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    黨紀教育 緊握紀律“戒尺”,守牢行為“底線” 對一個政黨而言,紀律是管黨治黨的“戒尺”;對一名黨員來說,紀律是自身行為的“底線”。紀律嚴明是黨的性質(zhì)所決定的,是黨的光榮傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢,也是實現(xiàn)新的歷史使命的重要保障。新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》(以下簡稱《條例》)一共158條,新增了16條,修改了76條,表明了執(zhí)紀監(jiān)督的制度籠子越織越緊,為推進黨的自我革命提供了重要遵循。 突出政治紀律,嚴明黨紀學習的導向性

    延安時期黨紀教育的成效與啟示 增強紀律意識,提高黨性修養(yǎng)   延安時期是黨的紀律建設系統(tǒng)推進、黨紀教育全面展開時期,對我們今天學紀、知紀、明紀、守紀,用黨規(guī)黨紀校正思想和行動,增強紀律意識,提高黨性修養(yǎng)具有重要現(xiàn)實意義。   政治紀律是延安時期黨紀教育的主線   政治紀律教育是黨紀教育的“綱”,是貫穿延安時期紀律建設、黨紀教育始終的一條主線,其首要任務是教育全黨自覺堅持黨的領導,自覺維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導,自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。

    長征中 紅軍怎樣嚴明群眾紀律 紀律是執(zhí)行路線的保證。紅軍開始長征后,完全是沒有后方的流動作戰(zhàn),部隊的給養(yǎng)保障自然比在根據(jù)地時要困難得多。縱觀歷朝歷代流動作戰(zhàn)狀態(tài)下的部隊,一般容易發(fā)生損害群眾利益的現(xiàn)象。但是,長征中紅軍打破了這個規(guī)律,成為執(zhí)行群眾紀律的模范。   長征面臨全新難題   紅軍長征走出蘇區(qū)進入國民黨統(tǒng)治的白色區(qū)域后,黨的群眾基礎薄弱,群眾對紅軍、對共產(chǎn)黨、對蘇維埃政府沒有太多概念,對共產(chǎn)黨和紅軍的性質(zhì)、宗旨、任務更缺乏了解。尤其是途經(jīng)的少數(shù)民族地區(qū),由于國民黨當局的

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