教師作風(fēng)建設(shè)心得
開展“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)心得體會(huì)-由作者糯o米o(hù)團(tuán)402上傳,大小12.6 KB,總共3頁,適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了開展,能力,作風(fēng)建設(shè)年,作風(fēng),建設(shè),活動(dòng),心得體會(huì),心得,體會(huì)
深化工作作風(fēng)建設(shè) 提升工作效能、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、增強(qiáng)群眾滿意度 今天，我們召開深化工作作風(fēng)建設(shè)部署會(huì)，目的是進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)，以更加堅(jiān)定的決心、更加有力的措施、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，推動(dòng)我們單位各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。作風(fēng)建設(shè)是黨的建設(shè)的重要組成部分，是提升工作效能、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、增強(qiáng)群眾滿意度的關(guān)鍵所在。下面，我就如何深化工作作風(fēng)建設(shè)講幾點(diǎn)意見，與大家共勉。 一、深刻認(rèn)識(shí)深化工作作風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性 （一）深化工作作風(fēng)建設(shè)是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的必然要求。黨的十八大以來，以習(xí)近平
市委書記關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的專題黨課-由作者伊丶沫√上傳,大小22.3 KB,總共13頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了市委書記,市委,書記,關(guān)于,作風(fēng)建設(shè),作風(fēng),建設(shè),專題黨課,專題,黨課
2021教師寒假教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)三篇-由作者未知的夢(mèng)2009上傳,大小13.9 KB,總共3頁,適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了2021,教師,寒假,教育培訓(xùn),教育,培訓(xùn),學(xué)習(xí)心得體會(huì),學(xué)習(xí),心得,體會(huì),三,三篇
奧鵬教師教育培訓(xùn)第一階段心得體會(huì)-由作者zkxlpzkxlp上傳,大小13.4 KB,總共2頁,適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了奧鵬,鵬,教師,教育培訓(xùn),教育,培訓(xùn),第一階段,第一,階段,心得體會(huì),心得,體會(huì)
關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)黨課講稿-由作者星情夜上傳,大小28.0 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于,加強(qiáng),黨的,作風(fēng)建設(shè),作風(fēng),建設(shè),黨課講稿,黨課,講稿
教師學(xué)習(xí)有效教學(xué)理論心得感想精選模板-由作者涼于心有幾度上傳,大小17.6 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了教師,學(xué)習(xí),有效教學(xué),有效,教學(xué),理論,心得,感想,精選
學(xué)校教師教學(xué)能力培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)八篇-由作者中醫(yī)學(xué)院小妹上傳,大小22.8 KB,總共7頁,適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)校,教師教學(xué),教師,教學(xué),能力,培訓(xùn)學(xué)習(xí),培訓(xùn),學(xué)習(xí),心得體會(huì),心得,體會(huì),八,八篇教師作風(fēng)建設(shè)心得
教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)精選范文集錦-由作者可愛的gsw上傳,大小24.5 KB,總共7頁,適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了教師,繼續(xù)教育,繼續(xù),教育,學(xué)習(xí),個(gè)人,心得體會(huì),心得,體會(huì),精選,范文,集錦
優(yōu)秀教師思想政治教育工作心得精選例文8篇-由作者yhhlfree上傳,大小25.0 KB,總共9頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了優(yōu)秀教師,優(yōu)秀,教師,思想政治教育,思想,政治,教育,工作心得,工作,心得,精選,例文,8,篇
能力作風(fēng)建設(shè)年問題清單、整改清單、責(zé)任清單-由作者出嘿1067128966上傳,大小,總共2頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了能力,作風(fēng)建設(shè)年,作風(fēng),建設(shè),問題,清單,整改,責(zé)任
中央蘇區(qū)時(shí)期黨的作風(fēng)建設(shè) “加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)”系列黨課課件 中央蘇區(qū)時(shí)期，針對(duì)少數(shù)黨員干部工作中存在浮于表面、不務(wù)實(shí)效以及官僚主義、形式主義等問題，黨和蘇維埃政府采取了一系列針對(duì)性舉措，鍛造了一支政治堅(jiān)定、能力突出的干部隊(duì)伍。他們?cè)鶎右痪€，心系百姓疾苦，秉持艱苦奮斗精神，以“自帶干糧去辦公，穿著草鞋干革命，夜打燈籠訪貧農(nóng)”的優(yōu)良作風(fēng)，創(chuàng)造了“第一等的工作”，贏得了人民群眾的衷心擁戴。 制定規(guī)矩 嚴(yán)明紀(jì)律 紀(jì)律嚴(yán)明是中國共產(chǎn)黨和紅軍賴以生存發(fā)展
作風(fēng)建設(shè)要一刻不停抓下去 確保深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育達(dá)到預(yù)期效果，必須從嚴(yán)從實(shí)、一抓到底。 開展學(xué)習(xí)研討、“線上課堂”，開門教育接受群眾“碼上點(diǎn)題”“碼上評(píng)價(jià)”，解決群眾急難愁盼，深挖基層作風(fēng)堵點(diǎn)，嚴(yán)查隱形變異“四風(fēng)”問題……4個(gè)多月來，各地區(qū)各部門結(jié)合自身實(shí)際，深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神，取得明顯成效，有力推動(dòng)解決作風(fēng)突出問題，以動(dòng)真碰硬形成強(qiáng)大震懾效應(yīng)，以真查實(shí)改贏得群眾認(rèn)可。 學(xué)習(xí)教育重在“過硬”，而不是“過關(guān)”，必須“抓到底”，不能“一陣風(fēng)”。從認(rèn)識(shí)上看，少數(shù)黨員干部仍存在僥幸心理，
作風(fēng)建設(shè)自查自糾情況報(bào)告 根據(jù)關(guān)于在xx開展作風(fēng)建設(shè)自查自糾工作的通知，局黨組高度重視，迅速召開會(huì)議，轉(zhuǎn)達(dá)上級(jí)精神，專題安排部署，積極展開工作，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下。一、自查工作基本情況一是深化思想認(rèn)識(shí)，提高工作站位。局黨組堅(jiān)持把開展形式主義、官僚主義問題大排查大調(diào)研工作作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)，擺上
教師黨員思想作風(fēng)心得體會(huì)三篇-由作者頭文字Z0620上傳,大小15.4 KB,總共3頁,適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了教師,黨員,思想作風(fēng),思想,作風(fēng),心得體會(huì),心得,體會(huì),三,三篇
教師黨員淺談黨性修養(yǎng)心得3篇-由作者出嘿1067128966上傳,大小14.6 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了教師,黨員,淺,淺談,談,黨性修養(yǎng),黨性,修養(yǎng),心得,3,篇教師作風(fēng)建設(shè)心得
新時(shí)代作風(fēng)建設(shè)的歷史性成就 ——黨員干部作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)教育專題黨課課件—— 黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)：“我們持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)，以釘釘子精神糾治‘四風(fēng)’，反對(duì)特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象，堅(jiān)決整治群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題，剎住了一些長期沒有剎住的歪風(fēng)，糾治了一些多年未除的頑瘴痼疾?！边@既是對(duì)新時(shí)代作風(fēng)建設(shè)的充分肯定，也是對(duì)所取得成就的高度概括。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央直面黨內(nèi)存在的問題和弊端，以堅(jiān)定決心、頑強(qiáng)意志、空前力度，堅(jiān)持不懈正風(fēng)肅紀(jì)、鍥而不舍糾治“四風(fēng)”，取得了歷史性、開創(chuàng)性成就，產(chǎn)生了全方位、深層次影響。
以實(shí)干為基 以清風(fēng)正氣為翼 ——機(jī)關(guān)單位作風(fēng)建設(shè)主題課件—— 在全面深化改革、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的關(guān)鍵時(shí)期，機(jī)關(guān)單位作為國家治理的重要執(zhí)行主體，其工作作風(fēng)和工作效能直接關(guān)系到政策的落實(shí)、社會(huì)的發(fā)展以及人民群眾的切身利益。近期，中央對(duì)機(jī)關(guān)單位人員存在的“只掛名、不干事、裝樣子、走過場(chǎng)、假落實(shí)”等不良現(xiàn)象發(fā)出高頻警示，這不僅是對(duì)當(dāng)前機(jī)關(guān)作風(fēng)問題的一次精準(zhǔn)把脈，更是對(duì)新時(shí)代機(jī)關(guān)隊(duì)伍建設(shè)發(fā)出的強(qiáng)烈動(dòng)員令。清理這些“虛耗”人員，既是優(yōu)化機(jī)關(guān)生態(tài)的迫切需要，也是提升政府公信力、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的必然要求。
堅(jiān)決整治違規(guī)吃喝 大力保護(hù)正常餐飲 最近，新華社評(píng)論指出，整治違規(guī)吃喝，既不能“走神”，更不能“散光”，有的放矢才能求得實(shí)效。這就要求我們，既要堅(jiān)決整治違規(guī)吃喝，又要大力保護(hù)正常餐飲。 一 整治違規(guī)吃喝，是千年倫理和治理智慧的必然要求。保護(hù)正常餐飲，是“民以食為天”本質(zhì)的回歸與弘揚(yáng)。 吃喝、餐飲，這些飲食之事，在中國文化中既是禮制載體，又是倫理尺度。自周代起，飲食就與“禮”緊密結(jié)合?！抖Y記·禮運(yùn)》開篇即講“夫禮之初，始諸飲食”。 孔
