2024作風(fēng)問(wèn)題的黨紀(jì)處理
干部作風(fēng)問(wèn)題排查整改個(gè)人對(duì)照檢查材料-由作者帥帥的澤g上傳,大小13.7 KB,總共2頁(yè),適用于對(duì)照檢查等多種場(chǎng)景,包含了干部作風(fēng),干部,作風(fēng),問(wèn)題,排查,整改,個(gè)人對(duì)照檢查材料,個(gè)人,對(duì)照,檢查,材料
關(guān)于2019年扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問(wèn)題專項(xiàng)監(jiān)督檢查情況的報(bào)告 反腐倡廉 反腐倡廉,市扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問(wèn)題專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室： <
2021扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問(wèn)題專項(xiàng)治理自查自糾報(bào)告及座談會(huì)講話學(xué)習(xí)心得合集-由作者相思的折磨上傳,大小20.9 KB,總共2頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問(wèn)題專項(xiàng)治理自查自糾報(bào)告及座談會(huì)講話學(xué)習(xí)心得合集
個(gè)人作風(fēng)問(wèn)題清單及整改措施3篇-由作者夜里搖曳的風(fēng)鈴上傳,大小22.0 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了個(gè)人,作風(fēng),問(wèn)題,清單,及,整改措施,整改,措施,3,篇
扶貧領(lǐng)域作風(fēng)問(wèn)題典型案例以案促改心得體會(huì)11篇-由作者是一只番茄醬啊上傳,大小22.1 KB,總共7頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了扶貧,領(lǐng)域,作風(fēng),問(wèn)題,典型案例,典型,案例,以,以案,案促,促改,改,心得體會(huì),心得,體會(huì),11,篇
扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問(wèn)題專項(xiàng)治理自查自糾報(bào)告-由作者外小懶上傳,大小12.1 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了扶貧,領(lǐng)域,腐敗,和,作風(fēng),問(wèn)題,專項(xiàng)治理,專項(xiàng),治理,自查自糾報(bào)告,自查
市場(chǎng)監(jiān)管局開(kāi)展損害營(yíng)商環(huán)境干部作風(fēng)問(wèn)題自查自糾報(bào)告三篇-由作者頭西昏啊26上傳,大小14.2 KB,總共3頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了市場(chǎng)監(jiān)管,市場(chǎng),監(jiān)管,局,開(kāi)展,損害,營(yíng)商,環(huán)境,干部作風(fēng),干部,作風(fēng),問(wèn)題,自查自糾報(bào)告,自查,三,三篇
關(guān)于整治群眾身邊腐敗和作風(fēng)問(wèn)題的調(diào)研報(bào)告-由作者三勺醋上傳,大小12.8 KB,總共3頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于,整治,群眾,身邊,腐敗,和,作風(fēng),問(wèn)題,調(diào)研報(bào)告,調(diào)研,報(bào)告2024作風(fēng)問(wèn)題的黨紀(jì)處理
在全市機(jī)關(guān)干部作風(fēng)問(wèn)題教育整頓動(dòng)員會(huì)上的講話-由作者下劃線E上傳,大小10.2 KB,總共4頁(yè),適用于領(lǐng)導(dǎo)講話等多種場(chǎng)景,包含了在,全市,機(jī)關(guān),干部作風(fēng),干部,作風(fēng),問(wèn)題,教育整頓,教育,整頓,動(dòng)員會(huì),動(dòng)員,上,上的,講話
市市場(chǎng)監(jiān)督管理局干部思想作風(fēng)問(wèn)題整改臺(tái)賬范文（1） 序 號(hào) “八種表現(xiàn)” 存在問(wèn)題 計(jì)劃采取的整改措施 完成時(shí)限 整改情況 備注 1 擔(dān)當(dāng)不足。主要表現(xiàn)為：怕?lián)隆⑴聯(lián)?zé)，更怕被追責(zé)，凡事先想退路、求自身安全，不敢直面問(wèn)題；謀劃工作不主動(dòng)，爭(zhēng)取項(xiàng)目不積極，不想跑、不會(huì)跑、不善跑；執(zhí)行
2篇個(gè)人對(duì)照檢查信訪局干部民主生活會(huì)個(gè)人檢視剖析材料發(fā)言提綱含四風(fēng)作風(fēng)問(wèn)題整改措施等方面-由作者zws131402上傳,大小51.4 KB,總共19頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了2,篇,個(gè)人對(duì)照檢查,個(gè)人,對(duì)照,檢查,信訪局,信訪,干部,民主生活會(huì),民主,生活會(huì),檢視,剖析材料,剖析,材料,發(fā)言提綱,發(fā)言,提綱,含,四風(fēng),作風(fēng),問(wèn)題,整改措施,整改,措施,等,方面
在黨風(fēng)廉政建設(shè)大會(huì)暨群眾身邊腐敗和作風(fēng)問(wèn)題專項(xiàng)整治工作集中整治動(dòng)員會(huì)上的講話-由作者聽(tīng)健看健愛(ài)相隨上傳,大小42.9 KB,總共4頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了在,黨風(fēng)廉政建設(shè),黨風(fēng),廉政,建設(shè),大會(huì),暨,群眾,身邊,腐敗,和,作風(fēng),問(wèn)題,專項(xiàng)整治,專項(xiàng),整治,工作,集中整治,集中,動(dòng)員會(huì),動(dòng)員,上,上的,講話
四風(fēng)六紀(jì)八規(guī) 2025黨的作風(fēng)建設(shè)系列輔導(dǎo)黨課課件 全面從嚴(yán)治黨需要用紀(jì)律這條“紅線”貫穿起來(lái)，以嚴(yán)明的紀(jì)律保障全黨講政治、管思想、強(qiáng)組織、抓作風(fēng)、建制度、反腐敗，在全黨開(kāi)展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育之際，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)理解“四風(fēng)”“六紀(jì)”“八規(guī)”的深刻內(nèi)涵。 一、深化“四風(fēng)”整治突出問(wèn)題靶向 “四風(fēng)”是指形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)?！八娘L(fēng)”是作風(fēng)問(wèn)題的集中表現(xiàn)，是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的，是群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題，也是損害黨
個(gè)人“四風(fēng)”問(wèn)題清單一、形式主義方面1.學(xué)習(xí)理論不夠主動(dòng)積極。理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)完善，現(xiàn)用現(xiàn)學(xué)的情況多，特別是主動(dòng)運(yùn)用科學(xué)的理論指導(dǎo)工作實(shí)踐不夠靈活。比如對(duì)教育在整個(gè)社會(huì)中的地位及其影響的認(rèn)識(shí)還有差距，偏重于解決當(dāng)前問(wèn)題，對(duì)學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃的研究不足等問(wèn)題；另一方面認(rèn)為工作是硬性任務(wù)，把大部分精力用在干工
關(guān)于中秋、國(guó)慶期間糾正“四風(fēng)”問(wèn)題工作情況報(bào)告 根據(jù)區(qū)紀(jì)委《關(guān)于20xx年確保中秋、國(guó)慶“雙節(jié)”期間堅(jiān)決糾正“四風(fēng)”嚴(yán)明工作紀(jì)律的通知》的工作安排，進(jìn)一步推動(dòng)
“四風(fēng)”問(wèn)題自查報(bào)告范文（2篇） 按照市“四風(fēng)“整頓活動(dòng)辦公室的要求和市局“四風(fēng)“集中整頓活動(dòng)的具體安排，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、設(shè)立征求意見(jiàn)箱、公
開(kāi)展酒駕、醉駕、賭博等非職務(wù)違法犯罪問(wèn)題專項(xiàng)整治工作總結(jié)范文（1） 為深入貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，全面遏制酒駕、醉駕、賭博、吸毒、尋釁滋事等非職務(wù)違法犯罪行為，筑牢x稅務(wù)干部遵紀(jì)守法、廉潔從稅的思想防線，x市稅務(wù)局自5月起在全市稅務(wù)系統(tǒng)開(kāi)展“嚴(yán)紀(jì)律樹(shù)新風(fēng) 嚴(yán)規(guī)矩樹(shù)形象”為主題的酒駕醉駕賭博等非職務(wù)違法犯罪問(wèn)題專項(xiàng)整治工作，進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。 一是嚴(yán)明紀(jì)律有力度。針對(duì)當(dāng)前少數(shù)黨員干部、公職人員酒駕、醉駕、賭博、吸毒、尋釁滋事等問(wèn)題突出的新情況、新特點(diǎn)，x稅務(wù)局紀(jì)檢部門(mén)主動(dòng)作為，狠抓落實(shí)，通過(guò)“查、治、改”三個(gè)階段開(kāi)
