天津黨建學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)
預(yù)備黨員入黨學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)范文合集-由作者叫什么好呢ppp上傳,大小24.0 KB,總共7頁,適用于心得體會(huì)等多種場景,包含了預(yù)備黨員,預(yù)備,黨員,入黨,學(xué)習(xí)培訓(xùn),學(xué)習(xí),培訓(xùn),心得體會(huì),心得,體會(huì),范文,合集
安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)個(gè)人心得感悟通用例文8篇-由作者絲滑的milk上傳,大小19.4 KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了安全,培訓(xùn)學(xué)習(xí),培訓(xùn),學(xué)習(xí),個(gè)人,心得,感悟,通用,例文,8,篇
校長培訓(xùn)學(xué)習(xí)個(gè)人心得感悟范文模板-由作者yuan1772693960上傳,大小45.3 KB,總共19頁,適用于公文范文等多種場景,包含了校長,培訓(xùn)學(xué)習(xí),培訓(xùn),學(xué)習(xí),個(gè)人,心得,感悟,范文
優(yōu)秀8篇井岡山學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得-由作者兔兔圖圖他46上傳,大小29.1 KB,總共10頁,適用于公文范文等多種場景,包含了優(yōu)秀,8,篇,井岡山,井岡,學(xué)習(xí)培訓(xùn),學(xué)習(xí),培訓(xùn),心得
八篇關(guān)于黨員黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)-由作者獨(dú)占美麗6797上傳,大小33.3 KB,總共13頁,適用于心得體會(huì)等多種場景,包含了八篇,篇,關(guān)于,黨員,黨校,培訓(xùn)學(xué)習(xí),培訓(xùn),學(xué)習(xí),心得體會(huì),心得,體會(huì)
師德師風(fēng)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)精選心得體會(huì)600字五篇-由作者腦不滿的人上傳,大小20.4 KB,總共6頁,適用于心得體會(huì)等多種場景,包含了師德師風(fēng),師德,師風(fēng),網(wǎng)絡(luò),培訓(xùn)學(xué)習(xí),培訓(xùn),學(xué)習(xí),精選,心得體會(huì),心得,體會(huì),600,字五,五篇
2021關(guān)于師德師風(fēng)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文-由作者梵思秀臺(tái)前上傳,大小23.0 KB,總共7頁,適用于心得體會(huì)等多種場景,包含了2021,關(guān)于,師德師風(fēng),師德,師風(fēng),網(wǎng)絡(luò),培訓(xùn)學(xué)習(xí),培訓(xùn),學(xué)習(xí),心得體會(huì),心得,體會(huì),范文
2021年黨員集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)范文5篇-由作者曖昧無猜上傳,大小19.9 KB,總共5頁,適用于心得體會(huì)等多種場景,包含了2021,年,黨員,集中,學(xué)習(xí)培訓(xùn),學(xué)習(xí),培訓(xùn),心得體會(huì),心得,體會(huì),范文,5,篇天津黨建學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)
【心得體會(huì)】參加黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)的心得體會(huì)-由作者xyf聲息上傳,大小12.9 KB,總共2頁,適用于心得體會(huì)等多種場景,包含了心得體會(huì),心得,體會(huì),參加,黨校,學(xué)習(xí)培訓(xùn),學(xué)習(xí),培訓(xùn)
在紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)干部讀書班閉幕式上的講話范文紀(jì)委監(jiān)委學(xué)習(xí)培訓(xùn)班結(jié)業(yè)儀式-由作者天祴岳上傳,大小,總共3頁,適用于領(lǐng)導(dǎo)講話等多種場景,包含了在,紀(jì)檢監(jiān)察,紀(jì)檢,監(jiān)察,系統(tǒng),干部,讀書班,讀書,閉幕式,閉幕,上,上的,講話,范文,紀(jì)委,監(jiān),監(jiān)委,委,學(xué)習(xí),培訓(xùn)班,培訓(xùn),結(jié)業(yè)儀式,結(jié)業(yè),儀式
“五注重”“四字經(jīng)”“三立足,三跳出”信息更上“一層樓”——在信息科培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)-由作者yozoya上傳,大小12.5 KB,總共3頁,適用于心得體會(huì)等多種場景,包含了五,注重,四字,經(jīng),三,立足,跳出,信息,更,更上,上,一層,層樓,樓,在,信息科,培訓(xùn)學(xué)習(xí),培訓(xùn),學(xué)習(xí),心得體會(huì),心得,體會(huì)
黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)感悟-由作者東情丶上傳,大小13.7 KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨校,學(xué)習(xí)培訓(xùn),學(xué)習(xí),培訓(xùn),感悟
領(lǐng)導(dǎo)干部脫產(chǎn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)-由作者天璃蕬上傳,大小13.7 KB,總共2頁,適用于心得體會(huì)等多種場景,包含了領(lǐng)導(dǎo)干部,領(lǐng)導(dǎo),干部,脫產(chǎn),學(xué)習(xí)培訓(xùn),學(xué)習(xí),培訓(xùn),心得體會(huì),心得,體會(huì)
關(guān)于全市組織系統(tǒng)年輕干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)班體會(huì)匯編(9篇) 太行巍巍精神永存“紅日照遍了東方,自由之神在縱情歌唱!看吧!千山萬壑,銅壁鐵墻!抗日的烽火,燃燒在太行山上……!”3月3日—7日,我有幸參加了在山西太行干部學(xué)院舉辦的全市組織系統(tǒng)年輕干部黨的XX大精神學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,追尋紅色足跡,汲取奮進(jìn)力量。 在太行干部學(xué)院的課堂上,在八路軍總部磚壁舊址、八路軍總部王家峪舊址等遺址間,在八路軍太行紀(jì)念館、前方魯藝紀(jì)念館等場館內(nèi),我經(jīng)受了一堂堂內(nèi)容豐富的黨史課、系統(tǒng)全面的政治課、高屋建瓴的理論課、生動(dòng)鮮活的實(shí)踐課,受益匪淺、收獲良多,我認(rèn)為,當(dāng)前仍然要傳承好、弘揚(yáng)
公平正義視閾下的共同富裕 ——中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)特征 共同富裕是中國特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求,也是中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)特征。同時(shí),共同富裕還是中國思想界闡釋自己的公平正義觀念的核心范疇。扎實(shí)推進(jìn)全體人民共同富裕,既是社會(huì)公平正義的制度實(shí)踐之集中體現(xiàn),也是構(gòu)建社會(huì)主義公平正義話語體系的重要現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。 能否實(shí)現(xiàn)共同富裕是衡量公平正義的一個(gè)重要維度 歷史實(shí)踐表明,共同富裕雖然是人們的理想,但只有在社會(huì)主義制度中,共同富裕才能真正落到實(shí)處。在資本主義社會(huì),公平正義與共同富裕實(shí)質(zhì)上是分離的。資產(chǎn)階級(jí)在反對封建特權(quán)的
加強(qiáng)黨對經(jīng)濟(jì)工作的全面領(lǐng)導(dǎo)是必然要求 ——堅(jiān)定自覺堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo) 中國共產(chǎn)黨是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心,是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量。堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo),是黨和國家的根本所在、命脈所在,是全國各族人民的利益所在、幸福所在,各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)方面工作都必須堅(jiān)定自覺堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)濟(jì)建設(shè)是黨的中心工作。習(xí)近平總書記指出,“作為執(zhí)政黨,我們必須切實(shí)加強(qiáng)黨對經(jīng)濟(jì)工作的領(lǐng)導(dǎo),扎扎實(shí)實(shí)做好經(jīng)濟(jì)工作”。 馬克思主義唯物史觀認(rèn)為,政治和經(jīng)濟(jì)之間存在著辯證關(guān)系,經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ),政治則是經(jīng)濟(jì)的集中的表現(xiàn)。習(xí)近平總書記指出:“一個(gè)國家的政治制度決定于這個(gè)天津黨建學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)
深刻把握推進(jìn)新型工業(yè)化的基本規(guī)律 ——加快推進(jìn)新型工業(yè)化 習(xí)近平總書記近日就推進(jìn)新型工業(yè)化作出重要指示指出,新時(shí)代新征程,以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè),實(shí)現(xiàn)新型工業(yè)化是關(guān)鍵任務(wù)。推進(jìn)新型工業(yè)化是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局,對新發(fā)展階段、新時(shí)代背景充分精準(zhǔn)研判后作出的重大戰(zhàn)略部署。習(xí)近平總書記的重要指示,深刻闡述了新時(shí)代新征程推進(jìn)新型工業(yè)化的重大意義、重要原則、重點(diǎn)任務(wù),具有很強(qiáng)的政治性、思想性、指導(dǎo)性,是新時(shí)期加快推進(jìn)新型工業(yè)化的行動(dòng)指南。加快推進(jìn)新型工業(yè)化,必須堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全
朱熹精神品格的價(jià)值意蘊(yùn) ——弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 習(xí)近平總書記在福建武夷山市朱熹園考察時(shí)強(qiáng)調(diào):“我們要特別重視挖掘中華五千年文明中的精華,把弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化同馬克思主義立場觀點(diǎn)方法結(jié)合起來,堅(jiān)定不移走中國特色社會(huì)主義道路?!敝腥A文明歷史悠久,在漫漫歷史長河中,涌現(xiàn)了老子、孔子、莊子、孟子、朱熹等一大批思想大家,留下了浩如煙海的文化遺產(chǎn)。朱熹是儒學(xué)集大成者,宋代著名理學(xué)家,其思想對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。加強(qiáng)對朱熹的精神品格的研究整理,有助于我們更好賡續(xù)中華文脈,充分激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力。 “自強(qiáng)不息”的精神。《易傳》講“天行
“第二個(gè)結(jié)合”與中國式現(xiàn)代化文化形態(tài)的形成 ——以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興 黨的二十大明確提出以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的使命任務(wù),形成與中國式現(xiàn)代化相適應(yīng)的文化形態(tài)是當(dāng)代中國文化建設(shè)的應(yīng)有之義。文化關(guān)乎國本、國運(yùn)。習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上指明了推進(jìn)中國特色社會(huì)主義文化建設(shè)、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明這個(gè)重大問題,他指出,“在五千多年中華文明深厚基礎(chǔ)上開辟和發(fā)展中國特色社會(huì)主義,把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合是必由之路”。結(jié)合兩個(gè)大局和中國式現(xiàn)代化背景來認(rèn)識(shí)和理解“第二個(gè)結(jié)合”,對推進(jìn)中
我們的文化主體性從何而來 ——堅(jiān)定中華文明的文化自信 自信才能自強(qiáng)。堅(jiān)定文化自信,是事關(guān)國運(yùn)興衰、事關(guān)文化安全、事關(guān)民族精神獨(dú)立性的大問題。文化自信是一個(gè)國家、一個(gè)民族、一個(gè)政黨對自身文化理想、文化價(jià)值、文化生命力、文化創(chuàng)造力的自信,是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量。有文化自信的民族,才能立得住、站得穩(wěn)、行得遠(yuǎn)。 從根本上講,文化自信就來自我們的文化主體性。文化主體性是文化主體及其文化內(nèi)在的獨(dú)立性、自主性和創(chuàng)造性。沒有文化主體就沒有文化主體性,沒有文化主體性就沒有文化自信。站在中華文化的立場來