2024大一思政備考資料書
在政治思想工作會議上的發(fā)言稿：厚植鄉(xiāng)鎮(zhèn)沃土，抓好基層思政-由作者勤奮的五無人員上傳,大小14.904KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在政治思想工作會議上的發(fā)言稿：厚植鄉(xiāng)鎮(zhèn)沃土，抓好基層思政,在政治思想工作會議上的發(fā)言稿：厚植鄉(xiāng)鎮(zhèn)沃土，抓好基層思政
免責(zé)聲明：圖文來源網(wǎng)絡(luò)征集，版權(quán)歸原作者所有。 若侵犯了您的合法權(quán)益，請作者持權(quán)屬證明與本站聯(lián)系，我們將及時更正、刪除！謝謝！目錄1.職工代表大會詳解 22.職代會召開基本程序及流程圖 93.關(guān)于召開職工代表大會的通知 134.集團(tuán)公司黨委書記在職代會開幕式上的講話 165.集團(tuán)公司黨委書記在職代會
免責(zé)聲明： 圖文來源網(wǎng)絡(luò)征集，版權(quán)歸原作者所有。如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除。公司日常工作資料檔案歸檔范圍一級類目名稱二級類目名稱文件材料歸檔范圍保管期限一行政檔案1行政工作類1、公司成立、合并、撤銷、更名等文件材料具體文件有：1）組建公司的申請及上級批準(zhǔn)的文件2）公司法人開業(yè)登記申請書及批準(zhǔn)
目錄黨員政治生日主題黨日活動實施方案 2附件：黨員入黨時間明細(xì)表 5關(guān)于“不忘初心、牢記使命”黨員過政治生日主題黨日活動的通知 6XX黨支部“黨員過政治生日”主題黨日活動日程 7黨員過政治生日主持詞 8政治生日感想發(fā)言（一） 9政治生日感想發(fā)言（二） 11在發(fā)展黨員大會及黨員過政治生日主題黨日活動總
目錄黨支部成立工作程序 1關(guān)于成立XXX黨支部的請示（材料一） 4關(guān)于成立中共XXX支部委員會的請示（材料二） 5XXX黨支部黨員大會程序（材料三） 8中共XXX支部黨員大會主持詞（材料四） 9中共XXX支部黨員大會選舉辦法（草案）（材料五） 12中共XXX支部委員會新一屆委員選票（材料六） 15X
職代會職工代表大會資料合集8篇篇一：關(guān)于召開xx職工代表大會的通知篇二：職工代表大會發(fā)言材料 篇三：職工代表大會領(lǐng)導(dǎo)講話 篇四：職工代表大會詳解 篇五：職代會一般程序 篇六：關(guān)于籌備召開職工代表大會通知 篇七：職工代表大會條例（草案） 篇八：職代會工作報告范文 篇一：關(guān)于召開xx職工代表大會的通知各
職代會（職工代表大會）資料合集（8篇）篇一：關(guān)于召開xx職工代表大會的通知篇二：職工代表大會發(fā)言材料 篇三：職工代表大會領(lǐng)導(dǎo)講話 篇四：職工代表大會詳解 篇五：職代會一般程序 篇六：關(guān)于籌備召開職工代表大會通知 篇七：職工代表大會條例（草案） 篇八：職代會工作報告范文 篇一：關(guān)于召開xx職工代表大會2024大一思政備考資料書
目錄發(fā)展黨員流程分解表 2發(fā)展黨員工作流程圖 3黨建材料的格式和書寫要求 4發(fā)展黨員工作暫行規(guī)定 15發(fā)展黨員流程分解表發(fā)展黨員步驟發(fā)展黨員工作流程主持組織/人相關(guān)要求及注意事項1-2學(xué)校、院（系）通過入黨啟蒙教育等方式對師生進(jìn)行政治引導(dǎo)。師生向所在黨支部提出書面入黨申請。入黨申請人、黨支部、黨總支通過新生入學(xué)教育、黨校培訓(xùn)等多種途徑和形式對廣大師生進(jìn)行教育引導(dǎo)。3黨支部與入
黨史學(xué)習(xí)教育主題活動組織生活會一套資料匯編（通知、主持詞、講話稿、對照檢查材料、點評講話、總結(jié)報告）（12篇）-由作者度仔2014上傳,大小103.703KB,總共44頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨史學(xué)習(xí)教育主題活動組織生活會一套資料匯編（通知、主持詞、講話稿、對照檢查材料、點評講話、總結(jié)報告）（12篇）,黨史學(xué)習(xí)教育,公文范文
思想政治工作 做好新時代群眾思政工作的思考 思想政治工作是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、鮮明特色和突出政治優(yōu)勢，是一切工作的生命線。做好宣傳群眾、教育群眾、引領(lǐng)群眾、服務(wù)群眾的工作，關(guān)鍵要找準(zhǔn)與干部群眾思想的共同點、利益的交匯點，尊重民意、解決民盼、改善民生、凝聚民力，真正把為群眾解決難題當(dāng)作最重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)、最大的價值體現(xiàn)。 從群眾中來、面對面交流，把群眾呼聲集上來 做好新時代思想政治工作，要虛心向群眾學(xué)習(xí)、傾聽群眾呼聲
銘記歷史 強(qiáng)國有我 2025年九三閱兵思政課 今天，我們沐浴著九月初秋的陽光，由我給大家上這節(jié)課：從九三閱兵說開去—銘記歷史、強(qiáng)國有我。 一、9月3日為什么寫進(jìn)共和國史冊 同學(xué)們，請把目光投向大屏幕—這是一條并不復(fù)雜的時間軸： 1945年9月2日，日本政府在停泊于東京灣的美軍密蘇里號戰(zhàn)艦上正式簽署投降書； 1945年9月3日，當(dāng)時的國民政府宣布全國放假三天，慶?？箲?zhàn)勝利； 2014年2月2
2021增補(bǔ)選黨支部委員全套資料（含黨務(wù)工作手冊、黨員大會、主持詞、草案等）-由作者yyyyetta上傳,大小26.0 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了增補(bǔ)選黨支部委員全套資料（含黨務(wù)工作手冊、黨員大會、主持詞、草案等）
航天精神思政課在大思政課里踐行航天精神航空航天系-由作者上傳,大小1018.79KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了航天,精神,思政課,思政,在,在大,大,里,踐行,航空航天,航空,系
2022善用“大思政課”創(chuàng)新育人格局PPT黨政黨建風(fēng)深入學(xué)習(xí)《全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)的工作方案》專題課件(講稿)-由作者贈予愛意上傳,大小14.4 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022善用“大思政課”創(chuàng)新育人格局PPT黨政黨建風(fēng)深入學(xué)習(xí)《全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)的工作方案》專題課件2024大一思政備考資料書
從思政課的內(nèi)涵式發(fā)展把握“大思政課”建設(shè)的科學(xué)內(nèi)涵 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 2022年7月，教育部等十部門印發(fā)《全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)的工作方案》，提出要堅持開門辦思政課，充分調(diào)動全社會力量和資源，建設(shè)“大課堂”、搭建“大平臺”、建好“大師資”等，為推進(jìn)“大思政課”建設(shè)指明了方向，規(guī)劃了路徑。一段時間以來，“大思政課”獲得學(xué)界和實務(wù)界的高度關(guān)注，也形成了相對豐富的研究視角。對“大思政課”的整體理解，既要吃透政策文件精神，結(jié)合黨的十八大以來習(xí)近平總書記擘畫的思政課建設(shè)宏大愿景，又要從“大思政課”自身作為獨特的思政課程形式的角度，運用教育學(xué)、
高校完善“大思政課”體系的三重維度 ——推動思想政治教育高質(zhì)量發(fā)展 習(xí)近平總書記指出，“‘大思政課’我們要善用之。思政課不僅應(yīng)該在課堂上講，也應(yīng)該在社會生活中來講”。黨的二十大報告對“完善思想政治工作體系”“著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人”提出了更高要求。落實立德樹人根本任務(wù)、培養(yǎng)時代新人，是新時代高校辦學(xué)的首要任務(wù)和政治責(zé)任。高校應(yīng)聚力協(xié)同、夯實基礎(chǔ)、強(qiáng)化保障，不斷提升“大思政課”體系建設(shè)和鑄魂育人成效，推動思想政治教育高質(zhì)量發(fā)展。 聚力協(xié)同：“大思政課”體系完善的邏輯前提 習(xí)近平總書記指出：“
推進(jìn)紅色文化 有效融入高?！按笏颊n”建設(shè) 紅色文化是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民在革命、建設(shè)和改革的偉大實踐中創(chuàng)造、積累的先進(jìn)文化，蘊(yùn)涵了中國共產(chǎn)黨人的崇高理想和堅定信念，具有重要的育人價值，為高校推進(jìn)思想政治理論課建設(shè)提供生動課堂、鮮活教材和精神滋養(yǎng)，是高?！按笏颊n”建設(shè)的優(yōu)質(zhì)資源?！按笏颊n”我們要善用之，一定要跟現(xiàn)實結(jié)合起來。上思政課不能拿著文件宣讀，沒有生命、干巴巴的。紅色文化的有效融入，能夠推動思想政治理論課教學(xué)內(nèi)容和形式的創(chuàng)新，不斷增強(qiáng)思政課教學(xué)的吸引力、說服力和感染力，對引導(dǎo)大學(xué)生堅定
堅持問題導(dǎo)向 上好思政課 數(shù)字化時代深刻改變著教育思維和教育實踐范式，思政課教師應(yīng)積極主動推動數(shù)字賦能，在虛擬世界打通教師走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心的真實渠道，解決好學(xué)生關(guān)切的問題。 _______________ 2019年3月18日，習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上指出：“要堅持問題導(dǎo)向，學(xué)生關(guān)注的、有疑惑的問題其實也就幾大類，要把這些問題掰開了、揉碎了，深入研究解答，把事實和道理一條條講清楚。”今年是習(xí)近平總書記主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會五周年，我們更應(yīng)深刻認(rèn)識到，堅持問題
