2024從輕處分 黨紀(jì) 案例
筑牢紀(jì)律的基石 爭做恪守規(guī)章的先鋒 ——2024黨員干部黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育黨課—— ? ?根據(jù)工作安排,今天我們在這里共同開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育專題黨課。黨員干部是黨和國家事業(yè)發(fā)展的中堅,是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要力量。下面,我結(jié)合個人學(xué)習(xí)體會和工作實踐,圍繞“筑牢紀(jì)律之基,爭當(dāng)遵規(guī)守紀(jì)的排頭兵”主題,與大家交流幾點看法。 一、深化學(xué)習(xí),夯實遵規(guī)守紀(jì)的思想根基 學(xué)習(xí)是提升紀(jì)律意識、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要途徑。黨員干部
好典型案例深化以案促改——以案促改工作進(jìn)行“回頭看” 推動重點領(lǐng)域監(jiān)督機(jī)制改革和制度建設(shè),是構(gòu)建一體推進(jìn)“三不”體制機(jī)制的重要內(nèi)容。xx以以案促改為抓手,做深
加強(qiáng)黨的紀(jì)律教育 推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨 —全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作課件 習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“紀(jì)律不嚴(yán),從嚴(yán)治黨就無從談起”“要加強(qiáng)紀(jì)律教育,使鐵的紀(jì)律轉(zhuǎn)化為黨員、干部的日常習(xí)慣和自覺遵循”。正在全黨開展的黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,是黨中央作出的重大決策部署,是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措,對于統(tǒng)一全黨思想、解決黨內(nèi)存在的突出問題、始終保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系、推動黨和國家事業(yè)發(fā)展,意義重大。 加強(qiáng)紀(jì)律教育是深入推進(jìn)黨的自我革命的內(nèi)在要求 習(xí)近平總書記指出:“在全黨開展集中性學(xué)習(xí)教育,是我們黨
學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì) —全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作課件 “黨要管黨、從嚴(yán)治黨,靠什么管,憑什么治?就要靠嚴(yán)明紀(jì)律?!绷?xí)近平總書記一直對黨的紀(jì)律建設(shè)看得很重、抓得很緊。根據(jù)黨中央部署,自今年4月至7月,在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育。這是以習(xí)近平同志為核心的黨中央加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措,彰顯了我們黨不斷推進(jìn)自我革命的歷史自覺和使命擔(dān)當(dāng)。 習(xí)近平總書記高度重視這次黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,多次發(fā)表重要講話、作出重要指示。今年1月8日,在二十屆中央紀(jì)委三次全會上,提出“以學(xué)習(xí)貫徹新修訂的紀(jì)律處分條例為契機(jī),在
關(guān)于深化城市“大黨建”的實踐與思考 ........................................... - 2 -筑“蜂巢式”支部 做“蜜蜂式”黨員 ............................................. - 7 -探索推行基層黨建“四化”建設(shè)
2021【心得體會】以案促改,力戒形式主義、官僚主義 學(xué)習(xí)“夏邑強(qiáng)征土地”典型案例心得體會-由作者唯噯開到荼靡上傳,大小24.8 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了【心得體會】以案促改,力戒形式主義、官僚主義 學(xué)習(xí)“夏邑強(qiáng)征土地”典型案例心得體會
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本文系郵箱投稿,僅供學(xué)習(xí)參考,請勿照搬照抄!吸取典型案例教訓(xùn)專題民主生活會對照檢查材料按照分公司黨委迅速貫徹落實公司X月X日警示教育大會精神,認(rèn)真召開專題民主生活會的通知要求,結(jié)合個人思想和工作實際,對照公司近年來廉政方面發(fā)生的X起典型案例,我從思想認(rèn)識、職責(zé)范圍、廉政意識、接受監(jiān)督等方面深入查擺自
2021違紀(jì)違法典型案件案例以案促改專題民主生活會個人發(fā)言材料-由作者不文藝大齡88上傳,大小18.6 KB,總共2頁,適用于組織生活會等多種場景,包含了違紀(jì)違法典型案件案例以案促改專題民主生活會個人發(fā)言材料
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學(xué)做融合筑堡壘 履職監(jiān)管當(dāng)先鋒 近年來,黨支部創(chuàng)新開展“學(xué)做融合筑堡壘、履職監(jiān)管當(dāng)先鋒”活動,有效強(qiáng)化了黨支部抓黨建、帶隊伍、促業(yè)務(wù)作