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    公文寫作精彩排比句、對(duì)偶句(60組)1.堅(jiān)定“乘勢而上、久久為功”的信念,使出“攻堅(jiān)克難、全力以赴”的干勁,堅(jiān)持“人人出力、日積月累”的精神。2.要瞄準(zhǔn)“釘子”,一錘接著一錘敲;要瞄準(zhǔn)“硬骨頭”,一塊接著一塊啃;要瞄準(zhǔn)目標(biāo),一年接著一年干。3.只有在“千帆競發(fā)、百舸爭流”中奮勇爭先,才能保持狀態(tài)、永

    〔高〕字提綱1-1441.“中國之治”有“三高”“中國之治”,高在先發(fā)“制”人“中國之治”,高在“志”在必得“中國之治”,高在“志”存高遠(yuǎn)2.“三高”規(guī)劃 齊心協(xié)力做好“中國式民主”“高水平”規(guī)劃,廣納群眾智慧“高質(zhì)量”規(guī)劃,吸收基層經(jīng)驗(yàn)“高效率”規(guī)劃,順應(yīng)社會(huì)期盼3.“三高”推進(jìn)基層黨建“三化”建

    組織材料提綱第12輯 (總第79輯)1.點(diǎn)燃人才“絢爛花火”豐富相適程度,增加活力漲“倍數(shù)”。直面突破挑戰(zhàn),智力發(fā)展添“合數(shù)”。培育人才熱土,用活人才增“質(zhì)數(shù)”。2.練就“金睛火眼”培植人才隊(duì)伍“干事三心”“金睛火眼”觀本性,全方位支持不寒“干事熱心”?!敖鹁鹧邸本驖摿?,多渠道加壓磨礪“干事真心”

    以教育家精神引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展 ——大力弘揚(yáng)中國特有的教育家精神 習(xí)近平總書記指出:“精神是一個(gè)民族賴以長久生存的靈魂,唯有精神上達(dá)到一定的高度,這個(gè)民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前”。教師職業(yè),最獨(dú)特之處是擁有寶貴的精神財(cái)富;教師發(fā)展,最關(guān)鍵是要靠精神引領(lǐng)。 9月9日,習(xí)近平總書記在致全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)與會(huì)教師代表的信中,提出了中國特有的教育家精神,即“心有大我、至誠報(bào)國的理想信念,言為士則、行為世范的道德情操,啟智潤心、因材施教的育人智慧,勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度,樂教愛生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛之心,胸懷天下、

    長征精神 從1934年10月至1936年10月,紅軍第一、第二、第四方面軍和第二十五軍,沖破國民黨軍隊(duì)的圍追堵截,克服重重艱難險(xiǎn)阻,勝利完成總行程6萬多里的長征,鑄就了偉大的長征精神。 來源:中國理論網(wǎng) (作者:王剛,系遵義師范學(xué)院教授)   一、長征精神的深刻內(nèi)涵   習(xí)近平總書記指出:“偉大長征精神,就是把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切,堅(jiān)定革命的理想和信念,堅(jiān)信正義事業(yè)必然勝利的精神;就是為了救國救民,不怕任何艱難

    馬蘭精神 艱苦奮斗干驚天動(dòng)地之事,無私奉獻(xiàn)做隱姓埋名的人 一、馬蘭精神的起源與發(fā)展 馬蘭,這一響亮而神秘的名字,在共和國的歷史長河中留下了濃墨重彩的一筆。它象征著一種精神,一種從戈壁灘的荒涼中孕育出的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。這里,人們干著驚天動(dòng)地的事業(yè),卻選擇隱姓埋名,默默奉獻(xiàn)。正是這種精神,鑄就了中國的一個(gè)又一個(gè)奇跡。 戈壁灘上的核力量崛起 馬蘭,這個(gè)神秘而令人矚目的地方,見證了中國從無到有的核力量崛起。在六十多年前,為了應(yīng)對(duì)帝國主義的核威脅

    持續(xù)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè) 以釘釘子精神推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)向縱深發(fā)展 今天,我們圍繞八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)持續(xù)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)取得新成效這一主題,共同探討新時(shí)代全面從嚴(yán)治黨的重要課題。作風(fēng)建設(shè)是黨的建設(shè)永恒主題,是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的關(guān)鍵紐帶。習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中明確指出:"全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上,黨的自我革命永遠(yuǎn)在路上。"今天這堂黨課,我們將從三個(gè)維度深入剖析如何以釘釘子精神推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)向縱深發(fā)展。 第一部分:強(qiáng)化政治建設(shè),筑牢思想根基,在對(duì)黨忠誠上必須毫不動(dòng)搖。 政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)。回顧百年黨史,從井

    照金精神 中國共產(chǎn)黨人的精神譜系 2015年2月14日,習(xí)近平總書記在陜西省銅川市照金鎮(zhèn)考察時(shí)強(qiáng)調(diào)指出:“以照金為中心的陜甘邊革命根據(jù)地,在中國革命史上寫下了光輝的一頁。要加強(qiáng)對(duì)革命根據(jù)地歷史的研究,總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),更好發(fā)揚(yáng)革命精神和優(yōu)良作風(fēng)。”偉大的照金精神,是革命先輩留給我們的寶貴精神財(cái)富,我們要不斷總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),傳承好發(fā)揚(yáng)好照金精神。 ? ?? ?? ? ? 01 照金精神的形成 上西柏坡精神黨性培訓(xùn)材料

    中國精神 中國共產(chǎn)黨人的精神譜系(一) 讀懂中國共產(chǎn)黨,必須讀懂中國共產(chǎn)黨的偉大精神。 在104年的接續(xù)奮斗中,我們黨以偉大建黨精神為源頭,鑄就了一系列偉大精神,構(gòu)建起了中國共產(chǎn)黨人的精神譜系。 為方便廣大黨員干部學(xué)習(xí)收藏,根據(jù)黨中央批準(zhǔn)公布的中國共產(chǎn)黨人精神譜系第一批偉大精神名錄為參照,對(duì)新民主主義革命時(shí)期、社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期、改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期、中國特色社會(huì)主義新時(shí)代等四個(gè)歷史時(shí)期的偉大精神進(jìn)行了整理。 本期

    紅船劈波行 精神聚人心 2025年中國精神之紅船精神學(xué)習(xí)課件 “小小紅船承載千鈞,播下了中國革命的火種,開啟了中國共產(chǎn)黨的跨世紀(jì)航程。” 2017年10月31日,黨的十九大閉幕僅一周,習(xí)近平總書記帶領(lǐng)中央政治局常委,專程前往上海和浙江嘉興,瞻仰中共一大會(huì)址和南湖紅船。南湖邊,總書記如此贊嘆。 南湖革命紀(jì)念館,精美的紅船雕塑栩栩如生,碩大的鐮刀錘頭圖案鮮艷奪目,二者交相輝映,寓意中國共產(chǎn)黨領(lǐng)航中國號(hào)巨輪破浪前行。 憶崢嶸,溯往昔,總書記回憶:“在浙江工作期間

    西遷精神薪火傳 中國共產(chǎn)黨人的精神譜系  歷史鑄就榮耀,精神永垂不朽。60多年前,交通大學(xué)師生響應(yīng)黨的號(hào)召,從黃浦江畔遷到渭河之濱,鑄就了堅(jiān)毅厚重、可歌可泣的西遷精神,彰顯了黨領(lǐng)導(dǎo)下知識(shí)分子愛國奮斗的精神追求和使命擔(dān)當(dāng)。黨的十九屆六中全會(huì)指出,黨的百年奮斗鍛造了走在時(shí)代前列的中國共產(chǎn)黨,形成了以偉大建黨精神為源頭的精神譜系。2021年9月29日,西遷精神被納入中國共產(chǎn)黨人精神譜系第一批偉大精神。新時(shí)代傳承弘揚(yáng)西遷精神,有助于進(jìn)一步激發(fā)教育和科技戰(zhàn)線的愛國主義精神和艱苦創(chuàng)業(yè)精

    黨課素材:大力弘揚(yáng)勞模精神勞動(dòng)精神工匠精神-由作者帶你凱旋歸來上傳,大小22.825KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨課素材:大力弘揚(yáng)勞模精神勞動(dòng)精神工匠精神,黨課素材:大力弘揚(yáng)勞模精神勞動(dòng)精神工匠精神

    抗洪精神 中國共產(chǎn)黨人精神譜系系列黨課 / 廣大干部群眾和人民解放軍、武警官兵堅(jiān)決響應(yīng)黨和政府號(hào)召,發(fā)揚(yáng)不怕累苦、不怕疲勞、不怕犧牲的精神斗志,堅(jiān)守在防汛抗洪救災(zāi)第一線,涌現(xiàn)了許多先進(jìn)典型和感人事跡,展現(xiàn)了中國人民眾志成城、頑強(qiáng)拼搏、敢于勝利的英雄氣概,書寫了洪水無情人有情的人間大愛。 ——2020年8月19日,習(xí)近平在安徽考察時(shí)的講話 在同洪水搏斗中鑄就的萬眾一心、眾志成城,不怕困難、頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)韌不拔、敢

    張思德精神 中國共產(chǎn)黨人的精神譜系 張思德,一位平凡而偉大的革命戰(zhàn)士,他的事跡和精神激勵(lì)著一代代中華兒女。張思德為人民服務(wù)的精神貫穿歷史,走進(jìn)偉大的新時(shí)代,走到中國共產(chǎn)黨人的精神譜系中。 今天,讓我們走進(jìn)張思德的光輝人生,學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的崇高品質(zhì),繼承和發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)。 一、生平簡介? “張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。” ? ? ?

    探月精神 中國共產(chǎn)黨人的精神譜系 探月精神是航天事業(yè)的精神支柱, 是推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興的力量。 追逐夢想、勇于探索、協(xié)同攻堅(jiān), 激勵(lì)航天人不斷前行, 為人類探索宇宙貢獻(xiàn)中國智慧。 一、形成發(fā)展 1. 萌芽與起步 ?? ? 歷史背景:中國自古以來就有“嫦娥奔月”的神話傳說,體現(xiàn)了對(duì)月球的向往。20世

    蘇區(qū)精神 中國共產(chǎn)黨人的精神譜系 近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話中強(qiáng)調(diào):“一百年來,中國共產(chǎn)黨弘揚(yáng)偉大建黨精神,在長期奮斗中構(gòu)建起中國共產(chǎn)黨人的精神譜系,錘煉出鮮明的政治品格?!痹诟锩鶕?jù)地的創(chuàng)建和發(fā)展中,在建立紅色政權(quán)、探索革命道路的實(shí)踐中,無數(shù)革命先輩用鮮血和生命鑄就了以堅(jiān)定信念、求真務(wù)實(shí)、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、爭創(chuàng)一流、無私奉獻(xiàn)等為主要內(nèi)涵的蘇區(qū)精神。 01蘇區(qū)精神的形成 蘇區(qū)精神,指的是土地革命戰(zhàn)爭中由贛南、西柏坡精神黨性培訓(xùn)材料

    寫材料用的經(jīng)典提綱68條1、清清嗓,發(fā)出群眾愛聽的“好聲音”;照照鏡,立起群眾贊譽(yù)的“好形象”;洗洗澡,除去群眾厭惡的“壞毛病”;動(dòng)動(dòng)身,苦煉群眾需要的“真本領(lǐng)”。2、認(rèn)清形勢,思想上不留盲區(qū);聚焦問題,整治上不留死角;夯實(shí)基礎(chǔ),工作上不留尾巴;壓實(shí)責(zé)任,落實(shí)上不留余地。3、把忠誠詮釋在行動(dòng)上,切實(shí)

    加強(qiáng)黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)建設(shè) 推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨 習(xí)近平總書記在二十屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)?!叭鎻膰?yán)治黨永遠(yuǎn)在路上,要時(shí)刻保持解決大黨獨(dú)有難題的清醒和堅(jiān)定。”黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)是有機(jī)整體,黨性是根本,黨風(fēng)是表現(xiàn),黨紀(jì)是保障。加強(qiáng)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)建設(shè),是我們黨一以貫之的優(yōu)良傳統(tǒng),是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要保障。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視黨性黨風(fēng)黨紀(jì)建設(shè),堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,推動(dòng)黨風(fēng)政風(fēng)為之一新,黨心民心為之一振。奮進(jìn)新時(shí)代新征程,必須堅(jiān)持黨性黨風(fēng)黨紀(jì)一起抓,把嚴(yán)的基調(diào)、嚴(yán)的

    弘揚(yáng)偉大建黨精神 2025年中國共產(chǎn)黨成立104周年主題黨課 在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上,習(xí)近平總書記首次提出并深刻闡述了偉大建黨精神: “一百年前,中國共產(chǎn)黨的先驅(qū)們創(chuàng)建了中國共產(chǎn)黨,形成了堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想,踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命,不怕犧牲、英勇斗爭,對(duì)黨忠誠、不負(fù)人民的偉大建黨精神,這是中國共產(chǎn)黨的精神之源?!?一、偉大建黨精神從哪里來

    讓教育家精神成為廣大教師的自覺追求 —弘揚(yáng)教育家精神 2023年9月9日,習(xí)近平總書記在致全國優(yōu)秀教師代表的信中指出:“教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師,他們具有心有大我、至誠報(bào)國的理想信念,言為士則、行為世范的道德情操,啟智潤心、因材施教的育人智慧,勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度,樂教愛生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛之心,胸懷天下、以文化人的弘道追求,展現(xiàn)了中國特有的教育家精神?!?024年8月,《中共中央 國務(wù)院關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神加強(qiáng)新時(shí)代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》提出“到2035年,教育家精神成為廣大教師的自覺追求”?!敖逃揖癯蔀閺V大教師

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