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    以實(shí)干為基 以清風(fēng)正氣為翼 ——機(jī)關(guān)單位作風(fēng)建設(shè)主題課件—— 在全面深化改革、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的關(guān)鍵時(shí)期,機(jī)關(guān)單位作為國家治理的重要執(zhí)行主體,其工作作風(fēng)和工作效能直接關(guān)系到政策的落實(shí)、社會的發(fā)展以及人民群眾的切身利益。近期,中央對機(jī)關(guān)單位人員存在的“只掛名、不干事、裝樣子、走過場、假落實(shí)”等不良現(xiàn)象發(fā)出高頻警示,這不僅是對當(dāng)前機(jī)關(guān)作風(fēng)問題的一次精準(zhǔn)把脈,更是對新時(shí)代機(jī)關(guān)隊(duì)伍建設(shè)發(fā)出的強(qiáng)烈動員令。清理這些“虛耗”人員,既是優(yōu)化機(jī)關(guān)生態(tài)的迫切需要,也是提升政府公信力、推動高質(zhì)量發(fā)展的必然要求。

    開展加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)整治庸懶散慢拖不作為亂作為等問題專項(xiàng)治理工作的自查報(bào)告-由作者小萌新盒子上傳,大小14.816KB,總共4頁,適用于報(bào)告等多種場景,包含了開展加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)整治庸懶散慢拖不作為亂作為等問題專項(xiàng)治理工作的自查報(bào)告,開展加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)整治庸懶散慢拖不作為亂作為等問題專項(xiàng)治理工作的自查報(bào)告

    黨史上作風(fēng)建設(shè)的重要經(jīng)驗(yàn)啟示 翻開中國共產(chǎn)黨歷史這本厚重的教科書,從作風(fēng)建設(shè)的角度來學(xué)習(xí)審視,可以發(fā)現(xiàn),我們黨一貫高度重視作風(fēng)建設(shè),形成和積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),給人以深刻啟迪。 一、注重思想引領(lǐng),從根本上提高認(rèn)識 黨的作風(fēng)就是黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡。好的作風(fēng)既不是與生俱來的,也不是一成不變的,需要通過持續(xù)開展學(xué)習(xí)教育,發(fā)揮思想引領(lǐng)作用,不斷提高作風(fēng)養(yǎng)成的自覺性。習(xí)近平總書記指出:“抓作風(fēng)建設(shè),就要返璞歸真、固本培元,重點(diǎn)突出堅(jiān)定理想信念、踐行根本宗旨、加強(qiáng)道德修養(yǎng)?!笨梢哉f,固了“本”培了“元”,就抓住了作風(fēng)

    [教師年度考核個(gè)人總結(jié)]小學(xué)校長年度考核總結(jié)三篇-由作者yceqkbs901上傳,大小22.0 KB,總共3頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了教師,年度考核,年度,考核,個(gè)人總結(jié),個(gè)人,總結(jié),小學(xué)校長,小學(xué),校長,考核總結(jié),三,三篇

    黨支部書記2019年度抓黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作報(bào)告 黨風(fēng)廉政建設(shè),2019年在地區(qū)局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,“一個(gè)帶頭、三個(gè)表率、一個(gè)模范”重要指

    作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上黨性鍛煉小結(jié) ——學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于黨的作風(fēng)建設(shè)重要論述

    2021公務(wù)員年度個(gè)人工作總結(jié)(年度考核個(gè)人總結(jié))-由作者珞琪918上傳,大小16.4 KB,總共2頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了公務(wù)員年度個(gè)人工作總結(jié)(年度考核個(gè)人總結(jié))

    2021黨課:加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)、推進(jìn)工作落實(shí)-由作者梅園般若香上傳,大小27.4 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨課:加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)、推進(jìn)工作落實(shí)2024年度總結(jié)作風(fēng)建設(shè)簡短

    數(shù)學(xué)教師年度考核個(gè)人總結(jié)初二數(shù)學(xué)教師年度考核個(gè)人總結(jié)-由作者小樣兒額娘上傳,大小19.2 KB,總共3頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了數(shù)學(xué),教師,年度考核,年度,考核,個(gè)人總結(jié),個(gè)人,總結(jié),初二

    小學(xué)教師年度考核個(gè)人總結(jié) 教師師德年度考核個(gè)人總結(jié)-由作者最強(qiáng)杰迷上傳,大小13.8 KB,總共3頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了小學(xué)教師,小學(xué),教師,年度考核,年度,考核,個(gè)人總結(jié),個(gè)人,總結(jié),教師師德,師德

    能力作風(fēng)建設(shè)年問題清單、整改清單、責(zé)任清單-由作者出嘿1067128966上傳,大小,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了能力,作風(fēng)建設(shè)年,作風(fēng),建設(shè),問題,清單,整改,責(zé)任

    黨員干部“嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)”對照檢查材料-由作者初夏薄涼95上傳,大小15.156KB,總共4頁,適用于對照檢查等多種場景,包含了黨員干部“嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)”對照檢查材料,黨員干部“嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)”對照檢查材料

    黨委書記在全廠能力作風(fēng)建設(shè)專題學(xué)習(xí)研討會上的發(fā)言材料-由作者夢圓就是我上傳,大小15.619KB,總共4頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了黨委書記在全廠能力作風(fēng)建設(shè)專題學(xué)習(xí)研討會上的發(fā)言材料,黨委書記在全廠能力作風(fēng)建設(shè)專題學(xué)習(xí)研討會上的發(fā)言材料

    青年干部能力作風(fēng)建設(shè)暨“墩苗育苗”計(jì)劃交流座談會發(fā)言9篇-由作者吹盡狂沙77上傳,大小19.522KB,總共10頁,適用于公文范文等多種場景,包含了青年干部能力作風(fēng)建設(shè)暨“墩苗育苗”計(jì)劃交流座談會發(fā)言9篇,青年干部能力作風(fēng)建設(shè)暨“墩苗育苗”計(jì)劃交流座談會發(fā)言9篇

    能力作風(fēng)建設(shè)研討材料-由作者機(jī)械手楚天歌上傳,大小15.656KB,總共3頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了能力作風(fēng)建設(shè)研討材料,能力作風(fēng)建設(shè)研討材料

    嚴(yán)防紀(jì)法紅線 杜絕酒駕醉駕 “生命無價(jià),拒絕酒駕”,這不僅是一句口號,更是對生命的敬畏,對法律的尊重。讓我們一起學(xué)習(xí)關(guān)于酒駕醉駕的法紀(jì)知識,時(shí)刻銘記這一紀(jì)律紅線,守護(hù)自己與他人的生命安全和幸福。 一、什么是酒駕醉駕? 飲酒駕車是指車輛駕駛?cè)藛T血液中的酒精含量大于或者等于20mg/100ml,小于80mg/100ml的駕駛行為。 醉酒駕車是指車輛駕駛?cè)藛T血液中的酒精含量大于或者等于80mg/100ml的駕駛行為。 2024年度總結(jié)作風(fēng)建設(shè)簡短

    新形勢下加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的對策思考 作風(fēng)關(guān)乎全局,作風(fēng)決定成敗。一個(gè)單位要形成一種良好的風(fēng)氣不容易,但是,一旦形成了優(yōu)良的作風(fēng),就是不

    干部作風(fēng)建設(shè)問題個(gè)人對照檢查材料 2020年干部作風(fēng)建設(shè)問題排查整改個(gè)人對照檢查材料根據(jù)全區(qū)開展干部作風(fēng)問題排查整改活動要求,結(jié)合區(qū)委

    作風(fēng)建設(shè)自查自糾問題清單-由作者愛喝酒珍兒上傳,大小14.34KB,總共4頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了最新 作風(fēng) 整頓 個(gè)人 作風(fēng) 存在問題 清單 整改措施 個(gè)人工作 作風(fēng) 問題 整改措施 作風(fēng)建設(shè)自查自糾 問題清單

    2022年“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動個(gè)人剖析材料自查報(bào)告匯編(4篇)-由作者初心不負(fù)038上傳,大小33.565KB,總共15頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2022年“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動個(gè)人剖析材料自查報(bào)告匯編(4篇),2022年“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動個(gè)人剖析材料自查報(bào)告匯編(4篇)

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