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思政課講稿：關(guān)于新時(shí)代大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)的理性思考與審視（高校）-由作者我超好追的上傳,大小16.353KB,總共4頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了思政課講稿：關(guān)于新時(shí)代大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)的理性思考與審視（高校）,思政課講稿：關(guān)于新時(shí)代大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)的理性思考與審視（高校）2024高校思政活動(dòng)計(jì)劃書(shū)

善用“大思政課”要有大情懷 立德樹(shù)人 培根鑄魂 　　思政課的最高境界是動(dòng)情?！盀槭裁次业难劾锍：瑴I水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……”詩(shī)人艾青用詩(shī)歌語(yǔ)言表達(dá)了思想動(dòng)情的感受，這啟發(fā)我們的思政課堂應(yīng)該把動(dòng)情作為講活思政課的重要目標(biāo)之一，也為“大思政課”的課程目標(biāo)提供了參考。習(xí)近平總書(shū)記曾經(jīng)回憶他上初一時(shí)的一堂思政課，政治課老師在講述焦裕祿的事跡時(shí)數(shù)度哽咽，多次泣不成聲。這堂思政課讓習(xí)近平總書(shū)記總是想起，深深震撼。由此可見(jiàn)，“大思政課”之“大”不僅指社會(huì)課堂空間之大、實(shí)踐場(chǎng)景之大，更在于思政課教師的“大情懷”。思政課教師要善用“

高校完善“大思政課”體系的三重維度 ——推動(dòng)思想政治教育高質(zhì)量發(fā)展 習(xí)近平總書(shū)記指出，“‘大思政課’我們要善用之。思政課不僅應(yīng)該在課堂上講，也應(yīng)該在社會(huì)生活中來(lái)講”。黨的二十大報(bào)告對(duì)“完善思想政治工作體系”“著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”提出了更高要求。落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、培養(yǎng)時(shí)代新人，是新時(shí)代高校辦學(xué)的首要任務(wù)和政治責(zé)任。高校應(yīng)聚力協(xié)同、夯實(shí)基礎(chǔ)、強(qiáng)化保障，不斷提升“大思政課”體系建設(shè)和鑄魂育人成效，推動(dòng)思想政治教育高質(zhì)量發(fā)展。 聚力協(xié)同：“大思政課”體系完善的邏輯前提 習(xí)近平總書(shū)記指出：“

黨委書(shū)記在全校宣傳思想政治工作會(huì)上的講話(huà)（高校） 老師們、同志們： 剛才，xx同志做了宣傳思想政治工作的總結(jié)，并

紀(jì)委書(shū)記關(guān)于如何把握好高校監(jiān)督工作政治屬性的思考（高校）-由作者反の物質(zhì)上傳,大小14.2 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了紀(jì)委書(shū)記,紀(jì)委,書(shū)記,關(guān)于,如何把握,如何,把握,好,高校,監(jiān)督工作,監(jiān)督,工作,政治,屬性,思考

推進(jìn)紅色文化 有效融入高?！按笏颊n”建設(shè) 紅色文化是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民在革命、建設(shè)和改革的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造、積累的先進(jìn)文化，蘊(yùn)涵了中國(guó)共產(chǎn)黨人的崇高理想和堅(jiān)定信念，具有重要的育人價(jià)值，為高校推進(jìn)思想政治理論課建設(shè)提供生動(dòng)課堂、鮮活教材和精神滋養(yǎng)，是高?！按笏颊n”建設(shè)的優(yōu)質(zhì)資源。“大思政課”我們要善用之，一定要跟現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)。上思政課不能拿著文件宣讀，沒(méi)有生命、干巴巴的。紅色文化的有效融入，能夠推動(dòng)思想政治理論課教學(xué)內(nèi)容和形式的創(chuàng)新，不斷增強(qiáng)思政課教學(xué)的吸引力、說(shuō)服力和感染力，對(duì)引導(dǎo)大學(xué)生堅(jiān)定

2021黨建經(jīng)驗(yàn)大學(xué)黨委書(shū)記在高校黨建與思想政治工作研討會(huì)的交流發(fā)言材料范文鍛造紅色引擎推進(jìn)課程思政構(gòu)建三全育人工作新模式工作匯報(bào)總結(jié)報(bào)告參考-由作者帥帥大龍哥上傳,大小18.8 KB,總共2頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了黨建經(jīng)驗(yàn)大學(xué)黨委書(shū)記在高校黨建與思想政治工作研討會(huì)的交流發(fā)言材料范文鍛造紅色引擎推進(jìn)課程思政構(gòu)建三全育人工作新模式工作匯報(bào)總結(jié)報(bào)告參考

項(xiàng)目策劃書(shū)編號(hào)：項(xiàng)目策劃書(shū)項(xiàng)目名稱(chēng)：策 劃 人：策劃時(shí)間： 年 月 日第一部分：項(xiàng)目介紹項(xiàng)目概述請(qǐng)對(duì)本項(xiàng)目策劃書(shū)進(jìn)行整體概括性陳述（要求簡(jiǎn)明扼要，重點(diǎn)突出）：1、項(xiàng)目主題2、實(shí)施對(duì)象（目標(biāo)人群）3、實(shí)施區(qū)域4、項(xiàng)目期限5、希望解決的問(wèn)題、預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)6、計(jì)劃的活動(dòng)、預(yù)計(jì)的成果等要素2．

高校大學(xué)思想政治工作先進(jìn)集體事跡材料范文10篇篇一三年來(lái)，宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部緊緊圍繞“立德樹(shù)人”根本任務(wù)，以“重理論學(xué)習(xí)、強(qiáng)人才隊(duì)伍、建制度體系、展宣傳陣地、謀資源整合、助跨越發(fā)展、促探索創(chuàng)新、抓統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)”等不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)院宣傳思想政治工作?！碚搶W(xué)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)：以社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)和“中國(guó)夢(mèng)”理論學(xué)習(xí)宣2024高校思政活動(dòng)計(jì)劃書(shū)

大中小學(xué)思想政治理論課一體化建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告（基于xx市的數(shù)據(jù)）（高校）-由作者冰糖yyw上傳,大小41.500KB,總共10頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了大中小學(xué)思想政治理論課一體化建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告（基于xx市的數(shù)據(jù)）（高校）,調(diào)研報(bào)告,公文范文

新時(shí)代加強(qiáng)高校年輕干部政治能力建設(shè)的思考與探索-由作者囤川233上傳,大小19.332KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了新時(shí)代,加強(qiáng),高校,年輕,干部,政治,能力建設(shè),能力,建設(shè),思考,與,探索

在高校黨史學(xué)習(xí)教育思政課上的講話(huà)-由作者xuankuxiaoziqq上傳,大小15.0 KB,總共3頁(yè),適用于領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)等多種場(chǎng)景,包含了在,高校,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,思政課,思政,上,上的,講話(huà)

提高政治站位 全面從嚴(yán)治黨 努力建設(shè)高水平應(yīng)用型高校 ——在努力建設(shè)高水平應(yīng)用