2024新舊黨紀對比心得
2024年黨紀學習教育講稿 習近平總書記在二十屆中央紀委三次全會上發(fā)表重要講話強調(diào)，以學習貫徹新修訂的紀律處分條例為契機，在全黨開展一次集中性紀律教育。經(jīng)黨中央同意，自2024年4月至7月在全黨開展黨紀學習教育。開展黨紀學習教育，需要從黨的歷史中汲取豐富營養(yǎng)。中國共產(chǎn)黨始終高度重視黨的紀律建設(shè)，為維護黨的團結(jié)統(tǒng)一、實現(xiàn)黨的路線方針政策提供了堅強保證。特別是黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央明確提出加強紀律建設(shè)是全面從嚴治黨的治本之策的論斷，把紀律建設(shè)納入黨的建設(shè)總體布局，突出了紀律建設(shè)在黨的建設(shè)中的重要地位和作用，以前所未有的力度加強紀律建設(shè)，黨的紀律建設(shè)在
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2024 正風肅紀反腐怎么干？ 2024，正風肅紀反腐怎么干？ 跟著全會一起看。 1月8日至10日，二十屆中央紀委三次全會在京舉行。習近平總書記出席全會并發(fā)表重要講話。全會深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，全面貫徹落實黨的二十大和二十屆二中全會精神，回顧2023年紀檢監(jiān)察工作，部署2024年任務(wù)，審議通過了全會工作報告。 在4000多字的公報全文中，“自我革命”出現(xiàn)了23次。 要干好今年的紀檢監(jiān)察工作，最重要、最關(guān)鍵的就是
2024年關(guān)于開展黨紀學習教育實施方案 加強黨的紀律建設(shè) 根據(jù)中央黨的建設(shè)工作領(lǐng)導小組會議統(tǒng)一安排部署，為認真貫徹落實黨的二十大精神、二十屆紀委三次全會精神和習近平總書記關(guān)于黨紀學習教育的重要講話和重要指示精神，按照中共中央辦公廳《關(guān)于在全黨開展黨紀學習教育的通知》精神，進一步深化對加強黨的紀律建設(shè)重要性的認識，準確把握黨紀學習教育的目標要求，現(xiàn)就開展黨紀學習教育制定如下實施方案。 一、總體要求 堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，學習貫徹落實習近平總書記關(guān)于開展黨紀2024新舊黨紀對比心得
2024年第二季度黨課宣講 黨紀學習教育個人發(fā)言材料 今天在此開展2024年第二季度黨課，主要目的是提升黨員干部的凝聚力、戰(zhàn)斗力。當前黨紀學習教育已全面啟動，今天的黨課講稿將圍繞新修訂的《紀律處分條例》這一主題與大家交流學習。黨紀學習教育在進入新時代、新征程、新形勢和新任務(wù)下啟動，有利于自我革命的力量轉(zhuǎn)化為推動工作的實際成效。 2024年1月1日中共中央發(fā)布了新修訂的《紀律處分條例》；一直以來，講政治、守紀律是我們黨的光榮傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢。黨紀學習教育既是落實全面從嚴治黨、黨風廉政建設(shè)的要求，也是加強
黨紀學習教育 嚴明黨的工作紀律 促進履職盡責擔當作為 工作紀律是黨的各級組織和全體黨員在黨的各項具體工作中必須遵守的行為規(guī)則，是黨的各項工作正常開展的重要保證，其本質(zhì)要求是履職盡責，擔當作為。習近平總書記強調(diào)，要引導廣大黨員干部真抓實干、開拓進取，“以‘時時放心不下’的責任感、積極擔當作為的精氣神為黨和人民履好職、盡好責”。新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》（以下簡稱《條例》）第十章“對違反工作紀律行為的處分”，緊緊圍繞促進黨員、干部履職盡責、擔當作為，完善工作紀律要求，為進一步全面深化改革、順利推進中國式現(xiàn)代化，實
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最新黨風廉政以違紀違法典型案例“以案為鑒，以案促改”專題警示教育心得體會-由作者小七孟州上傳,大小13.3 KB,總共2頁,適用于心得體會等多種場景,包含了最新,黨風廉政,黨風,廉政,以,違紀,違法,典型案例,典型,案例,以案,案為,為鑒,鑒,案促,促改,改,專題,警示教育,警示,教育,心得體會,心得,體會
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2024年黨紀學習教育實施方案 為深入學習貫徹黨的二十大精神，落實全面從嚴治黨要求，進一步加強黨員干部的黨性修養(yǎng)和紀律意識，提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，根據(jù)中央紀委和國家監(jiān)委的部署，結(jié)合我單位實際，特制定本實施方案。 一、總體要求 堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實黨的二十大精神，以黨章黨規(guī)黨紀為準則，以理想信念教育為核心，以作風建設(shè)為重點，以制度建設(shè)為保障，深入開展黨紀學習教育活動，推動黨員干部增強“四
在參觀黨史紀念館后的交流發(fā)言材料范文黨史學習教育素材心得體會參考-由作者微暖仰望上傳,大小9.2 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了在,參觀,黨史,紀念館,紀念,后,后的,交流發(fā)言,交流,發(fā)言,材料,范文,學習教育,學習,教育,心得體會,心得,體會,參考
