2024守紀(jì)律專題黨課講稿
黨風(fēng)廉政專題黨課講稿 同志們： 今天，我就進(jìn)一步抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，談一些個人的學(xué)習(xí)體會和認(rèn)識，和大家一起討論，有
鄉(xiāng)村振興專題黨課講稿在農(nóng)村黨員中開展黨課講稿-由作者御劍情緣新手上傳,大小17.3 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了鄉(xiāng)村振興,鄉(xiāng)村,振興,專題,黨課講稿,黨課,講稿,在,農(nóng)村黨員,農(nóng)村,黨員,中,開展
高校思政課專題黨課講稿： 深刻理解思政課“鑄魂育人”的本質(zhì)與要義-由作者大元子灬6794上傳,大小28.053KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了高校思政課專題黨課講稿： 深刻理解思政課“鑄魂育人”的本質(zhì)與要義,黨課講稿,公文范文2024守紀(jì)律專題黨課講稿
2020年嚴(yán)以用權(quán)廉政從潔做忠誠擔(dān)當(dāng)好干部專題黨課講稿和在“三個以案”警示教育專題學(xué)習(xí)研討會發(fā)言提綱稿合編-由作者牛叉悟空上傳,大小22.1 KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2020,年嚴(yán),嚴(yán)以,以,用權(quán),廉政,從,從潔,潔做,做,忠誠,擔(dān)當(dāng),好,干部,專題,黨課講稿,黨課,講稿,和,和在,在,三個,以案,案,警示教育,警示,教育,學(xué)習(xí),研討會,研討,發(fā)言提綱,發(fā)言,提綱,稿,合編
黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳月專題黨課講稿-由作者南城_子上傳,大小21.703KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳月專題黨課講稿,黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳月專題黨課講稿
學(xué)習(xí)貫徹市黨代會精神專題黨課講稿-由作者一葉子5337上傳,大小23.356KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)習(xí)貫徹市黨代會精神專題黨課講稿,學(xué)習(xí)貫徹市黨代會精神專題黨課講稿
支部建設(shè)打造模范機(jī)關(guān)專題黨課講稿-由作者最愛咸咸鴨蛋上傳,大小30.095KB,總共10頁,適用于公文范文等多種場景,包含了支部建設(shè)打造模范機(jī)關(guān)專題黨課講稿,支部建設(shè)打造模范機(jī)關(guān)專題黨課講稿
共青團(tuán)2022年建團(tuán)100周年專題黨課講稿-由作者啦啦德瑪西瓜3上傳,大小17.049KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了共青團(tuán)2022年建團(tuán)100周年專題黨課講稿,共青團(tuán)2022年建團(tuán)100周年專題黨課講稿
“兩個確立”專題黨課講稿：“兩個確立”決定性意義的五重意蘊(yùn)-由作者xinhyg2013上傳,大小30.356KB,總共12頁,適用于公文范文等多種場景,包含了“兩個確立”專題黨課講稿：“兩個確立”決定性意義的五重意蘊(yùn),“兩個確立”專題黨課講稿：“兩個確立”決定性意義的五重意蘊(yùn)
民主集中制專題黨課講稿—在實踐中運(yùn)用好民主集中制的領(lǐng)導(dǎo)方法的探討-由作者嗨鞋子0996上傳,大小25.357KB,總共8頁,適用于公文范文等多種場景,包含了民主集中制專題黨課講稿—在實踐中運(yùn)用好民主集中制的領(lǐng)導(dǎo)方法的探討,民主集中制專題黨課講稿—在實踐中運(yùn)用好民主集中制的領(lǐng)導(dǎo)方法的探討
學(xué)習(xí)《談治國理政》第四卷專題黨課講稿-由作者先行者電商Fs上傳,大小19.770KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了學(xué)習(xí)《談治國理政》第四卷專題黨課講稿,學(xué)習(xí)《談治國理政》第四卷專題黨課講稿2024守紀(jì)律專題黨課講稿
專題黨課講稿：深入學(xué)習(xí)貫徹全會精神 助力工程建設(shè)有序推進(jìn)-由作者天郄匭上傳,大小27.044KB,總共16頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了專題黨課講稿：深入學(xué)習(xí)貫徹全會精神 助力工程建設(shè)有序推進(jìn),專題黨課講稿：深入學(xué)習(xí)貫徹全會精神 助力工程建設(shè)有序推進(jìn)
認(rèn)真答好根本問題和核心課題 堅決貫徹落實立德樹人根本任務(wù) —扎實推動教育強(qiáng)國建設(shè)的新征程上 習(xí)近平總書記在二十屆中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時指出，培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是教育的根本問題，也是建設(shè)教育強(qiáng)國的核心課題。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記親自謀劃、親身指導(dǎo)、親切關(guān)懷高校人才培養(yǎng)工作，圍繞高校人才培養(yǎng)的方向性、根本性、戰(zhàn)略性、全局性問題作出一系列重要論述，為高校落實立德樹人根本任務(wù)指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。在扎實推動教育強(qiáng)國建設(shè)的新征程上，高校要把立德樹人的成效作為檢驗一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)，著力加強(qiáng)拔尖創(chuàng)新
為青年講好偉大抗戰(zhàn)精神 紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年專題課件 7月7日，習(xí)近平總書記在參觀百團(tuán)大戰(zhàn)紀(jì)念館時強(qiáng)調(diào)，“要講好抗戰(zhàn)故事，把偉大抗戰(zhàn)精神一代代傳下去”。青年是國家的未來、民族的希望，其思想政治素養(yǎng)直接關(guān)系到黨的事業(yè)薪火相傳與紅色江山永不變色。在向第二個百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍、以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的新征程上，在紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年的重要節(jié)點，為青年講好抗戰(zhàn)歷史、詮釋好偉大抗戰(zhàn)精神，意義重大而深遠(yuǎn)。 來源：紅旗文稿 （作者：南京航空
