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    黨紀學習教育的四個關鍵問題    1.從修訂后的《條例》看,習近平總書記關于黨的紀律建設有哪些新的要求?   答:一是貫徹全面加強黨的紀律建設的總體要求?!稐l例》第一章體現(xiàn)了全面加強黨的紀律建設的總體要求,即進一步明確制定條例的目的如增加保證“黨的理論”的貫徹執(zhí)行,進一步豐富黨的紀律建設的指導思想如對“兩個維護”作出最新表述、增加弘揚偉大建黨精神、堅持自我革命要求、健全全面從嚴治黨體系等內容,增加對黨組織和黨員遵守黨章黨規(guī)黨紀的“四個自信”要求、踐行正確權力觀政績觀事業(yè)觀要求,豐富紀律處分應當遵循的基本原則如增加執(zhí)紀執(zhí)法貫

    傳承紅色基因·鑄就黨紀之魂 2025年慶祝中國共產黨成立104周年七一黨課 中國共產黨的領導下,紅色基因歷經百年仍熠熠生輝,它不僅鑄就了黨的輝煌歷史,更為新時代加強黨的建設,特別是紀律建設,提供了寶貴的精神支撐。紅色基因中蘊含的堅定信仰、嚴密組織以及嚴明紀律等要素,是黨不斷發(fā)展壯大的重要基石。新時代大力傳承紅色基因,進一步鑄就黨紀之魂,對于推進全面從嚴治黨,確保黨員干部始終做到忠誠干凈擔當,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。 一、紅色基因蘊含黨紀教育之魂

    2023年全黨支部班子組織生活會對照檢查材料+問題清單+整改清單(全套) 按照縣委統(tǒng)一部署,我支部深入學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想,認真學習領會黨的十九屆六中全會、省第十一次黨代會、市第五次黨代會和市委五屆二次全會,縣委第十四次黨代會精神,深入學習習近平總書記“七一”重要講話,認真研讀《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》等全會文件和輔導材料,學習了黨章和《中國共產黨組織工作條例》等黨內法規(guī),切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,始終以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工

    2024年第二季度黨課宣講 黨紀學習教育個人發(fā)言材料 今天在此開展2024年第二季度黨課,主要目的是提升黨員干部的凝聚力、戰(zhàn)斗力。當前黨紀學習教育已全面啟動,今天的黨課講稿將圍繞新修訂的《紀律處分條例》這一主題與大家交流學習。黨紀學習教育在進入新時代、新征程、新形勢和新任務下啟動,有利于自我革命的力量轉化為推動工作的實際成效。 2024年1月1日中共中央發(fā)布了新修訂的《紀律處分條例》;一直以來,講政治、守紀律是我們黨的光榮傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢。黨紀學習教育既是落實全面從嚴治黨、黨風廉政建設的要求,也是加強

    2024年黨組專題研究部署黨建工作會議紀要   第一篇   xx月xx日,xx召開黨組(擴大)會議專題研究部署黨建工作。黨組書記、局長xx主持會議。   會議強調,一要堅持目標導向,打造“第一政治機關”,始終堅持首位標準,強化機關政治屬性,把黨的領導貫穿xx工作全過程各方面,全力推進模范機關建設。認真落實“第一議題”制度,深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,扎實開展主題教育。二要堅持問題導向,對照新時代黨的建設總要求,結合調研情況,逐一查找和解決黨建工作存在的短板弱項和堵點難點問題,健全完善黨建工作制度,落實落細2024對黨紀適用的問題

    領導班子民主生活會班子對照檢查問題清單及整改措施表格問題方面序號突出問題具體表現(xiàn)整改措施要點牽頭領導責任部門責任人配合部門整改時限一、學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面1對習近平新時代中國特色社會主義思想精髓要義領會還不夠深刻加強黨對一切工作領導的力度還不夠,尤

    2021【報告】當前形式主義、官僚主義方面存在的問題及解決對策-由作者木木磁通量上傳,大小18.4 KB,總共2頁,適用于報告等多種場景,包含了【報告】當前形式主義、官僚主義方面存在的問題及解決對策

    當前巡察整改工作中存在的問題及對策建議-由作者妖怪仙zero上傳,大小13.0 KB,總共2頁,適用于等多種場景,包含了當前,巡察,整改,工作,中,存在,問題,及,對策,建議

    2022年度組織生活會個人問題整改清單范文 按照《xx關于召開2022年度組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求,結合x月x日召開的組織生活會批評和自我批評情況、會前談心談話及征求意見情況,現(xiàn)就所查擺問題列出如下整改清單。 問題1.理論學習自覺性不夠。對黨的創(chuàng)新理論的及時跟進學習不深入、不系統(tǒng)、不全面,只注重把握基本要求,對思想精髓、實質內涵缺乏深入思考研究,學習的深度廣度不夠,尤其是在學懂弄通做實上有差距。比如,對“兩個確立”中蘊含的科學內涵、闡釋的深刻道理,學習思考得還不夠全面透徹,對“兩個確立”中的理論邏輯、歷史邏輯和實踐邏輯,未能做到

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