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    深刻把握“五個戰(zhàn)略性有利條件”的重要內(nèi)涵與科學(xué)指引 深入學(xué)習(xí)“五個戰(zhàn)略性有利條件”的重大論斷專題黨課演講稿-由作者fsyclkj05上傳,大小15.90KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了深刻,把握,五個,個,戰(zhàn)略性,戰(zhàn)略,有利,條件,重要,內(nèi)涵,與,科學(xué),指引,深入,學(xué)習(xí),重大,論斷,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講

    深刻把握堅持自我革命的七個維度 黨員干部深入學(xué)習(xí)《決議》專題黨課演講稿-由作者委屈炸了上傳,大小14.18KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了深刻,把握,堅持,自我,革命,的七,七個,個,維度,黨員干部,黨員,干部,深入,學(xué)習(xí),決議,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講

    深刻感悟“兩個確立”對于中華民族偉大復(fù)興的決定性意義黨員干部深入學(xué)習(xí)《決議》專題-由作者先行者電商Mo上傳,大小1.05MB,總共9頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了深刻,感悟,兩個,確立,對于,中華民族,中華,民族,偉大,復(fù)興,決定性,決定,意義,黨員干部,黨員,干部,深入,學(xué)習(xí),決議,專題

    深刻把握中國特色社會主義事業(yè)總體布局黨員干部深入學(xué)習(xí)《決議》-由作者じ☆veSt☆ry上傳,大小1.08MB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了深刻,把握,中國特色社會主義,中國,特色,社會,主義,事業(yè),總體,布局,黨員干部,黨員,干部,深入,學(xué)習(xí),決議

    2022深刻領(lǐng)悟《論權(quán)威》中的建黨學(xué)說及其理論和現(xiàn)實意義深入學(xué)習(xí)《論權(quán)威》專題黨課-由作者丨瞬間的永恆丨上傳,大小17.0 KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022,深刻,領(lǐng)悟,論,權(quán)威,中的,建黨,學(xué)說,及其,理論,和,現(xiàn)實,意義,深入,學(xué)習(xí),專題黨課,專題,黨課

    2022深刻領(lǐng)悟《論權(quán)威》中的建黨學(xué)說及其理論和現(xiàn)實意義PPT紅色黨政風(fēng)深入學(xué)習(xí)《論權(quán)威》專題黨課課件(講稿)-由作者超嗎學(xué)院上傳,大小17.1 KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022深刻領(lǐng)悟《論權(quán)威》中的建黨學(xué)說及其理論和現(xiàn)實意義PPT紅色黨政風(fēng)深入學(xué)習(xí)《論權(quán)威》專題黨課課件

    心得體會_深刻感悟思想偉力 全面深化依法治市-由作者不圈和其他上傳,大小5.5 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了心得體會,心得,體會,深刻,感悟,思想,偉力,全面,深化,依法治市,依法

    深刻領(lǐng)會堅持人民至上之“理” ——樹牢宗旨意識 厚植為民情懷 黨的二十大報告鮮明提出“六個必須堅持”,把“必須堅持人民至上”放在首位。前不久,四川省委理論學(xué)習(xí)中心組舉行專題學(xué)習(xí)會,集中學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點方法,會議指出,要深刻領(lǐng)悟“六個必須堅持”蘊含的道理、學(xué)理、哲理,準(zhǔn)確把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀、方法論,堅持好、運用好貫穿其中的立場觀點方法。要深刻領(lǐng)會堅持人民至上之“理”,更好感悟這一偉大思想的根本價值立場,切實樹牢宗旨意識、厚植為民情懷,匯聚起治蜀興川事業(yè)發(fā)展的磅礴力量2024深刻剖析六大紀(jì)律

    深刻領(lǐng)會“三個結(jié)合”的重要意義 —深入學(xué)習(xí)新時代推動?xùn)|北全面振興座談會重要講話 黨的十八大以來,習(xí)近平總書記一直關(guān)注東北地區(qū)的發(fā)展,每到重要時間節(jié)點,習(xí)近平總書記都會來到東北,點出問題、指明方向、教給方法。在新時代推動?xùn)|北全面振興座談會上,習(xí)近平總書記強調(diào):“堅持目標(biāo)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向相結(jié)合,堅持鍛長板、補短板相結(jié)合,堅持加大支持力度和激發(fā)內(nèi)生動力相結(jié)合?!眻猿帧叭齻€結(jié)合”是習(xí)近平總書記從國家戰(zhàn)略高度和全局視角,采用辯證思維和科學(xué)方法深刻分析闡釋關(guān)鍵性、根本性問題的集中體現(xiàn),具有極強的政治性、思想性、指導(dǎo)性和實踐性。我們要深刻領(lǐng)會、扎實落實,牢牢把

    深刻理解和把握“‘結(jié)合’筑牢了道路根基” —深入學(xué)習(xí)文化傳承發(fā)展座談會 習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上深刻闡述了“兩個結(jié)合”的重大意義,強調(diào)“我們的社會主義為什么不一樣?為什么能夠生機勃勃、充滿活力?關(guān)鍵就在于中國特色。中國特色的關(guān)鍵就在于‘兩個結(jié)合’”?!啊Y(jié)合’筑牢了道路根基”,讓中國特色社會主義道路有了更加宏闊深遠(yuǎn)的歷史縱深,拓展了中國特色社會主義道路的文化根基。深刻理解把握習(xí)近平總書記的重要論述,是我們在新的歷史起點上繼續(xù)推動文化繁榮、建設(shè)文化強國、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明的根本遵循。我們要按照習(xí)近平總書記指明的方向和提出的要求,推進“

    偉大建黨精神深刻昭示黨的初心使命 ——深入學(xué)習(xí)我黨建黨精神 中國共產(chǎn)黨一經(jīng)誕生,就把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興作為自己的初心使命,形成了偉大建黨精神。偉大建黨精神與黨的初心使命相統(tǒng)一,都是激發(fā)全黨奮勇前進最持久最強大的精神力量。偉大建黨精神深刻昭示了黨的初心使命,是中國共產(chǎn)黨的特質(zhì)表現(xiàn)。 歷史邏輯:辯證統(tǒng)一于黨的歷史實踐當(dāng)中 偉大建黨精神源于黨的初心使命,黨的初心使命激發(fā)偉大建黨精神。偉大建黨精神具有很強的指導(dǎo)性、實踐性和現(xiàn)實性,是黨的初心使命轉(zhuǎn)化為實踐、變?yōu)楝F(xiàn)實的中介與橋梁,二者辯證統(tǒng)一于黨

    深刻把握新質(zhì)生產(chǎn)力的理論意蘊和實踐價值 —深入學(xué)習(xí)新質(zhì)生產(chǎn)力課件 這是一個需要理論而且一定能夠產(chǎn)生理論的時代,這是一個需要思想而且一定能夠產(chǎn)生思想的時代。2023年9月,習(xí)近平總書記在新時代推動?xùn)|北全面振興座談會上強調(diào),要積極培育新能源、新材料、先進制造、電子信息等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),積極培育未來產(chǎn)業(yè),加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力,增強發(fā)展新動能。同年12月,中央經(jīng)濟工作會議強調(diào),要以科技創(chuàng)新推動產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新,特別是以顛覆性技術(shù)和前沿技術(shù)催生新產(chǎn)業(yè)、新模式、新動能,發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力。2024年1月31日,習(xí)近平總書記在主持中共中央政治局第十一次集體學(xué)習(xí)時發(fā)表重要講

    錨定總目標(biāo)進一步全面深化改革 ——深刻把握新時代的改革開放 改革開放只有進行時、沒有完成時,中國式現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖呼喚全面深化改革。習(xí)近平總書記強調(diào),全面深化改革的總目標(biāo)是完善和發(fā)展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。“新時代謀劃全面深化改革,必須以堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化為主軸,深刻把握我國發(fā)展要求和時代潮流,把制度建設(shè)和治理能力建設(shè)擺到更加突出的位置,繼續(xù)深化各領(lǐng)域各方面體制機制改革,推動各方面制度更加成熟更加定型,推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。”進一步全面深化改革,是新時代中

    深刻把握進一步全面深化改革的重大原則 ——訪中共中央黨史和文獻研究院院長曲青山 以史為鑒,開創(chuàng)未來。黨的二十屆三中全會深刻總結(jié)改革開放以來特別是新時代全面深化改革的寶貴經(jīng)驗,提出“六個堅持”的原則——堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、堅持以人民為中心、堅持守正創(chuàng)新、堅持以制度建設(shè)為主線、堅持全面依法治國、堅持系統(tǒng)觀念。 如何總結(jié)運用改革經(jīng)驗和歷史規(guī)律?如何把握進一步全面深化改革的重大原則?新華社記者采訪了中共中央黨史和文獻研究院院長曲青山。 總結(jié)改革經(jīng)驗,掌握歷史主動 問

    2021領(lǐng)導(dǎo)干部主題教育專題組織生活會個人檢視剖析材料(個人收獲查擺問題根源剖析整改措施)-由作者壹拾八畫生1989上傳,大小23.5 KB,總共2頁,適用于組織生活會等多種場景,包含了領(lǐng)導(dǎo)干部主題教育專題組織生活會個人檢視剖析材料(個人收獲查擺問題根源剖析整改措施)

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