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    加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力 著力推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展 ——黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書(shū)記在新時(shí)代推動(dòng)?xùn)|北全面振興座談會(huì)上指出,要“積極培育新能源、新材料、先進(jìn)制造、電子信息等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),積極培育未來(lái)產(chǎn)業(yè),加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力,增強(qiáng)發(fā)展新動(dòng)能”,這是習(xí)近平總書(shū)記首次提出“新質(zhì)生產(chǎn)力”的概念??疾炱陂g,總書(shū)記在聽(tīng)取黑龍江省委和省政府工作匯報(bào)時(shí)再次強(qiáng)調(diào),要“整合科技創(chuàng)新資源,引領(lǐng)發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和未來(lái)產(chǎn)業(yè),加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力”。一次考察期間,習(xí)近平總書(shū)記兩度提到“新質(zhì)生產(chǎn)力”,由此足見(jiàn)其重要性。 “新質(zhì)生產(chǎn)力

    黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育課堂——以案說(shuō)紀(jì) 01 吃黨的飯豈能砸黨的鍋 案例回放 …… 某高校一名黨員教師在公派到國(guó)外留學(xué)期問(wèn),受到西方敵對(duì)勢(shì)力的煽動(dòng)和影響?;貒?guó)后,在境外敵對(duì)勢(shì)力慫恿和資助下,成立了“某國(guó)際發(fā)展聯(lián)合會(huì)”,自任會(huì)長(zhǎng),制定了反動(dòng)政治綱領(lǐng),還通過(guò)學(xué)術(shù)研究、慈善捐款等方式,大肆組織反黨反社會(huì)主義活動(dòng)。 / / 法紀(jì)條款 依據(jù)《

    2024年度專題組織生活會(huì) 理論學(xué)習(xí)強(qiáng)黨性 凝心聚力建新功 為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神和全國(guó)教育大會(huì)精神,堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展,增強(qiáng)黨員的紀(jì)律意識(shí),組織黨員過(guò)好組織生活,推動(dòng)學(xué)校教育工作實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。XX黨支部于12月6日開(kāi)展2024年度專題組織生活會(huì)。 一、2024年度黨支部工作報(bào)告 黨支部“三會(huì)一課”開(kāi)展情況總結(jié) 基本情況 XX黨支部現(xiàn)有黨員XX名,其中正式黨員XX名,預(yù)備黨員XX

    深學(xué)細(xì)悟兩會(huì)精神,實(shí)干擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命 ——深入學(xué)習(xí)貫徹2025年全國(guó)兩會(huì)精神心得體會(huì)—— 2025年全國(guó)兩會(huì)勝利召開(kāi),為新時(shí)代新征程錨定了發(fā)展航向。作為一名黨員干部,我通過(guò)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神和政府工作報(bào)告,深刻感受到以人民為中心的發(fā)展思想貫穿始終,新質(zhì)生產(chǎn)力、高質(zhì)量發(fā)展、民生福祉等關(guān)鍵詞為基層工作指明了方向。結(jié)合調(diào)研實(shí)踐與崗位職責(zé),我對(duì)如何貫徹落實(shí)兩會(huì)精神有了更深刻的認(rèn)識(shí)。 一、以新質(zhì)生產(chǎn)力為引擎,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)與創(chuàng)新發(fā)展 習(xí)近平總書(shū)記在兩會(huì)期間強(qiáng)調(diào),“必須搶抓機(jī)遇,加大創(chuàng)新力度,培育壯大新

    中共福建省委關(guān)于追授廖俊波同志“全省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)并開(kāi)展向廖俊波同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的決定 廖俊波,福建浦城人,1968年8月出生,中共

    大學(xué)生團(tuán)員黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)安排范文高校大學(xué)學(xué)院共青團(tuán)活動(dòng)方案計(jì)劃參考-由作者Sease_佳子上傳,大小9.6 KB,總共3頁(yè),適用于等多種場(chǎng)景,包含了大學(xué)生,大學(xué),團(tuán)員,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,活動(dòng)安排,活動(dòng),安排,范文,高校,學(xué)院,共青團(tuán),共青,活動(dòng)方案,方案,計(jì)劃,參考

    以高水平對(duì)外開(kāi)放推動(dòng)構(gòu)建新發(fā)展格局 黨員干部深入學(xué)習(xí)《決議》專題黨課演講稿-由作者上傳,大小19.66KB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了以高水平對(duì)外開(kāi)放推動(dòng)構(gòu)建新發(fā)展格局 黨員干部深入學(xué)習(xí)《決議》專題 黨課 演講稿 發(fā)言材料 黨員干部 《決議》 黨的百年奮斗 重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn) 深入學(xué)習(xí)《決議》 推動(dòng) 構(gòu)建 新發(fā)展 格局 高水平 對(duì)外開(kāi)放 歷史經(jīng)驗(yàn)

    黨組書(shū)記在2022年全市“建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”動(dòng)員部署會(huì)議上的講話-由作者林傑祺上傳,大小23.434KB,總共12頁(yè),適用于領(lǐng)導(dǎo)講話等多種場(chǎng)景,包含了黨組書(shū)記在2022年全市“建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”動(dòng)員部署會(huì)議上的講話,黨組書(shū)記在2022年全市“建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”動(dòng)員部署會(huì)議上的講話黨紀(jì)學(xué)習(xí)動(dòng)員

    在全市宣傳思想文化系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)上的講話 同志們: 今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)全市宣傳思想文化系統(tǒng)理論學(xué)

    在全市紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)講話同志們:?今天會(huì)議的主要任務(wù)是,對(duì)我市第X個(gè)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)進(jìn)行全面部署,同時(shí)舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部黨紀(jì)政紀(jì)法紀(jì)教育培訓(xùn)班,進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)全市黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政教育。剛才我們一起觀看了今年的黨規(guī)黨紀(jì)知識(shí)競(jìng)賽決賽,看到了X支代表隊(duì)在臺(tái)上的精彩表現(xiàn)。其實(shí)我們?cè)谑煊浖o(jì)律

    主持詞全縣黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)主持詞范文動(dòng)員部署會(huì)議主持詞總結(jié)講話-由作者shunzigege25上傳,大小8.6 KB,總共3頁(yè),適用于總結(jié)等多種場(chǎng)景,包含了主持詞,主持,全縣,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,動(dòng)員大會(huì),動(dòng)員,大會(huì),范文,動(dòng)員部署,部署,會(huì)議主持詞,會(huì)議,總結(jié)講話,總結(jié),講話

    主持詞公司黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)主持詞范文主持詞總結(jié)講話動(dòng)員部署會(huì)議-由作者jaycreep上傳,大小8.6 KB,總共3頁(yè),適用于總結(jié)等多種場(chǎng)景,包含了主持詞,主持,公司,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,動(dòng)員大會(huì),動(dòng)員,大會(huì),范文,總結(jié)講話,總結(jié),講話,動(dòng)員部署,部署,會(huì)議

    主持詞原創(chuàng)黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)主持詞范文主持詞總結(jié)講話動(dòng)員部署會(huì)議-由作者lomtihm27729上傳,大小8.4 KB,總共3頁(yè),適用于總結(jié)等多種場(chǎng)景,包含了主持詞原創(chuàng)黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)主持詞范文主持詞總結(jié)講話動(dòng)員部署會(huì)議文章編號(hào)21031501

    動(dòng)員講話在全局黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署大會(huì)上的講話范文領(lǐng)導(dǎo)講話-由作者老司機(jī)看簡(jiǎn)介上傳,大小12.8 KB,總共3頁(yè),適用于等多種場(chǎng)景,包含了動(dòng)員講話在全局黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署大會(huì)上的講話范文領(lǐng)導(dǎo)講話文章編號(hào)21032602

    2021在學(xué)習(xí)在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)重要講話時(shí)的講話-由作者重慶坤博律師上傳,大小1.12MB,總共6頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了2021,在,學(xué)習(xí),黨史,學(xué)習(xí)教育,教育,動(dòng)員大會(huì),動(dòng)員,大會(huì),重要講話,重要,講話,時(shí),時(shí)的

    2021在黨史學(xué)習(xí)教育專題讀書(shū)班開(kāi)班儀式上的動(dòng)員講話-由作者兔子最乖乖上傳,大小1.10MB,總共11頁(yè),適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場(chǎng)景,包含了在黨史學(xué)習(xí)教育專題讀書(shū)班開(kāi)班儀式上的動(dòng)員講話黨紀(jì)學(xué)習(xí)動(dòng)員

    縣委理論學(xué)習(xí)中心組暨黨史學(xué)習(xí)教育專題讀書(shū)班開(kāi)班式動(dòng)員講話-由作者小奇奇貓上傳,大小17.595KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了縣委理論學(xué)習(xí)中心組暨黨史學(xué)習(xí)教育專題讀書(shū)班開(kāi)班式動(dòng)員講話,黨史學(xué)習(xí)教育,公文范文

    學(xué)思并用重實(shí)踐全員齊心譜新篇-學(xué)校教師新學(xué)期學(xué)習(xí)會(huì)動(dòng)員講話-由作者斬不斷的相思情上傳,大小7.2 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)思,思,并用,重,實(shí)踐,全員,齊心,譜,新篇,學(xué)校,教師,新學(xué)期,新學(xué),學(xué)習(xí)會(huì),學(xué)習(xí),動(dòng)員講話,動(dòng)員,講話

    深刻把握“四個(gè)辯證關(guān)系” ——推動(dòng)新時(shí)代國(guó)防動(dòng)員高質(zhì)量發(fā)展 習(xí)近平強(qiáng)軍思想敏銳洞察新時(shí)代軍事領(lǐng)域的矛盾運(yùn)動(dòng),深化了我們黨對(duì)軍事領(lǐng)域一些基本問(wèn)題的規(guī)律性認(rèn)識(shí),蘊(yùn)含著當(dāng)代中國(guó)馬克思主義軍事觀和方法論,為引領(lǐng)強(qiáng)國(guó)強(qiáng)軍偉大實(shí)踐提供了銳利思想武器。國(guó)防動(dòng)員貫通經(jīng)濟(jì)與國(guó)防、橫跨軍隊(duì)與地方、關(guān)聯(lián)平時(shí)與戰(zhàn)時(shí),是一體化國(guó)家戰(zhàn)略體系和能力的重要組成部分,是打贏未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)的重要戰(zhàn)略支撐。必須堅(jiān)決貫徹習(xí)近平強(qiáng)軍思想,深刻把握、科學(xué)運(yùn)用貫穿其中的馬克思主義軍事觀和方法論,注重統(tǒng)籌處理“四個(gè)辯證關(guān)系”,奮力推動(dòng)新時(shí)代國(guó)防動(dòng)員高質(zhì)量發(fā)展。 一、深刻把握

    創(chuàng)新勞動(dòng)教育 培養(yǎng)新型勞動(dòng)者 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課   勞動(dòng)者是生產(chǎn)力中最活躍的因素,發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力呼喚新型勞動(dòng)者。加強(qiáng)勞動(dòng)教育是新時(shí)代黨對(duì)教育的新要求,是中國(guó)特色社會(huì)主義教育制度的重要內(nèi)容,直接決定社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的勞動(dòng)精神面貌、勞動(dòng)價(jià)值取向和勞動(dòng)技能水平。全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育,要以推動(dòng)發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力為引擎,以新發(fā)展理念為指導(dǎo),堅(jiān)定不移地把創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的理念貫穿到新時(shí)代勞動(dòng)教育的全過(guò)程。   創(chuàng)新發(fā)展:推動(dòng)勞動(dòng)教育教學(xué)新形態(tài)   勞動(dòng)教育的創(chuàng)新發(fā)展要彰顯時(shí)代特征。當(dāng)

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