黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育專題研討
嚴(yán)明黨的紀(jì)律 筑牢黨的執(zhí)政根基 今天，我們在這里召開紀(jì)律黨課，共同探討嚴(yán)明黨的紀(jì)律，筑牢黨的執(zhí)政根基的重要性。加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)，是我們黨的光榮傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢，是新時代堅持全面從嚴(yán)治黨的必然要求，更是護(hù)航**人社事業(yè)行穩(wěn)致遠(yuǎn)的重要保障。局系統(tǒng)各級黨組織和廣大黨員干部要進(jìn)一步提高政治站位，深刻認(rèn)識嚴(yán)明黨的紀(jì)律的極端重要性，對標(biāo)先行者、排頭兵的要求，起而行之、干在當(dāng)下，確保黨的紀(jì)律成為我們前進(jìn)道路上的堅實保障。 一、嚴(yán)明黨的紀(jì)律，是我們黨的光榮傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢
“贛南三整”中的紀(jì)律建設(shè) ——2024年黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育以史為鑒系列黨課課件—— / 天心圩整頓場景圖。 “南昌起義部隊南下潮汕失敗，朱德同志所部孤立無援，他挺身而出，穩(wěn)住軍心，斬釘截鐵地說，黑暗是暫時的，要革命的跟我走，最后勝利一定是我們的?！边@是習(xí)近平總書記在紀(jì)念朱德同志誕辰130周年座談會上的一段講話，生動再現(xiàn)了朱德領(lǐng)導(dǎo)開展“贛南三整”的歷史畫面。1927年，在南昌起義部隊南下遭遇失利的關(guān)鍵時刻，為了保存和鞏固革命火種，朱德以大無畏的英雄氣概，擔(dān)當(dāng)起歷史重任，適時地對部隊進(jìn)行了三次整頓，把隊伍帶
嚴(yán)明黨的生活紀(jì)律 錘煉道德品行 ——關(guān)于《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》生活紀(jì)律修訂的重點內(nèi)容—— 生活紀(jì)律是黨員在日常生活和社會交往中應(yīng)當(dāng)遵守的行為規(guī)則，其本質(zhì)要求是踐行社會主義核心價值觀，明大德、守公德、嚴(yán)私德。習(xí)近平總書記對黨員干部修身正己提出明確要求，指出“生活是工作的基礎(chǔ)，生活上做不到自覺自律，工作就難以做到清正廉明”，強(qiáng)調(diào)“端正思想品行，提升道德境界”，“以優(yōu)良黨風(fēng)帶動社風(fēng)民風(fēng)向上向善”。新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》（以下簡稱《條例》）第十一章“對違反生活紀(jì)律行為的處分”，著眼促進(jìn)廣大黨員干部帶頭踐行和弘揚社
從嚴(yán)抓好黨的紀(jì)律建設(shè) ——深入開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育 全面從嚴(yán)治黨，重在加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)。習(xí)近平總書記指出：“黨面臨的形勢越復(fù)雜、肩負(fù)的任務(wù)越艱巨，就越要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，越要維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，確保全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動、步調(diào)一致前進(jìn)?！痹谌h深入開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育之際，回望黨波瀾壯闊的奮斗史，看清楚過去我們?yōu)槭裁茨軌虺晒?、弄明白未來我們怎樣才能繼續(xù)成功，始終以趕考的清醒從嚴(yán)抓好黨的紀(jì)律建設(shè)，堅持用嚴(yán)明的紀(jì)律管全黨治全黨，對于我們順利推進(jìn)中國式現(xiàn)代化，在強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興歷史大考中繼續(xù)考出好成績，具有十分重要的意義。 1.管黨治黨經(jīng)驗的深
緊握紀(jì)律“戒尺” 守牢行為“底線” ——2024年黨員干部黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育主題黨課—— 對一個政黨而言，紀(jì)律是管黨治黨的“戒尺”；對一名黨員來說，紀(jì)律是自身行為的“底線”。紀(jì)律嚴(yán)明是黨的性質(zhì)所決定的，是黨的光榮傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢，也是實現(xiàn)新的歷史使命的重要保障。新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》（以下簡稱《條例》）一共158條，新增了16條，修改了76條，表明了執(zhí)紀(jì)監(jiān)督的制度籠子越織越緊，為推進(jìn)黨的自我革命提供了重要遵循。 突出政治紀(jì)律，嚴(yán)明黨紀(jì)學(xué)習(xí)的導(dǎo)向性
【黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育】 檢視問題清單與整改措施 一、思想方面 作為一名**，我深知遵守*的紀(jì)律是最基本的義務(wù)，也是對*忠誠的體現(xiàn)。思想上高度重視黨紀(jì)黨規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行黨紀(jì)法規(guī)、嚴(yán)守紀(jì)律禁令規(guī)定。 主要存在問題：時政敏感性不強(qiáng)，對國家政策、社會動態(tài)的反應(yīng)不夠迅速和深入，未能及時把握時代脈搏，對社會熱點問題的判斷力和分析能力有待提高。 整改措施：堅定理想信念，提高黨性修養(yǎng)，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《條例》，保證思想不跑偏。定期閱讀黨報黨刊、權(quán)威媒體的時政新聞，關(guān)注國家政策和社會熱點
【黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育】 深入開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育 全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè) 習(xí)近平總書記在二十屆中央紀(jì)委三次全會上要求，以學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》（以下簡稱《條例》）為契機(jī)，在全黨開展一次集中性紀(jì)律教育。人保投控黨委、紀(jì)委深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記的重要講話和重要指示精神，把學(xué)習(xí)貫徹《條例》作為當(dāng)前最重要的一項政治任務(wù)，周密部署安排，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)，推動黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育走深走實。 深刻領(lǐng)悟黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重要意義 開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動全面
黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育中的“四種形態(tài)” 黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育中的“四種形態(tài)”是指黨內(nèi)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)的四種方式。 它們根據(jù)黨員干部違紀(jì)行為的輕重程度及性質(zhì)進(jìn)行劃分，主要是實現(xiàn)黨內(nèi)監(jiān)督的常態(tài)化和長效化。 第一種形態(tài)：經(jīng)常開展批評和自我批評、談話提醒、約談函詢，讓“紅紅臉、出出汗”成為常態(tài)。 內(nèi)涵： 這一形態(tài)強(qiáng)調(diào)對黨員干部的日常監(jiān)督和教育，通過及時的提醒、談話等方式，幫助黨員干部發(fā)現(xiàn)自身存在的問題和不足，及時進(jìn)行糾正。 黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育專題研討
讓遵規(guī)守紀(jì)內(nèi)化于心外化于行 紀(jì)律是黨的生命線，加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)是全面從嚴(yán)治黨的治本之策。黨員干部不僅是法規(guī)制度的執(zhí)行者，也是遵規(guī)守紀(jì)的落實者，必須明確紀(jì)律規(guī)范，劃清政策界限，做學(xué)紀(jì)知紀(jì)的“明白人”、明紀(jì)守紀(jì)的“帶頭人”、嚴(yán)紀(jì)執(zhí)紀(jì)的“鐵面人”，讓遵規(guī)守紀(jì)內(nèi)化于心外化于行，以良好的形象和表率教育引導(dǎo)群眾。 始終敬畏法紀(jì)。習(xí)近平總書記指出，“干部一定要知敬畏、存戒懼、守底線，敬畏黨、敬畏人民、敬畏法紀(jì)”。作為黨員干部，須知“不把紀(jì)律當(dāng)回事，難保自己不出事”，如果無視黨規(guī)法紀(jì)，就容易失去約束和監(jiān)督而蛻化變質(zhì)。
黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育個人對照檢查發(fā)言材料范文 黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育個人對照檢查發(fā)言材料范文 近期我認(rèn)真學(xué)習(xí)了新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，為今后強(qiáng)化自我約束，提高免疫能力，凝聚干事創(chuàng)業(yè)的精氣神明確了方向。結(jié)合工作實際，談?wù)剛€人在工作中存在的不足及感想，不妥之處，敬請批評指正。 一、對照檢視自身存在的問題 雖然在學(xué)習(xí)過程中深入了解了《條例》的修訂背景、原則及重大意義，按照區(qū)委黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育要求，堅持讀原著悟原理，原原本本、逐字逐句對新修訂的《條例》進(jìn)行學(xué)習(xí)，但在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自身仍存在以下三
黨史學(xué)習(xí)教育：銘記黨史，專題黨課講稿-由作者斌爸爸cnm上傳,大小22.7 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,銘記,專題,黨課講稿,黨課,講稿
黨史學(xué)習(xí)教育五個方面專題民主生活會對照檢查材料-由作者出1067黑128966上傳,大小16.3 KB,總共4頁,適用于公文優(yōu)選等多種場景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,五,五個,個,方面,專題,民主生活會,民主,生活會,對照檢查材料,對照,檢查,材料
公司黨史學(xué)習(xí)教育五個帶頭專題民主生活會個人對照檢查材料-由作者別後兮相逢上傳,大小15.3 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了公司,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,五,五個,個,帶頭,專題,民主生活會,民主,生活會,個人對照檢查材料,個人,對照,檢查,材料
統(tǒng)戰(zhàn)部組織領(lǐng)導(dǎo)班子黨史學(xué)習(xí)教育五個帶頭專題民主生活會對照材料-由作者全班顏值擔(dān)當(dāng)上傳,大小15.1 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了統(tǒng)戰(zhàn)部,統(tǒng)戰(zhàn),組織,領(lǐng)導(dǎo)班子,領(lǐng)導(dǎo),班子,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,五,五個,個,帶頭,專題,民主生活會,民主,生活會,對照,材料
政府班子成員黨史學(xué)習(xí)教育五個方面專題民主生活會對照檢查材料-由作者特MP3上傳,大小14.6 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了政府,班子,成員,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,五,五個,個,方面,專題,民主生活會,民主,生活會,對照檢查材料,對照,檢查,材料
鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子成員2021年黨史學(xué)習(xí)教育五個帶頭專題民主生活會個人對照檢查材料-由作者⒉鑰31呺上傳,大小17.2 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了鄉(xiāng)鎮(zhèn),班子,成員,2021,年,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,五,五個,個,帶頭,專題,民主生活會,民主,生活會,個人對照檢查材料,個人,對照,檢查,材料黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育專題研討
鄉(xiāng)鎮(zhèn)武裝部長2021年黨史學(xué)習(xí)教育五個帶頭專題民主生活會發(fā)言材料-由作者其實其實11上傳,大小16.3 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了鄉(xiāng)鎮(zhèn),武裝部長,武裝,部長,2021,年,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,五,五個,個,帶頭,專題,民主生活會,民主,生活會,發(fā)言材料,發(fā)言,材料
副鎮(zhèn)長（安全生產(chǎn)和項目管理）黨史學(xué)習(xí)教育五個帶頭專題民主生活會對照檢查材料-由作者曉潴幸福上傳,大小19.5 KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了副,鎮(zhèn)長,安全生產(chǎn),安全,生產(chǎn),和,項目管理,項目,管理,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,五,五個,個,帶頭,專題,民主生活會,民主,生活會,對照檢查材料,對照,檢查,材料
領(lǐng)導(dǎo)2021年度黨史學(xué)習(xí)教育五個帶頭專題民主生活會對照檢查材料-由作者墨寒i冰潔上傳,大小15.7 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了領(lǐng)導(dǎo),2021,年度,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,五,五個,個,帶頭,專題,民主生活會,民主,生活會,對照檢查材料,對照,檢查,材料
