,大小12.9 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022弘揚紅旗渠精神的時代價值PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件
以全面依法治國推進(jìn)中國式法治現(xiàn)代化 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的二十大報告提出“以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興”的使命任務(wù)和奮斗目標(biāo),并首次對“堅持全面依法治國,推進(jìn)法治中國建設(shè)”作出專章論述、專門部署,強調(diào)要“在法治軌道上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家”,充分彰顯了法治在全面建成社會主義現(xiàn)代化強國中的重要作用。立足于開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的重要節(jié)點,面對國內(nèi)外形勢的深刻變化,必須堅持以習(xí)近平法治思想為指引,更好發(fā)揮法治固根本、穩(wěn)預(yù)期、利長遠(yuǎn)的保障作用,為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)提供有力法治保障。
從思政課的內(nèi)涵式發(fā)展把握“大思政課”建設(shè)的科學(xué)內(nèi)涵 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 2022年7月,教育部等十部門印發(fā)《全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)的工作方案》,提出要堅持開門辦思政課,充分調(diào)動全社會力量和資源,建設(shè)“大課堂”、搭建“大平臺”、建好“大師資”等,為推進(jìn)“大思政課”建設(shè)指明了方向,規(guī)劃了路徑。一段時間以來,“大思政課”獲得學(xué)界和實務(wù)界的高度關(guān)注,也形成了相對豐富的研究視角。對“大思政課”的整體理解,既要吃透政策文件精神,結(jié)合黨的十八大以來習(xí)近平總書記擘畫的思政課建設(shè)宏大愿景,又要從“大思政課”自身作為獨特的思政課程形式的角度,運用教育學(xué)、