關(guān)于基層民主科學決策機制運行的調(diào)研報告-由作者罒u罒上傳,大小13.7 KB,總共3頁,適用于報告等多種場景,包含了關(guān)于,基層民主,基層,民主,科學決策,科學,決策,機制,運行,調(diào)研報告,調(diào)研,報告

經(jīng)典黨課:貫徹落實民主集中制 全面提升組織決策能力-由作者大路朝天樂園上傳,大小21.7 KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了經(jīng)典,黨課,貫徹落實,貫徹,落實,民主集中制,民主,集中制,全面,提升,組織,決策,能力

區(qū)衛(wèi)生健康局關(guān)于開展規(guī)范“三重一大”決策制度執(zhí)行情況專項整治的自查報告-由作者巹紂上傳,大小11.6 KB,總共2頁,適用于報告等多種場景,包含了區(qū),衛(wèi)生健康,衛(wèi)生,健康,局,關(guān)于,開展,規(guī)范,三重一大,三重,一大,決策,制度,執(zhí)行情況,執(zhí)行,情況,專項整治,專項,整治,自查報告,自查,報告

移動公司三重一大事項集體決策制度建設(shè)執(zhí)行監(jiān)督整改工作匯報-由作者先行者電商Wh上傳,大小13.3 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了移動公司,移動,公司,三重一大,三重,一大,事項,集體決策,集體,決策,制度建設(shè),制度,建設(shè),執(zhí)行,監(jiān)督,整改,工作匯報,工作,匯報

集團公司“三重一大”決策制度執(zhí)行情況自查報告-由作者zhangzhongfee上傳,大小14.2 KB,總共3頁,適用于報告等多種場景,包含了集團公司,集團,公司,三重一大,三重,一大,決策,制度,執(zhí)行情況,執(zhí)行,情況,自查報告,自查,報告

黨史學習 瓦窯決策 聯(lián)合抗日-由作者萌醬系醬上傳,大小12.32KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨史,學習,瓦窯,決策,聯(lián)合,抗日

落實進一步全面深化改革的決策部署 為中國式現(xiàn)代化提供強大動力和制度保障 —黨員干部學習教育黨課 黨的二十屆三中全會是在以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設(shè)、民族復興偉業(yè)的關(guān)鍵時期召開的一次具有里程碑意義的重要會議，全會最重要成果是審議通過了《中共中央關(guān)于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》（以下簡稱《決定》）?！稕Q定》緊緊圍繞推進中國式現(xiàn)代化這個主題擘畫了進一步全面深化改革的戰(zhàn)略舉措，是新時代新征程上推動全面深化改革向廣度和深度進軍的總動員、總部署，是把中國式現(xiàn)代化美好藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實的行動綱領(lǐng)，充分體現(xiàn)了以習近平同志為核心

“三重一大”事項決策制度執(zhí)行情況自查報告 　　為進一步貫徹落實“三重一大”事項討論決策制度，加強民主集中制建設(shè)，促進領(lǐng)導班子科學決策、民主決策、依法決策，我單位對“三重一大”事項討論決策制度的執(zhí)行情況進行了全面自查?，F(xiàn)將自查情況報告如下： 　　一、自查工作開展情況 　　1. 加強組織領(lǐng)導 　　成立了以單位主要負責人為組長的自查工作領(lǐng)導小組，明確了小組成員的職責分工，確保自查工作有序開展。 　　2. 制定自查方案 　　結(jié)合單位實際，制定了詳細的自查方案，明確了思政決策建議馬忠

三重一大決策制度實施細則 　　1 總則 　　1.1 目的依據(jù)。為了落實建立現(xiàn)代企業(yè)制度要求，堅持黨對國有企業(yè)的領(lǐng)導，推進黨的領(lǐng)導與公司治理的有機統(tǒng)一，促進XX（以下簡稱公司）規(guī)范決策行為，提高決策水平，防范決策風險，保證公司持續(xù)健康發(fā)展和領(lǐng)導人員廉潔從業(yè)，根據(jù)黨和國家有關(guān)法律法規(guī)、《XXXX公司“三重一大”決策制度實施辦法》《關(guān)于進一步推進國有企業(yè)貫徹落實“三重一大”決策制度的意見》《XXXX股份有限公司章程》等制定本細則。 　　1.2 適用范圍。本細則適用于公司機關(guān)各部門，各經(jīng)營單位。合資公司參照執(zhí)行。

2021【調(diào)研報告】稅務調(diào)研文章：關(guān)于提高稅務行政效能的思考與建議-由作者八九點陽光上傳,大小27.7 KB,總共2頁,適用于報告等多種場景,包含了【調(diào)研報告】稅務調(diào)研文章：關(guān)于提高稅務行政效能的思考與建議

九三閱兵思政課 銘記歷史 緬懷先烈 珍愛和平 開創(chuàng)未來 鐵流滾滾，氣勢如虹，9月3日的天安門廣場再次成為世界矚目的焦點。紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年的閱兵式，不僅是一場視覺盛宴，更是一次深刻的精神洗禮。作為教育工作者，我們在這場國家盛典中看到了什么？又該如何將這些感悟傳遞給我們的學生？ 9月3日上午，當晨曦掠過人民英雄紀念碑，三軍將士的步伐再次喚醒民族記憶，鏗鏘足音與80年前慶?？箲?zhàn)勝利的歡呼跨越時空交織。這是一次對歷史的致敬，更是一場面向未來的宣言。

善用“大思政課”要有大情懷 立德樹人 培根鑄魂 　　思政課的最高境界是動情?！盀槭裁次业难劾锍：瑴I水？因為我對這土地愛得深沉……”詩人艾青用詩歌語言表達了思想動情的感受，這啟發(fā)我們的思政課堂應該把動情作為講活思政課的重要目標之一，也為“大思政課”的課程目標提供了參考。習近平總書記曾經(jīng)回憶他上初一時的一堂思政課，政治課老師在講述焦裕祿的事跡時數(shù)度哽咽，多次泣不成聲。這堂思政課讓習近平總書記總是想起，深深震撼。由此可見，“大思政課”之“大”不僅指社會課堂空間之大、實踐場景之大，更在于思政課教師的“大情懷”。思政課教師要善用“

在政治思想工作會議上的發(fā)言稿：厚植鄉(xiāng)鎮(zhèn)沃土，抓好基層思政-由作者勤奮的五無人員上傳,大小14.904KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在政治思想工作會議上的發(fā)言稿：厚植鄉(xiāng)鎮(zhèn)沃土，抓好基層思政,在政治思想工作會議上的發(fā)言稿：厚植鄉(xiāng)鎮(zhèn)沃土，抓好基層思政

思想政治工作 做好新時代群眾思政工作的思考 思想政治工作是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、鮮明特色和突出政治優(yōu)勢，是一切工作的生命線。做好宣傳群眾、教育群眾、引領(lǐng)群眾、服務群眾的工作，關(guān)鍵要找準與干部群眾思想的共同點、利益的交匯點，尊重民意、解決民盼、改善民生、凝聚民力，真正把為群眾解決難題當作最重要的衡量標準、最大的價值體現(xiàn)。 從群眾中來、面對面交流，把群眾呼聲集上來 做好新時代思想政治工作，要虛心向群眾學習、傾聽群眾呼聲

銘記歷史 強國有我 2025年九三閱兵思政課 今天，我們沐浴著九月初秋的陽光，由我給大家上這節(jié)課：從九三閱兵說開去—銘記歷史、強國有我。 一、9月3日為什么寫進共和國史冊 同學們，請把目光投向大屏幕—這是一條并不復雜的時間軸： 1945年9月2日，日本政府在停泊于東京灣的美軍密蘇里號戰(zhàn)艦上正式簽署投降書； 1945年9月3日，當時的國民政府宣布全國放假三天，慶?？箲?zhàn)勝利； 2014年2月2

2022善用“大思政課”創(chuàng)新育人格局PPT黨政黨建風深入學習《全面推進“大思政課”建設(shè)的工作方案》專題課件(講稿)-由作者贈予愛意上傳,大小14.4 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022善用“大思政課”創(chuàng)新育人格局PPT黨政黨建風深入學習《全面推進“大思政課”建設(shè)的工作方案》專題課件思政決策建議馬忠

國企思想政治工作 以高質(zhì)量的思想政治工作推動國有企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展 思想政治工作是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、鮮明特色和突出政治優(yōu)勢。全國國有企業(yè)黨的建設(shè)工作會議明確指出，“要把思想政治工作作為企業(yè)黨組織一項經(jīng)常性、基礎(chǔ)性工作來抓，把解決思想問題同解決實際問題結(jié)合起來，既講道理，又辦實事，多做得人心、暖人心、穩(wěn)人心的工作”。思想政治工作是國有企業(yè)的傳家寶。黨政軍民學，東西南北中，黨是領(lǐng)導一切的。黨的領(lǐng)導是我國國有企業(yè)最顯著的特征，也是最大的優(yōu)勢。黨對國有企業(yè)的領(lǐng)導，很重要的一個方面就是對思想政治工作的領(lǐng)導，即通過做好國有企業(yè)的思想政治工作

航天精神思政課在大思政課里踐行航天精神航空航天系-由作者上傳,大小1018.79KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了航天,精神,思政課,思政,在,在大,大,里,踐行,航空航天,航空,系

2022課程思政普遍性的四重意義PPT簡約黨建風黨員干部深入學習課程思政主題黨課黨建課件(講稿)-由作者魚食虛空上傳,大小15.2 KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022課程思政普遍性的四重意義PPT簡約黨建風黨員干部深入學習課程思政主題黨課黨建課件

從思政課的內(nèi)涵式發(fā)展把握“大思政課”建設(shè)的科學內(nèi)涵 —黨員干部學習教育專題黨課 2022年7月，教育部等十部門印發(fā)《全面推進“大思政課”建設(shè)的工作方案》，提出要堅持開門辦思政課，充分調(diào)動全社會力量和資源，建設(shè)“大課堂”、搭建“大平臺”、建好“大師資”等，為推進“大思政課”建設(shè)指明了方向，規(guī)劃了路徑。一段時間以來，“大思政課”獲得學界和實務界的高度關(guān)注，也形成了相對豐富的研究視角。對“大思政課”的整體理解，既要吃透政策文件精神，結(jié)合黨的十八大以來習近平總書記擘畫的思政課建設(shè)宏大愿景，又要從“大思政課”自身作為獨特的思政課程形式的角度，運用教育學、