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    縣教育局2024年抓基層黨建工作總結(jié)范文 縣教育局2024年抓基層黨建工作總結(jié)范文 今年以來,縣教育局堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),加強(qiáng)黨對(duì)教育工作全面領(lǐng)導(dǎo),夯實(shí)基層黨組織基礎(chǔ),增強(qiáng)思政鑄魂育人實(shí)效,持續(xù)推進(jìn)正風(fēng)肅紀(jì),落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,推動(dòng)抓黨建促教育高質(zhì)量發(fā)展取得實(shí)效。 一、主要工作情況 (一)聚焦政治建設(shè),夯實(shí)思想根基。一是加強(qiáng)黨的政治建設(shè)。嚴(yán)格落實(shí)“第一議題”制度,通過專題學(xué)習(xí)、集中研討、主題宣講等多種形式,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神,把牢正確政治方

    講政治?守紀(jì)律?敢擔(dān)當(dāng) ——三季度黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課—— 今天我來給大家上一堂題 為 “講政治、守紀(jì)律、敢擔(dān)當(dāng)”的專題黨課。下面,我將從旗幟鮮明講政治、忠誠于黨守紀(jì)律、恪盡職守敢擔(dān)當(dāng)三個(gè)方面進(jìn)行闡述。 一、旗幟鮮明講政治 (一)講政治的必要性與意義 旗幟鮮明講政治是馬克思主義政黨的鮮明特征,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。從黨的歷史進(jìn)程來看,無論是黨的三大到五大,還是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期、新中國成立后乃至改革開放以來,我們黨始終旗幟鮮明講政

    深刻認(rèn)識(shí)“兩個(gè)確立”的重大意義-由作者回去旅途上傳,大小15.62KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了深刻把握 “兩個(gè)確立”切實(shí)做到“兩個(gè)維護(hù)” 黨課 “兩個(gè)確立” 重大意義 深刻認(rèn)識(shí)“兩個(gè)確立” 重大意義 兩個(gè)確立 兩個(gè)維護(hù) 黨課 深刻把握認(rèn)識(shí)

    國企黨建專題黨課講稿:新時(shí)代發(fā)揮國有企業(yè)黨建職能的意義和進(jìn)路(集團(tuán)公司)-由作者思念荏苒花間灬上傳,大小37.500KB,總共13頁,適用于公文范文等多種場景,包含了國企黨建專題黨課講稿:新時(shí)代發(fā)揮國有企業(yè)黨建職能的意義和進(jìn)路(集團(tuán)公司),國企黨建專題黨課講稿:新時(shí)代發(fā)揮國有企業(yè)黨建職能的意義和進(jìn)路(集團(tuán)公司)

    黨課:中共歷史上的著名三問及其歷史意義-由作者zth09210806上傳,大小20.188KB,總共8頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨課:中共歷史上的著名三問及其歷史意義,黨課:中共歷史上的著名三問及其歷史意義

    學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì) —全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作課件   “黨要管黨、從嚴(yán)治黨,靠什么管,憑什么治?就要靠嚴(yán)明紀(jì)律。”習(xí)近平總書記一直對(duì)黨的紀(jì)律建設(shè)看得很重、抓得很緊。根據(jù)黨中央部署,自今年4月至7月,在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育。這是以習(xí)近平同志為核心的黨中央加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措,彰顯了我們黨不斷推進(jìn)自我革命的歷史自覺和使命擔(dān)當(dāng)。   習(xí)近平總書記高度重視這次黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,多次發(fā)表重要講話、作出重要指示。今年1月8日,在二十屆中央紀(jì)委三次全會(huì)上,提出“以學(xué)習(xí)貫徹新修訂的紀(jì)律處分條例為契機(jī),在

    全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)的強(qiáng)大思想武器 —全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作課件 紀(jì)律嚴(yán)明是我們黨的光榮傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢。在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。習(xí)近平總書記高度重視這次黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,多次就開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育發(fā)表重要講話、作出重要指示,為開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育提供了重要遵循。高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)的重要論述,堅(jiān)持以更高站位、更嚴(yán)要求、更實(shí)作風(fēng)推動(dòng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)、入腦入心,自覺用黨規(guī)黨紀(jì)校正思想和行動(dòng),真

    聚焦 2025 年兩會(huì):關(guān)鍵時(shí)期,意義非凡 2025 年,這個(gè)在時(shí)代進(jìn)程里舉足輕重的年份,就像一艘航行在波濤洶涌大海上的巨輪,正駛向一個(gè)關(guān)鍵的港灣。而今年的兩會(huì),恰似巨輪上那明亮的導(dǎo)航燈,吸引著全球的目光,其重要性不言而喻,對(duì)中國乃至世界的發(fā)展走向,都將產(chǎn)生極為深遠(yuǎn)的影響。 一、關(guān)鍵時(shí)期的重要會(huì)議 “十四五” 規(guī)劃收官之年 2025 年是 “十四五” 規(guī)劃的收官之年,這一年,兩會(huì)如同一位嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇罂脊?,全面審視著過去五年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)的完成情況。在科技創(chuàng)新領(lǐng)域,過去幾年我國在研發(fā)投入上可謂是 “重金下2024黨紀(jì)教育意義

    “紅船精神”:歷史地位·當(dāng)代意義·永恒價(jià)值 【編者按】2005年6月21日,

    政法隊(duì)伍教育整頓黨課市紀(jì)委書記在政法系統(tǒng)警示教育大會(huì)暨廉政教育會(huì)議上的輔導(dǎo)報(bào)告范文廉政黨課-由作者最冷的一天__上傳,大小13.8 KB,總共3頁,適用于報(bào)告等多種場景,包含了政法,隊(duì)伍,教育整頓,教育,整頓,黨課,市紀(jì)委,書記,在,政法系統(tǒng),系統(tǒng),警示教育,警示,大會(huì),暨,廉政教育,廉政,會(huì)議,上,上的,輔導(dǎo)報(bào)告,輔導(dǎo),報(bào)告,范文,廉政黨課

    黨課“兩個(gè)確立”的重大意義Word文檔-由作者purer13上傳,大小15.37KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨課 “兩個(gè)確立” 重大意義 深刻認(rèn)識(shí)“兩個(gè)確立” 重大意義 兩個(gè)確立 兩個(gè)維護(hù) 黨課 深刻把握認(rèn)識(shí)

    企業(yè)廉政黨課:充分認(rèn)識(shí)全面從嚴(yán)治黨的重大意義,著力營造企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展良好政治生態(tài)-由作者zl_water上傳,大小35.181KB,總共13頁,適用于公文范文等多種場景,包含了企業(yè)廉政黨課:充分認(rèn)識(shí)全面從嚴(yán)治黨的重大意義,著力營造企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展良好政治生態(tài),企業(yè)廉政黨課:充分認(rèn)識(shí)全面從嚴(yán)治黨的重大意義,著力營造企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展良好政治生態(tài)

    深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義進(jìn)一步增強(qiáng)“兩個(gè)維護(hù)”的政治自覺研討發(fā)言-由作者心隨丶冪動(dòng)上傳,大小16.167KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義進(jìn)一步增強(qiáng)“兩個(gè)維護(hù)”的政治自覺研討發(fā)言,深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義進(jìn)一步增強(qiáng)“兩個(gè)維護(hù)”的政治自覺研討發(fā)言

    深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義進(jìn)一步增強(qiáng)“兩個(gè)維護(hù)”的政治自覺(局長)-由作者洞悉爸爸上傳,大小19.823KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義進(jìn)一步增強(qiáng)“兩個(gè)維護(hù)”的政治自覺(局長),深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義進(jìn)一步增強(qiáng)“兩個(gè)維護(hù)”的政治自覺(局長)

    共同富裕主題宣講黨課講稿:正確把握共同富裕的意義和內(nèi)涵-由作者天藧卉上傳,大小22.612KB,總共11頁,適用于公文范文等多種場景,包含了共同富裕主題宣講黨課講稿:正確把握共同富裕的意義和內(nèi)涵,共同富裕主題宣講黨課講稿:正確把握共同富裕的意義和內(nèi)涵

    研討發(fā)言:深刻領(lǐng)會(huì)“兩個(gè)確立”的決定性意義-由作者妮妮薩摩耶上傳,大小16.049KB,總共5頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了研討發(fā)言:深刻領(lǐng)會(huì)“兩個(gè)確立”的決定性意義,研討發(fā)言:深刻領(lǐng)會(huì)“兩個(gè)確立”的決定性意義2024黨紀(jì)教育意義

    2024年下半年黨建計(jì)劃 2024年是新中國成立75周年,也是全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神、深入實(shí)施“十四五”規(guī)劃的關(guān)鍵之年。 下半年,隨著各項(xiàng)重點(diǎn)工作的深入推進(jìn),包括經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)、科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、生態(tài)文明建設(shè)、社會(huì)治理現(xiàn)代化以及民生福祉提升等繁重而復(fù)雜的任務(wù)擺在面前,黨建工作顯得尤為重要。 本計(jì)劃旨在以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),堅(jiān)持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向,緊密結(jié)合實(shí)際工作,創(chuàng)新黨建模式,提升黨建質(zhì)量,為全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的順利實(shí)現(xiàn)提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保障和組織保障。 一

    2024年主題教育個(gè)人對(duì)照檢查材料  按照中央以及省委關(guān)于開展主題教育的要求部署,我緊緊圍繞此次主題教育專題民主生活會(huì)的會(huì)議主題,在深化理論學(xué)習(xí)、廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,對(duì)照實(shí)施方案明確的六個(gè)方面重點(diǎn)查擺內(nèi)容,著力查找存在的突出問題,深挖問題產(chǎn)生的根源,明確努力方向和整改措施。下面,按照要求作對(duì)照檢查。   一、存在的問題  ?。ㄒ唬┰诶碚搶W(xué)習(xí)方面。   一是學(xué)習(xí)舉措強(qiáng)度不夠。在工作中經(jīng)常滿足于完成“規(guī)定動(dòng)作”,存在著集中學(xué)習(xí)少、專題討論少、剖析問題少的情況,學(xué)習(xí)的針對(duì)性、時(shí)效性、系統(tǒng)性需要加強(qiáng)。對(duì)于學(xué)

    在2024年全市流動(dòng)黨員 教育管理工作座談會(huì)上的匯報(bào)發(fā)言 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們: **市持續(xù)探索流動(dòng)黨員管理的創(chuàng)新路徑方法,從強(qiáng)化管理、建設(shè)陣地、引流反哺三方面切入發(fā)力,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)流動(dòng)黨員教育管理工作。 實(shí)行雙向管理,明確崗位職責(zé),引導(dǎo)激勵(lì)爭當(dāng)“流動(dòng)先鋒”。堅(jiān)持強(qiáng)化流出地、流入地“雙向管理”舉措,引導(dǎo)流動(dòng)黨員在外發(fā)揮先鋒模范作用。做到互聯(lián)互通抓管理。構(gòu)建了流入地黨組織、流出地黨組織齊抓共管工作格局,實(shí)現(xiàn)對(duì)流動(dòng)黨員的實(shí)時(shí)管理和跟蹤培養(yǎng),通過“線上+線

    教育局局長2024年個(gè)人述職報(bào)告范文 教育局局長2024年個(gè)人述職報(bào)告范文 2024年以來,我堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)市教育局認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在中央和國家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議上的講話精神,牢記政治機(jī)關(guān)屬性,不斷強(qiáng)化政治意識(shí),緊緊圍繞習(xí)近平總書記提出的“三個(gè)表率”“一個(gè)模范”總要求,堅(jiān)持以黨建為引領(lǐng),全面履行機(jī)關(guān)黨的建設(shè)主體責(zé)任,突出以機(jī)關(guān)帶系統(tǒng)、以黨建促業(yè)務(wù),努力建設(shè)讓市委、市政府放心、讓廣大黨員干部稱心、讓人民群眾暖心的模范機(jī)關(guān),夯實(shí)“建設(shè)教育強(qiáng)市、領(lǐng)跑全省教育”的目標(biāo)牽引,引領(lǐng)保

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