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弘揚二七革命精神 傳承紅色基因?講好二七故事 1923年2月，在中國共產黨及中國勞動組合書記部直接領導下，京漢鐵路工人為爭取成立總工會的自由和工人階級的政治權利，反對帝國主義、封建主義，舉行了一次震驚中外的政治大罷工。這次大罷工，是中國現(xiàn)代史上影響最為深遠、斗爭最為壯烈的一次大罷工。它將中國共產黨領導下的中國工人運動的第一個高潮推向了頂點。 二七精神的內涵 　　（一）堅決徹底不怕流血棲牲的革命戰(zhàn)斗精神 　　在中國共產黨領導、教育并初

講好非遺故事 建設文化強國 —黨員干部學習教育專題黨課 非物質文化遺產是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。今年適逢聯(lián)合國教科文組織《保護非物質文化遺產公約》通過20周年，我國作為第一批加入公約的國家，已形成社會廣泛參與、人人保護傳承的生動局面。中辦、國辦印發(fā)的《關于進一步加強非物質文化遺產保護工作的意見》明確提出當前和今后一個時期非遺保護的總體目標和主要任務。 非物質文化遺產是中華民族瑰寶 特邀專家：非物質文化遺產是中華民族的瑰寶。習近平總書記強調，要扎實做好非物質文化遺產的系統(tǒng)性保護，更好滿足人民日益

兩路精神 川藏、青藏公路背后的故事 　　天安門廣場南端正陽門下，中國公路“零公里”路標從祖國心臟輻射到四面八方。沿路標指向，跨過高山大河來到拉薩，同樣能看到一個公路標志——川藏、青藏公路紀念碑屹立于拉薩河畔，在雪山白云映襯下圣潔而莊嚴。1954年川藏、青藏公路在此會合，創(chuàng)造了世界公路史上的奇跡，結束了西藏沒有公路的歷史。兩個路標連接起首都和西藏，讓黨中央和邊疆各族群眾時刻同呼吸、共命運、心連心。　　2014年，習近平總書記就川藏、青藏公路通車60周年作出重要批示，強調60年來，在建設和養(yǎng)護公路的過程中，形成和發(fā)揚了一不怕

2024 正風肅紀反腐怎么干？ 2024，正風肅紀反腐怎么干？ 跟著全會一起看。 1月8日至10日，二十屆中央紀委三次全會在京舉行。習近平總書記出席全會并發(fā)表重要講話。全會深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，全面貫徹落實黨的二十大和二十屆二中全會精神，回顧2023年紀檢監(jiān)察工作，部署2024年任務，審議通過了全會工作報告。 在4000多字的公報全文中，“自我革命”出現(xiàn)了23次。 要干好今年的紀檢監(jiān)察工作，最重要、最關鍵的就是2024違反黨紀案例故事

2024年黨紀學習教育實施方案 為深入學習貫徹黨的二十大精神，落實全面從嚴治黨要求，進一步加強黨員干部的黨性修養(yǎng)和紀律意識，提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，根據(jù)中央紀委和國家監(jiān)委的部署，結合我單位實際，特制定本實施方案。 一、總體要求 堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實黨的二十大精神，以黨章黨規(guī)黨紀為準則，以理想信念教育為核心，以作風建設為重點，以制度建設為保障，深入開展黨紀學習教育活動，推動黨員干部增強“四

2024年關于開展黨紀學習教育實施方案 加強黨的紀律建設 根據(jù)中央黨的建設工作領導小組會議統(tǒng)一安排部署，為認真貫徹落實黨的二十大精神、二十屆紀委三次全會精神和習近平總書記關于黨紀學習教育的重要講話和重要指示精神，按照中共中央辦公廳《關于在全黨開展黨紀學習教育的通知》精神，進一步深化對加強黨的紀律建設重要性的認識，準確把握黨紀學習教育的目標要求，現(xiàn)就開展黨紀學習教育制定如下實施方案。 一、總體要求 堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，學習貫徹落實習近平總書記關于開展黨紀

2024年第二季度黨課宣講 黨紀學習教育個人發(fā)言材料 今天在此開展2024年第二季度黨課，主要目的是提升黨員干部的凝聚力、戰(zhàn)斗力。當前黨紀學習教育已全面啟動，今天的黨課講稿將圍繞新修訂的《紀律處分條例》這一主題與大家交流學習。黨紀學習教育在進入新時代、新征程、新形勢和新任務下啟動，有利于自我革命的力量轉化為推動工作的實際成效。 2024年1月1日中共中央發(fā)布了新修訂的《紀律處分條例》；一直以來，講政治、守紀律是我們黨的光榮傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢。黨紀學習教育既是落實全面從嚴治黨、黨風廉政建設的要求，也是加強

鄧小平如何堅持問題導向 推進改革開放 【改革故事】-始終堅持問題導向，不斷強化問題意識 問題是時代的聲音。鄧小平在領導推進改革開放偉大事業(yè)進程中，始終堅持問題導向，緊緊圍繞堅持和發(fā)展中國特色社會主義這個主題，根據(jù)形勢的發(fā)展變化，不斷強化問題意識、著力解決深層次體制問題、依靠實踐解決現(xiàn)實問題，既做到綱舉目張，又堅持統(tǒng)籌兼顧，推動改革開放不斷深入發(fā)展。 我們有許多問題要解決” 善于發(fā)現(xiàn)問題