講黨性轉(zhuǎn)作風(fēng)演講
我國對外開放的五大歷史性轉(zhuǎn)變 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央毫不動搖地堅持對外開放這一基本國策，“堅定不移地奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略，以開放促改革、促發(fā)展、促創(chuàng)新”，為中國式現(xiàn)代化注入新動力、新活力、新合力。在開放對象、開放格局、開放領(lǐng)域、開放模式和開放方略五個維度上，中國的對外開放已實現(xiàn)歷史性轉(zhuǎn)變。梳理中國對外開放的演化脈絡(luò)和推進(jìn)路徑，有助于我們理解對外開放的歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯。 開放對象：從發(fā)達(dá)國家到發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家更好結(jié)合 開放對象著眼于解決“
強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè) 永葆政治本色 ——新時代新征程加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)專題黨課—— 習(xí)近平總書記在二十屆中央紀(jì)委四次全會中強(qiáng)調(diào)，堅持以嚴(yán)的基調(diào)強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)，鍥而不舍落實中央八項規(guī)定精神，持續(xù)深化糾治“四風(fēng)”，重點糾治形式主義、官僚主義，堅決破除特權(quán)思想和特權(quán)行為。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把中央八項規(guī)定作為加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的切入點、全面從嚴(yán)治黨的突破口，踏石留印、抓鐵有痕，剎住了一些長期沒有剎住的歪風(fēng)，糾治了一些多年未除的頑瘴痼疾，黨風(fēng)政風(fēng)和社會風(fēng)氣為之一新。黨的二十大對鍥而不舍落實中央八項規(guī)定精神作出新部署，二十屆中
以作風(fēng)建設(shè)新成效 推動保持黨的先進(jìn)性純潔性 “善治病者，必醫(yī)其受病之處；善救弊者，必塞其起弊之原?！秉h的十八大以來，面對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的突出問題，習(xí)近平總書記從關(guān)乎黨的生死存亡、決定黨和國家事業(yè)成敗的戰(zhàn)略高度出發(fā)，著眼于始終保持黨的先進(jìn)性純潔性，抓住作風(fēng)建設(shè)這條主線，從制定和落實中央八項規(guī)定開局破題，以深沉的憂患意識、強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng)推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，推動全黨進(jìn)行革命性鍛造，維護(hù)了黨的形象，鞏固了紅色江山，贏得了確保黨不變質(zhì)、不變色、不變味的歷史主動，贏得了黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體人民為強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)共同奮斗的歷史
黨性修養(yǎng)黨課黨性修養(yǎng)與百年大黨優(yōu)秀品質(zhì)的鍛造專題黨課發(fā)言材料-由作者柯南是個蒸蛋上傳,大小16.31KB,總共9頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨性修養(yǎng)黨課黨性修養(yǎng) 百年大黨優(yōu)秀品質(zhì)的鍛造 專題 黨課 發(fā)言材料 黨性修養(yǎng) 黨課黨性修養(yǎng) 百年大黨 演講稿 優(yōu)秀品質(zhì) 品質(zhì) 建黨100 建黨百年 建黨100年 黨史 百年建黨
四查四看 黨員干部民主生活會四查四看對照檢查材料專題演講稿-由作者修羅魘上傳,大小16.55KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了四查四看 黨員干部民主生活會四查四看對照檢查材料專題演講稿 黨員 干部 民主 生活會 四查 四看 對照 檢查 材料專題 四查四看對照檢查 黨員四查四看 個人剖析材料 整改措施 四查四看 主題教育 批評與自我批評 自我剖析 自我反思 黨員先進(jìn)性 合格黨員 黨性教育 意識形態(tài) 黨員 個人 剖析 材料 措施 個人材料 發(fā)言材料
轉(zhuǎn)變作風(fēng) 提升境界 激發(fā)活力，奮力推進(jìn)開發(fā)區(qū)率先跨越發(fā)展——在“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動動員會上的講話-由作者小曾620上傳,大小22.217KB,總共9頁,適用于公文范文等多種場景,包含了轉(zhuǎn)變作風(fēng) 提升境界 激發(fā)活力，奮力推進(jìn)開發(fā)區(qū)率先跨越發(fā)展——在“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動動員會上的講話,轉(zhuǎn)變作風(fēng) 提升境界 激發(fā)活力，奮力推進(jìn)開發(fā)區(qū)率先跨越發(fā)展——在“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動動員會上的講話
新時期高校紀(jì)檢監(jiān)察的屬性分析 新時代紀(jì)檢監(jiān)察工作專題黨課演講稿-由作者今天早晨起不來上傳,大小17.04KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了新時期 高校紀(jì)檢監(jiān)察的屬性分析 新時代 紀(jì)檢 監(jiān)察 工作 專題 黨課 演講稿 發(fā)言材料 新時代紀(jì)檢監(jiān)察工作 紀(jì)檢監(jiān)察工作
中國共產(chǎn)黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)從何而來 學(xué)習(xí)領(lǐng)會“五個戰(zhàn)略性有利條件”重大論斷專題黨課演講稿-由作者風(fēng)中的小蠟燭上傳,大小17.97KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了中國共產(chǎn)黨,中國,共產(chǎn)黨,堅強(qiáng),領(lǐng)導(dǎo),從,從何,何而,而來,來,學(xué)習(xí),領(lǐng)會,五個,個,戰(zhàn)略性,戰(zhàn)略,有利,條件,重大,論斷,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講講黨性轉(zhuǎn)作風(fēng)演講
深刻認(rèn)識“五個戰(zhàn)略性有利條件”的重大意義 黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿-由作者宿遷第一刀上傳,大小17.19KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了深刻,認(rèn)識,五個,個,戰(zhàn)略性,戰(zhàn)略,有利,條件,重大,意義,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講
深刻理解“兩個確立”自覺做到“兩個維護(hù)” 黨員干部深入學(xué)習(xí)《決議》專題黨課演講稿-由作者冰封小V上傳,大小21.24KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了深刻 理解 “兩個確立” 自覺做到 “兩個維護(hù)”黨員 干部 深入學(xué)習(xí)《決議》 專題黨課演講稿 兩個確立的決定性意義 百年經(jīng)驗 百年成就 百年奮斗 做到“兩個維護(hù)” 黨課 發(fā)言材料 演講稿
堅定從嚴(yán)治黨 做新時代的奮斗者 ——從嚴(yán)治黨始終在路上—— 前幾年，電視劇《人民的名義》熱播，成為街頭巷尾熱議的話題。這部劇既沒有奇幻的科幻元素，也未啟用流量小鮮肉，卻收獲了 210 億次網(wǎng)絡(luò)點擊量，豆瓣評分高達(dá) 9.1 分，爛番茄新鮮度達(dá) 93%。送審前，導(dǎo)演已做好大幅刪減、多次修改的準(zhǔn)備，沒想到該劇竟在短短十天內(nèi)便通過廣電總局審核。這一現(xiàn)象充分表明，整風(fēng)肅紀(jì)順應(yīng)時代潮流，從嚴(yán)治黨始終在路上。 一、“尋根溯源”：解鎖黨性作風(fēng)的 “精神密碼”
“轉(zhuǎn)觀念、勇?lián)?dāng)、創(chuàng)效益”主題演講比賽演講稿一個勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜艘欢ㄊ且粋€有著強(qiáng)烈的責(zé)任感的人，一個勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜艘惨欢ㄊ且粋€敢作為，善作為，能作為的人。我的師傅郭航正是這樣一個履職盡責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?！古人云：“師者，所以傳道受業(yè)解惑也。”亦云：“吾師道也，夫?庸知其年之先后生于吾乎？是故無貴無賤，無長無
轉(zhuǎn)正述職報告演講 轉(zhuǎn)正述職6篇-由作者大愛塞納LOVE上傳,大小21.5 KB,總共3頁,適用于述職報告等多種場景,包含了轉(zhuǎn)正述職報告,轉(zhuǎn)正,述職,報告,演講,轉(zhuǎn)正述職,6,篇
轉(zhuǎn)正述職報告演講 轉(zhuǎn)正述職6篇-由作者丨獻(xiàn)世丶丨上傳,大小21.5 KB,總共3頁,適用于述職報告等多種場景,包含了轉(zhuǎn)正述職報告,轉(zhuǎn)正,述職,報告,演講,轉(zhuǎn)正述職,6,篇
轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)研討發(fā)言轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)研討發(fā)言-由作者瘋瘋癲癲半世紀(jì)上傳,大小10.9 KB,總共1頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了轉(zhuǎn)變,工作作風(fēng),工作,作風(fēng),研討,發(fā)言
以案為鑒守初心 正風(fēng)肅紀(jì)擔(dān)使命 ——作風(fēng)建設(shè)專題黨課—— ? 黨的作風(fēng)是黨的形象，是觀察黨群干群關(guān)系、人心向背的晴雨表。今天，我們通過剖析典型案例，以“身邊事”警醒“身邊人”，從思想根源上筑牢拒腐防變的堤壩，推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。 ? 一、以案為鑒，深刻汲取作風(fēng)問題沉痛教訓(xùn) ? 案例1：形式主義作祟，責(zé)任落實成空談 某地在鄉(xiāng)村振興工作中，為應(yīng)付上級檢查，要求村干部偽造產(chǎn)業(yè)項目臺賬，虛構(gòu)村民收入數(shù)據(jù)。表面上“成講黨性轉(zhuǎn)作風(fēng)演講
黨課講稿：貫徹全面從嚴(yán)治黨 錘煉堅強(qiáng)黨性和過硬作風(fēng)-由作者一跟小茄子678上傳,大小14.8 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨課講稿,黨課,講稿,貫徹,全面從嚴(yán)治黨,全面,從嚴(yán),治黨,錘煉,堅強(qiáng),黨性,和,過硬,作風(fēng)
關(guān)于開展“解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提升能力”專項行動實施方案-由作者心悅小哇上傳,大小22.504KB,總共10頁,適用于計劃方案等多種場景,包含了關(guān)于開展“解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提升能力”專項行動實施方案,關(guān)于開展“解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提升能力”專項行動實施方案
